光作文几年级开始写【一】
我已经升到初中了，变得更懂事了。
我来到一个性的学校，和新的班级，也认识了新的同学，和新的老师，我的学习生活也有了新的改变。
在新的学习环境中，学的知识也越来越多了，所以我要更加努力，这样我的成绩才会变得更好。
新的开始，我要有新的变化。我要做一个懂事的好学生。同学之见间要互帮互助，上课要积极回答问题，不懂的就要问老师，看到教室里有垃圾，要积极的清理干净。做一个不迟到不早退的`好学生。我还要做老师的得力小助手，这要老师才会更加喜欢我。
新的开始我，我有一些新的感想。我已经升到初中了，学习的科目越来越多了，如果上课不认真听讲，老师讲的你也不懂，那么作业就没法做，的时候就因为上课不认真听讲，题不会做，成绩就会下降，如果想考个好成绩，那你现在就要努力，做一个学习认真，踏实的好学生。
不管我以前是怎样的，新的开始就要有一个崭新的自我，去迎接我新的未来。
光作文几年级开始写【二】
他们开始练习了，只见一个学员拿着护板，另一个学员用脚去踢。踢了一会儿，教练说：“要升高难度了。”踢护板的学员一下子就把护板给踢了下来。教练又说：“准备好，又要升高了。”此时拿护板的学员，拿的不是护板了，而是换了一块木板，练习踢木板的学员一脚就把那块木板踢裂了。这一幕令我们惊呆了！接着一个又一个的学员把木板都踢裂开了。
开始比赛了，教练把学员们分蓝红两方。比赛前，双方都友好地向对手鞠躬，突然，红方一个漂亮的右脚踢，踢中了蓝方的腰部，蓝方一个上踢可惜被红方挡住了，红方又一个快速出拳打中了蓝方的肚子，蓝方一个右拳打中了红方的胳膊……比赛结束了，红方赢了！
光作文几年级开始写【三】
初中生活，那充斥着欢笑与游戏的两个学年已然消失在身后的时光中，看似漫长的暑假也在不知不觉中与我们渐行渐远，一天天迷蒙地醒来，又一天天昏昏地睡去，每一天之间，都仿佛隔着一条淡淡的分割线，分割着今天与明天、结束与开始……
放了假，终于有时间整理自己的屋子，收拾、归理那些已经用完的课本，凌乱不堪的房间也终于有了片刻的整洁。
看着摆满了一地的书本和写满字的纸片，这每一张纸、每一本书，都记录着自己往日的生活、点滴的成长，回想着过去的一年就这样画上了休止符，心中不免有些怅然。
我慢慢地整理着，静静地端起一本书，翻开看看，片刻的思索后，丢进了没有用的那一类中，接着再翻看下一本……一会儿功夫，一大堆书本被分成了几小类。母亲则坐在一旁不停地唠叨着“这些书扔掉多可惜呀”、“它们真的没用了吗”之类的话，又时不时地翻翻那一摞被我归为无用的书，还从中拣出几本来，放到其他的类别中去，直到确认真的没有用后，才又惋惜地看了又看，然后拿开……
手上对书做着分类，心里则想着、回忆着以往几年此时同样的情形，依旧是如此的漫不经心，同样怀着淡淡的惋惜。在回忆与现实间，我似乎懂得，原来每一次的整理，都是一次新的开始，每一次的归类与收拣，既是过去的结束，也是未来的开端。
整理旧书本，就如同梳理过往、收藏回忆，然后，转身面对新的开始，迎接新的挑战，继续新的行程。
光作文几年级开始写【四】
那一天,我仰望星空 ,城市的杂乱早已让我厌烦,换一种心情,换一种态度,换一种微笑,去仰望星空。
像往常一样,吃完饭我总会到花园逛逛。无聊的时候便会发呆,猛然抬头,今夜的月好小呀!
再看看天空中唯一一颗小星星——长庚星。小时候,妈妈告诉我,在黄昏时,在西方的地平线上空,随着天越来越黑,这颗星星显得光辉灿烂了,像一颗明灯高挂天宇.而这颗星就是长庚星。看着天空中又闪又亮的星认为它好美。
但是,夜渐渐黑了,星也多了,一个个像小眼睛,耀眼闪人,可是,长庚星去哪了呢?原来在群星的争先恐后中,失去了它独一无二的唯一性。那么,在世俗的眼中它自然也变得平凡,平凡到找不到它的足迹.默默地,看着,“嗖”的一声,是流星，我不禁大叫一声.它疾速地划过,转瞬即逝,在天空中画出一道异样的花.这流星,生命虽然短暂,可人们却没有用“无可奈何花落去”的忧伤面对它。因为流星用自己炼就的不俗的一瞬间,换取了大地上无数人的抬头仰视。我想：流星不就是一个生命的意义吗?
我们都是一颗星,可是在人生的星空中我们的亮丽在哪儿?我们的闪动是否有意义。人生虽不是为了功名而活,可是“苔花如米小,也学牡丹开”的意义不是在告诉我们要活得有价值吗?流星的诱人是让我们学做它。人生要有价值有意义,这样一来我们也是流星,一颗最亮,最美的星。在人生的夜空不再平凡,不会被遗忘,我们的人生也会绽放得很美。
那一天,我仰忘星空,懂得了好多人生意义。我想总有一天我们人人都可以做一颗流星,在天空中画出最美的一笔。
