叶子老师 作文【一】
周末吃完午饭，我和妈妈到公园散步。这时，一片鹅掌楸慢慢地、轻轻地落在我的肩膀上——秋天来了。
忽地，一阵秋风乍起，道路两旁的花草树木“沙沙”作响。几片领头的金叶展示着它们优美的舞姿，扑向了大地妈妈的怀抱。随后，更多树叶受到了大地妈妈的召唤，一齐从树上跳下来，对大地妈妈喊道：“大地妈妈，您有些冷了吧!我们给您盖条毯子吧!”霎时间，满地金黄。我弯腰捡起一片鹅掌楸，仔细地端详着：这片鹅掌楸一面有黄有棕，黄色的部分还有些棕色的斑点，另一面则是褐色。它的形状像一件迷你的T恤衫，非常可爱。佛曰：一花一世界，一叶一菩提。一片小小的树叶里，也许也也蕴含着它的小小世界吧!
低头一看，一片小船般的秋叶上，有几只蚂蚁在转着圈圈。噢，它们可能是玩来一回“水上巡游”吧!我一边想，一边把蚂蚁们送上了旅程。树叶落在小溪上，泛起几圈淡淡的涟漪。蚂蚁们一起把头转向我，像是在感谢我让它们如愿以偿。
走在公园的羊肠小径上，我一边哼着小曲儿，一边观赏小径两旁层林尽染的秋色。走到尽头，静立着一棵古树。我拿起一本书，坐在树下看了起来。随手拾起一片飘落的枫叶，将它作为书签，就当作对这秋天的收藏吧!
再过不久，树上的叶子就会全部落下，飘到树根，开始它们新的轮回。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗不正是秋叶精神的最好写照吗?
啊!我爱这缤纷斑斓的落叶，我更爱这多姿多彩的金秋!
叶子老师 作文【二】
春天的舒展开它们的叶子，享受阳光脚步又到来了，校园里一片新绿。许多植物情地都尽沐浴。
校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光，于是我们细心观察，发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说，鱼尾葵是棕榈科，鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美，叶形也很奇特，还喜欢潮湿，鱼为葵的叶子更奇怪，我们用手摸了摸它，还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉，而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道，形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去，一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺，很尖，扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子，今天总算让我们大开眼界了。
我们还发现荔枝。小叶榕。长春花。勒杜鹃这些植物的叶子，它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎，很嫩，容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎，摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬，叶脉也分得很清楚。我想：可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶，便回到了教室了。
通过这次观察，我明白所有事物如果仔细观察，就会有所发现。
叶子老师 作文【三】
淅淅沥沥的夏雨，一路洒进了秋日的泥土。
即将要远离蛙鸣蝉噪中的.夏日艳阳，与时间一同走入清爽宁静的初秋了。我们身边的那些树，也快要褪尽满身的绿叶了吧？每到这个时候我总是格外喜爱那些叶子。
这是叶子生命的最后一个季节了。他们一生当中遭到过无数次打击、伤害，当然也有过喜悦和欣慰。但当于此际，它们却能够从容镇静，在生命的最后一刻安然滑落枝头，飘落入大地的胸怀，再做一次一生之外的贡献。
喜欢叶子，尤其是秋天的叶子。对于它们来说，这是一个灰色的季节。在这个季节里，它们不可避免地要接受亡，但这又是一个金色的、伟大的季节：叶子了，但叶子面对亡的从容，和后依然付出的执着使这个亡的季节变成了它们永生的季节！
喜欢叶子，一临世就带着热爱望着生活的人们;喜欢叶子，无论经过多少风侵雨蚀，受过多少辛酸屈辱，第二天，总能摇摆着以微笑面对新的世界;喜欢叶子，总能以感恩的心面对一切;喜欢叶子，尽管没有人注意它，它却始终立在枝头装点我们的世界。
秋风秋雨，一年一度。又到了落叶的季节。当第一片秋叶滑落的时候，当最后一片秋叶滑落的时候，当以后每一次秋叶滑落的时候，是不是有人会记起：这是落叶的季节。有人会在树下向沉默的叶子致敬。有人能反复体味：，如秋叶之静美……
叶子老师 作文【四】
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到田野里寻找春天，小麦弟弟卷起了棉被，挺了挺身子，正茁壮成长；菜花姐姐正在梳妆，等待人们的赞赏……
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到草原上寻找春天，小草弟弟走出家门，观望这美好的世界；花儿妹妹张开自己的笑脸，比一比谁的笑容更灿烂……
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到小河边寻找春天，河流叔叔换下了冷酷的冬装，冷艳的容颜，换上了蕾丝波动的蓝衣，慈祥和蔼的笑容，向一方奔流而去，我们问叔叔去干什么，叔叔笑而不答……
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到树林中寻找春天，树哥哥们换上了新衣，和我们共同成长；冬眠的朋友们也都醒来，和我们一起欢笑……
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到校园里寻找春天，小朋友们都脱下了棉袄，换上了多姿多彩的春衣……
哦！原来春姑娘已经来了，在我们不知不觉中来到了我们身边，只需要我们去寻找，去探索，去发现。
河南焦作温县新宇中学初一:闫香盈
叶子老师 作文【五】
??叶子旅游作文在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的叶子旅游作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
金秋送爽，正是郊游的好时节。随着秋姑娘的指引，我来到了白云山脚下。
放眼望去，尽是郁郁葱葱的树木，我忍不住拥抱这儿的每一棵树，去亲吻每一片叶子，闭上眼，静静地享受大自然赋予的美好时光。慢慢地，仿佛自己化身作一片叶子，是那么的翠绿，是那么的轻盈。
“呼——呼”，阵阵秋风轻抚着我的身体，我挥一挥衣袖，作别了枝头，向空中飘去。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我欣喜地跟她们打招呼：“嘿，悠悠的白云，你可别飘得那么快呀，可否让我跟随你一起遨游蓝天？嘿，美丽的蝴蝶，我也会飞啦，可否与我一起在花丛中捉迷藏？嘿，清甜的山泉，我渴极了，就让我来尽情地吮吸你们吧！”
不知什么时候，我被大风吹落在一条溪流中。这清澈见底的溪水顿时让我感到清凉而愉快。我对旁边飘流着的水草和浮萍说：“快来做我的`游伴吧！”随后，我碰上了虾哥哥和鱼小弟，征得他们的同意后，与他们一起玩起了“踩影子”的游戏。玩得正起劲，突然，风势加大，把我吹得头晕转向。迷糊中，隐约听到一个小女孩自言自语：“多么漂亮的叶子啊，做片美丽的书签吧。”
此时，我被小女孩的话语惊醒了。在她手上，我不再是一片普通的小叶儿，而是成为了她的珍宝。今后，将陪伴着她一起遨游知识的海洋。
这一天愉快的旅程，使我的生命变得更有意义。
