我的朋友英语作文40词五年级男生【一】
假如我成为了一名男生，我一定要改掉男生的一些毛病，让女生和男生的特点完美结合。
有的男孩会恶作剧。比如我右后方的本源，上课趁老师不注意，拿几本别人的书，藏起来……我做男生以后，一定不会乱拿东西，不会恶作剧。不仅如此，我还会帮助别人，帮助弱小的女生，彬彬有礼待人，做个小绅士。
有的男生还会经常说脏话。国川就是其中一个人，一下课，他的嘴里就没正常地说几句话。而我一定不会像他们那样，一不顺心什么话都能说出来。我要想女生那样，温柔一些，说话也要有礼貌，成为人见人爱的男生，不要像个野孩子。
有的男生凭借自己力气大，动不动就用拳头和女生说话。一不顺心，拿女生出气，一会儿随便推女生一下，再不然和女生斗斗嘴，根本不顾女生的感受，我一定不会只为自己考虑，把快乐建立在他人的痛苦上……
要做男生，就要做班级文友那样的男生，文静，温文尔雅，彬彬有礼。
我的朋友英语作文40词五年级男生【二】
我很喜欢杨红樱阿姨的书，其中，那本《男生日记》给我留下了深刻的印象。
《男生日记》讲的是一个六年级的小学生吴缅在小学毕业前暑假里的一段经历。吴缅的暑假生活可真够丰富多彩的：吴缅的爸爸是搞艺术的。他跟着爸爸去西藏旅游，交了些少数民族朋友;他帮爸爸拉树皮做艺术相框;和同学一起选择自己喜欢有合适的中学……这一切树立了吴缅有个性有爱心有责任心和冒险精神的形象。在“夜走大雪山”中，吴缅的勇敢充分表现了出来;在“想对你说声对不起”中，他的责任心展现了出来;在“为了一个共同的目标”和“算命小神仙”中，他的爱心展现了出来。在“为了一个共同的目标”里，吴缅和他的那几个好朋友为了给自己的同学宋立春凑学费，联合起来去一家歌厅表演。他们各自表演了自己的拿手好戏，得到了很多人的赞助，实现了他们的目标。在这一章节里，我有着很深的感受：吴缅的爱心让我感动，吴缅的多才多艺让我佩服的不得了……他简直成了我崇拜的偶像了。另外吴缅还非常独立，他从不缠着妈妈，妈妈不在家时，他会给自己做饭吃……你说吴缅是不是我们学习的榜样?
《男生日记》给了我很大启发，我把吴缅当做我学习的榜样。再过一年，我也要小学毕业了，我也要成为一个像吴缅那样坚强、独立、有爱心的小男子汉!
我的朋友英语作文40词五年级男生【三】
在传统上是男尊女卑，现在则是两性平等。假如我是男生，我要发挥体能的优势来保护女生，就像爸爸说：“做男生要保护女生，才是尽责任的男生。”爸爸就是一个很好示范，是个有情有义的大男生。
男生有时会捣蛋、调皮，如果我是男生我要把坏习惯改正，把全部的坏习惯，全部消除掉。让男生的品行都是高标准，甚至比女生好，我当了男生我会用功读书，孝顺父母，当个有美德的男子汉。
假如我是男生要有许多魄力，做事不畏缩，不拖泥带水，要有责任感、荣誉心，用心把每一件事情做好。更要照顾家人或朋友，真心诚意相待，尊重长辈，呵护周遭每一位至亲的人，一肩扛起大男生该尽的责任与本分。
假如我是男生，我要做乐于承担孔武有力的粗重、脏污的工作，要让身旁的女生对我刮目相看。
男生和女生有许多不同的差别，假如我真的是男生，我一定要做一个顶天立地的男子汉！
我的朋友英语作文40词五年级男生【四】
在我升入三年级后，同学们就常在我的耳边说：如果我是一个男生该有多好啊，假如我是一个男生。虽然我知道他们并不是为了讽刺我，但是他们的话却在我的薄弱的心灵深处深深的刻上了一记。我会常常在发呆的时候想：如果我真是一个男生那该有多好啊！
说真的，如果仔细想一想，当一个男生并没有什么不好啊！相反，我真得很羡慕男生。
为什么他们就可以留着那一头酷酷的、帅气的短发？而我们女生却不可以！为什么男生就可以随便的打闹？而女生却不可以！女生永远都是要那么的端庄、那么的贤惠！我喜欢打架！尤其是和男生打架！可是就是因为打架的原因，很多的人都不喜欢我！为什么、为什么我们女生打架，就会被许多的人讨厌呢？难道这个世上就允许男生打架吗？难道我们女生就不能打架吗？不公平！实在是太不公平了！
在我的眼里，男生们身上的那些酷酷的服装，是多么的引起我的注目啊！我喜欢像男生一样的那种酷酷的感觉！我喜欢酷！真的真的很喜欢！我厌恶那些五颜六色的衣服，那些在别人眼里很惹眼的衣服！
我喜欢那些酷酷的男孩子。说实话，我心里一直有这么一个愿望：来是我一定做一个十足的酷男孩！
假如我是一个男生，我一定是一个十足的酷男孩，我一定是那个最具豁达、勇敢、自信、乐观的男生！
