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七年级作文关于我(七年级语文作文这就是我)

七年级作文关于我(七年级语文作文这就是我)

更新时间:2024-04-22 23:47:03
七年级作文关于我(七年级语文作文这就是我)

七年级作文关于我【一】

在我眼中,菱湖的春季是羞涩的。尽管在慈爱的太阳公公、风婆婆的呼唤下万物复苏了,但是他们看起来很羞涩。瞧,水中的金鲤鱼总是沉没在水底,有几只胆子大的浮出水面逗留了一会儿,又不见了踪影。再看,菱湖沿岸的花花草草,一个个涨红着脸蛋,好象很害羞,又好似有无限的生命力包含在里面。有些爱美的树儿们,趁着菱湖清澈时留了个影。

在我的眼中,菱湖的夏季是生机勃勃的。瞧,鱼儿们一个个都不那么沉默了,三五成群地在湖中嬉戏。有几只小鱼儿和其他鱼儿打闹起来,一越就是三尺高。它们多么有活力又多么热闹。旁边的花儿们一个个都开得那样茂盛那样可爱。金橘树散发着淡淡的清香,石榴树梢的花儿仿佛正对着你微笑,柳树似乎和风婆婆约好似的迎风翩翩起舞。

在秋季的迫不及待下夏季悄悄地走了。

菱湖的秋季是金光灿灿的,一阵阵凉风拂来。吹在人们的脸上,凉丝丝的'。红色、黄色的树叶纷纷从树上飘落下来。

秋季又一眨眼穿着金黄的裙子走了。

迎接的是白雪皑皑的冬天。外面下着鹅毛般的大雪,将整个菱湖覆盖了,只有湖面舍不得冻上。雪下了一夜。第二天来到学校,果真似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

菱湖的美景美不胜收,令人留恋忘返。

七年级作文关于我【二】

世间,总有那么一群,他们坚守着自己的岗位,默默的,静静的,无私的付出…去实现,去圆满他们所帮助的对方的梦想和幸福。

有多少?有多少?即使其有生命,即使其无生命,但他们都值得赞颂。

假如,我是一块指路标:

川流不息的车海经过我,我笑笑。“你不好奇世界吗?总在这儿,多无趣”多少辆车曾问过我,有的同情,有的嘲讽。我看着他们,“我有我的责任,我热爱我这一份工作,我愿意。”笑颜答道。他们听了,无奈奔向远方,望着他们远去的身影,我骄傲,我自豪,我让他们知道了前进的目标。即使这份工作枯燥乏味,但用这些不足以挂齿的感受去和车族的梦想相比,这,又算得了什么?

假如我是一块指路标,我愿意。

假如,我成长后从事教师:

多少位国家的栋梁发奋着,为美好的明天冲刺。他们若是花儿,我愿是栽培他们的园丁。我愿将我所知的智慧一丝不漏的`传授给他们,陪伴他们勇渡难关,和他们一起见证明天的阳光。

我想,我多想,多想我的学生各个了得,让他们一展才华报复祖国。所以,我还要再努力点,哪怕废寝忘食,哪怕夜举长灯。

“你这样做值得吗?”

“没有值不值得,我愿意如此,默默奉献,不求回报,我肩负着教育义务,而那群学生们肩负的是实现祖国伟大复兴的义务!”我斩钉截铁地说道。

假如我成长后从事教师,我愿意。

不管是块指路标还是一名老师,他们令人敬佩之处便是他们那不求回报,默默奉献的精神。

一个在角落里默默付出,不求回报的人或物,他们的精神值得赞扬,他们的付出值得肯定,他们的情愿值得钦佩!这个世界因为有他们的付出才井然有序,人才尽出……

所以,假如我是,那么,我愿意。

七年级作文关于我【三】

我的班主任是钱静芳,钱老师。由于我学习很认真,所以她十分关心我的成绩。因此,使我的学习有了多如繁星的滋味。已至我的成长中有了目标。

有一次,老师让我们做了一张试卷。因为比较简单,我有绝对的信心会全对,数学课到了,老,师摆着一副生气的面孔走进了教室,我深感不安,心想难道没人全对!我开始祈祷:“老天保佑,不要让我错的太多。”突然间老师把我叫了上去,心里像15个水桶打水——七上八下的。老师问到:“这是什么数字?”我定睛一看,眨眼间,被雷的外焦里嫩。这答案本来是9,却让我无意中写成了01。老师照样写到了黑板上:“同学们,知道这是什么字吗?”顿时,讲台下发出一阵爆笑。如果地上有条缝,我恨不得立刻钻进去。老师又问我:“下次还要不要这样写了?”我赶紧摇了摇头,其实我心里苦的不像样,嘴巴里直冒苦水,简直是苦不堪言呀!从此我再也没有犯过这样的错误了。

那一次老师布置了许多作业。我第一个做完了,光荣的被请上了讲台检查。过了一会,老师说:“瞧,做的快又是全对。”于是老师给我加了星。我心里快活的跟吃了蜜一样,之后,我常常努力争取做得又快又好!学习便更加努力了!

因为钱老师对我的关心,使我有了更大的能量。因此,我对钱老师是又爱又怕又崇拜。

七年级作文关于我【四】

我们的班主任是一位非常优秀的班主任,我们都叫她赵班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿着一条黑色的裤子,和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽,和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容,对我就像对自己的孩子一样细致入微。班主任讲课的时候,同学们非常认真听讲,甚至连动都不动,下课铃响了,我们都不知道……尤其是一件事,真是让我记忆犹新。

在三年级上学期,一个雨天的早晨,奶奶送我去学校,象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就会形成一条“小河沟”,我来到“小河”边的'“独木桥”,小心翼翼的走过去,一不小心,脚就陷进泥里了,鞋和袜子全是泥了,我很伤心,就哭了起来,这时,我们班的同学就扶着我去找我们班主任,班主任把我带到办公室里,把我安置好以后,就给我奶奶打电话,然后给我接水,帮我洗掉脚上的泥,等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜,我非常的感动,心想:我能做这样一位班主任的学生,真是我的荣幸。等我们收拾好了,和班主任一起去教室上课,在课堂上班主任又显得那么平易近人。

真是一位不可多得的好班主任,我长大以后也要当一位这样的班主任。

七年级作文关于我【五】

在生活中,我敬佩的人既不是声名名显赫的明星,也不是知识渊博的教授,更不是腰缠万贯的富翁,我敬佩的人是楼下的一位清洁工阿姨。

有一天早晨,我要跟奶奶一起去办点儿事。我们5点多就出门了,因为那天星期天,而且我从来没这么早地出来过,就以为没有人起得比我们更早。可是,我刚到门前,便听到了“沙沙沙”的声音,这是什么声音啊?我循声走过去才发现,原来,是住在我们楼下的那位清洁工阿姨正在扫地呢啊,真没想到,清洁工阿姨竟然起得那么早!我和奶奶走过去与她打招呼,借着灯光,我看到她已经扫了很久了。我还看见清洁工阿姨的手很粗糙,她的手上有几道很深的裂纹。

有一次,我的小伙伴随手把垃圾丢在地上,清洁工阿姨没有责备他,只是对他说:“孩子,请你以后把垃圾扔进垃圾桶里好吗?”小伙伴听了,不好意思地点了点头。

清洁工阿姨这种默默无闻和一丝不苟的工作精神令我敬佩。

七年级作文关于我【六】

一个矮乎乎的身架,眉毛下,一架蓝色的眼镜,一头棕色的卷发在空中颤动……他是一位普通人,一位在烈日炎炎下为我包扎伤口的人。但是,她已经消失在人群中了……

那时我才10岁,是合唱团的一员。经过多次训练和筛选等“重重困难”,我被选进了表演团。那是我在拿团服时发生的事……

“哇塞,好多菜哦!”那时我还在我的“梦之餐厅”里吃大餐。“我要开动了!啊——”我正当去咬那块烧鸡时,妈妈的声音传来了——“儿子,你不是进入表演团了吗?快去拿团服呀!”妈妈的声音中断了我睡梦中的“大餐”。此时我还在床上嘟嚷着:“还我烧鸡!还我……”

“儿子啊,你十岁了,也要帮家里做事了,你去拿一下你的团服,好吗?妈妈给你两块钱哦!”“好……好……”我勉强答应了。结果刚出门,立马被热醒了,我穿着拖鞋,一路小跑。

跑步在路上,我还在碎碎念:“咳,这才初夏,就热的跟三伏天似的,那个妈妈也是,让人家跑那么远去拿团服,自己却在空调房里悠闲着,还只给人家两块钱。哎呀呀呀呀,妈妈真的太抠了……”我还经过多次阳光的折磨,终于到了黄川妈妈铺子的门口,那里连个人人影都没看见,空空如也。我埋怨道,并且在路边的“烧烤架”下趴着。我在阳光和“烧烤架”下烤了20分钟,“救星”阿姨才来。“救星终于到了!”我拿了衣服,回家吹空调喽!

走到蓝天菜市门口,我被一个玻璃瓶绊倒了,顿时,膝盖一阵刺痛,地上,甚至服装的袋子上,都有我的迹。我看到那些迹后,才反应过来——我的膝盖破了!怎么办?!怎么办?!

——“小朋友,你没事吧?!”一个担心的声音传来。我抬起头,望着那位陌生的阿姨,说:“我没事。”我回答道。“哎呀,怎么伤得那么重?快拿酒精和纱布来!”说完,她从包里拿出了这两样东西,首先她用酒精帮我擦伤口。顿时,我热泪盈眶。“小朋友,如果还痛,就让你家长带你去医院看看啊!”说完,又拿纱布帮我绷。那是我从小到第一次有人那么可怜我,那么关心我,我豆大的泪珠不由自主掉了下来……。

我拿出我的两元钱,说∶“谢谢你,阿姨!”抬头间,她己不见了踪影。如今我的膝上的伤己经好了,只留下一个清晰可见的疤痕。

那块伤疤,包着疼痛,也包着阿姨对我的关心与真诚。可能它能叫我以后怎样真诚吧!至时今我仍然记得那位阿姨,她高尚的品质,她慈祥的目光……

七年级作文关于我【七】

从一年级到四年级,我觉得给我印象最深的一位老师还是邓老师。虽然,邓老师非常严厉,但是她让我明白了很多道理,让我终身受益。邓老师上课认真,同学们上她的课都全神贯注,无一人敢开小差,最让我难忘的还是那次……

一天傍晚,邓老师布置完了作业,作业非常非常得多,布置完了后我们便飞快地写了起来。为了赶作业,我极其不认真:歪着身子,头几乎都快碰到作业本了,加上注意力不集中,字也写得不好。也不知过了多长时间,作业终于完成了。

第二天早晨,我突然被邓老师叫到她的办公室。此时的我心里像十五个吊桶打水——七上八下,脸上红的似火,脚步好像灌了铅一样沉重。到了邓老师办公室,看见老师坐在椅子上,脸色十分严肃。忽然,邓老师讲话了,我心跳加速,呼吸紧张。紧接其后,邓老师把本子递给我,让我自己看看。我一看,顿时惊呆了,我的本子上竟然全是红叉叉。邓老师说:“以后作业一定要认真!”并让我在本子上把“态度决定一切!!!”这几个字写了许多遍。

出了办公室,老师的话一直在我耳边萦绕。出乎我意料的是,邓老师居然没有批评我,真是个严格要求学生的好老师。

以后,“态度决定一切”,这句话时时提醒、催促我认真、踏实的学习。