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二年级作文雪怎么描写(二年级写雪的特点怎么写)

二年级作文雪怎么描写(二年级写雪的特点怎么写)

更新时间:2023-12-09 11:56:20
二年级作文雪怎么描写(二年级写雪的特点怎么写)

二年级作文雪怎么描写【一】

火姐姐看到人们整天生活在黑暗、寒冷与恐惧之中,便给了人们温暖、亮光与幸福。人们利用火点亮了蜡烛,照亮了黑夜,还利用火来取暖,来恐吓凶猛的野兽,来做食物……

人们一昧的向火姐姐索取,火姐姐终于爆发了:“我给了你们那么多,你们竟还向我索取,自私的人类啊!如果继续放任你们不管,你们一定会毁了整个世界,毁了整个大自然,我要让你们受到惩罚!”火姐姐发疯了,人们的火都像魔鬼一般,邪恶地向人们飘去,发出奸诈的笑声,朝人们张开盆大口……

雪姑娘见人们哭天喊地、流离失所,那惨绝人寰的景象,便想帮助人类。雪姑娘急中生智,想到分解自己,化成千千万万的雪花,用自己微小薄弱的力量去拯救人类,并没有想过自己怎么办。当那小巧的雪花从天而降时,人们仿佛看到了希望,而这冰凉的雪花,也使火姐姐冷静下来,她也意识到自己的错误,变化成火,终身终世帮助人类,但是她也会因为某些小事而发火。这时,就会有化成各种形态的雪姑娘来帮忙。

二年级作文雪怎么描写【二】

今天我听到一件振奋人心的事,不知道吧——我们要去广场撒开欢的玩。我们一个个飞奔似的跑了出来,与大自然来来个亲密接触,一个个好似“雪精灵”跑进冬爷爷怀抱里。这里是银色的世界,好似银色的海洋,无边无际。

我们先玩了“拍雪人”——把人的身子拍在雪上,在雪地上留下人的身子。我们成了这银装素裹的世界中的“雪精灵”了!还不光这个,还 有比赛赛跑呢!我跑出了第三名的好成绩。一跑起来还撞倒了好几个人呢。这银白的雪地上留下了不少的脚印。突然我眼前恍过了一句话“水深自有渡船人,雪厚自有勇敢人”。

我们又跑到了一个很远的“小山坡”——就是一个有斜度的草坪上面。

我们一个个好似在比赛,又好似和大自然融合在一起。我们来了一个比赛——在“小山坡”上滚下来,看谁滚得快。一声“预备,开始!”我们一个个就好像车轮在雪地上飞驰着。我滚出了二 、三米远,可还有人比我滚的更远呢!当我站起来时,都站不稳了。我们中有两个人好似喝醉了酒,东摇西晃的.;我也在那耍起了我的“梁家醉拳”,没有一个人不怕我的独门武功。

你说这个好玩,还有让人更惊愕的呢!那就是——大埋活人!埋活人?那不就人了?看看你就知道了。快看有一个人倒下,大家赶快跑过去把它埋起来。他想起来,我们赶快把他按住继续埋。我们对他说“放心,我们会让你五百年后成为化石的”说完我们就小心翼翼地悄悄走开了。

接下来我们开始玩打雪仗了,他还在“棺材”里汤躺着呢!我们共分两队,我领一队,陈浩领一对。想不到我们有一个队友叛变的了。打得太刺激了,那个被埋的“诈尸”了,把叛变敌人打败了,真是恶有恶报。子弹没了,我们只好打“白刃战”了,大家谁也不让谁。我们打败一个又一个。就连陈浩也败了。可没注意,他们后面有一个人上来把我们都打败了。

败了不要紧,我们这些雪精灵还可以从头再来。