五年级作文和批注【一】
今天，妈妈打算包饺子，我一听，兴奋的不得了，差点就跳起来了。饺子可是我的`最爱啊。可是包饺子可没那么简单，又要把赶面皮，又要做馅，还要包起来，我对这些可一窍不通。所以妈妈说我只会吃，天生吃货，说真的，一包超大号的零食，我能在半个小时内吃完。如果让我从“不怕吃苦”四个字中选一个我能做到的字，我想我只能做到第三个。
妈妈把中午和的面拿出来，从里面扯出一半来包饺子。妈妈先把面切成一小块一小块的，然后让我搓圆，压扁。妈妈把擀面杖拿出来，让我擀面皮。
开始了，我拿来一小块面，压扁，开始擀面皮。呀！面皮擀太薄了，诶呀！粘手上了，啊！面粉搞太多了。天哪，出师不利啊！刚开始就已经擀成了黑暗料理饺子皮，这个形状不行，哪个饺子皮不行，那么薄。后来，我就越擀越熟练，越来越会擀面皮了。
大约半小时后，饺子包完了。妈妈把饺子蒸给我吃，我津津有味地品尝着我的劳动成果，真好吃呀！
五年级作文和批注【二】
优秀与成功
作家周国平说：“在为人生确定目标时，第一目标应该是优秀，第二目标才是成功，成功是优秀的副产品。”努力可以成功，也可以优秀，成功和优秀是相辅相成的。我十分赞同作家周国平的.观点，因为他道出了人生目标的含义。
先来说说优秀吧，因为这是拥有成功最基本的资质。那么优秀是什么呢？可以把它看成成功成功之师，或许是一张满分的成绩单，或是一个红色的优星，或是老师对你说的一句：“你优秀了，你很棒！”，或是，总的来说优秀可以是语言上的，也可以是物质上的。优秀对我来说近在眼前，但又遥不可及。怎样才能成为真正意义上的“优秀”呢？首先，你先要具备优秀的道德品质。其次，品学兼优，学习上的优秀。最后，你要做到内心的优秀。谁又能真正地优秀呢？
再来谈谈成功吧。或许你更爱听成功这个词，因为它“表面颜色”比优秀更丰富。“只有优秀了才会成功”，成功是多么多么的遥不可及啊！一个成功者和一个失败者或许就只有那么一点点的差距，因为失败者没有在失败时再等等。如果他们等了等，或许下一刻迎接他们的将会是成功的号角。
如何才能做一个成功者呢？首先，成功者应具备的是宽阔无比的胸襟。其次，才具备“优秀”。最后，要有懂人、识人、用人的能力。对于我来说，好的学习方法是优秀的第一步，首先我会给自己设定一个好的目标，我会努力地去完成它。其次，我会用良好的心态去面对所有。最有，我会把精力集中在十分钟内，过一个又一个十分钟，我的精力一直集中着，我会为一个又一个目标而乐此不疲。当然我还没有算得上是优秀。
批注：你可以选择成功或者选择优秀。当然这中间需要时间、汗水和努力。优秀和成功的人其实并没有什么天生的本领，而是他们比别人花去了更多的时间、精力去努力。端正态度，认真仔细地努力吧，相信自己，你一定可以品尝到成功的甘露，聆听到成功的号角，看到优秀之神在向你招手
五年级作文和批注【三】
打开尘封的记忆，首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天，我和她手牵手，在冬日底下……
第一次见到她，高个子，微胖，扎着马尾辫，身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔，面无表情，看起酷酷的样子。后来不知怎么回事，迷迷糊糊的，我们成为了好朋友。她乐观开朗，大大咧咧。而我极其内向，沉默寡言。我们性格迥异，最后却成为了知己，到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然，她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……
那天，刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝，街上的行人寥寥无几，地上堆积的洁白的雪还未融化，一片银装素裹……在公园里，有两个女孩，穿着厚厚的棉袄，围着围巾，戴着帽子，手牵着手，另一只手里拿着热气腾腾的包子，边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑；时而两人伤感哭泣；时而手牵手散着步；时而背靠背唱着歌……就这样，两个女孩踩着雪，一步一个脚印，伴随着“嘎吱嘎吱的声音，绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷，心却温暖……
那段日子，纯真，美好，简单，浪漫。那时，我们在一起看“人狗奇缘”，哭的稀里哗啦，一塌糊涂；那时，每天我几乎都会吃到雪糕，而那却不是我掏的钱；那时，我们偶尔会吵吵小架，但几分钟后又迅速和好；那时，我们一起聊天聊到深夜，结果第二天上学迟到；那时她不好意思向一高年级男生问题，结果还是我去问了再告诉她；那时，我被欺负了，她会替我打抱不平；那时，我们一起为考试而拼搏；那时，我们手牵手，在冬日底下……
毕业后，我们各奔东西，有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子，我永远也不会忘记，我很想再和她在一起学习，于是我们约定好，将来要考进同一所高中，这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着，我们将在一起度过我们美好的青春年华。
又是一个冬天，有谁愿意与我手牵手，在冬日底下…
批注：这是一篇感情真挚的叙事散文，作者着重描写了与同学的学习往事，语言朴实流畅，故事饱满圆润，人物形象突出。文章中运用了排比的修辞手法，增强了语气。全文结构安排合理，首尾呼应，有极强的回读意味。
五年级作文和批注【四】
这个早上，赵老师笑眯眯地走进教室，手上还捧着一盒鸡蛋，那白白胖胖的鸡蛋好像在眨着眼睛问：“这些人要拿我们干什么呀？”赵老师告诉我们：“今天，我们来玩个游戏，那就是捏鸡蛋！”老师一说完，全班就打量着那盒鸡蛋，一些人想：“这么脆弱的鸡蛋，一捏就碎了，跟我们比什么力气呢？”而另一部分人却反对：“不，鸡蛋根本捏不碎！”赵老师静静地看着我们的争吵，然后讲：“游戏规则就是不准用手指捏，必须放在手心里捏，还不许鸡蛋碰到桌子或其他东西。”说着老师让刘田静怡上去捏鸡蛋。
只见他大步流星地走上讲台，一脸自信地把鸡蛋放在手心里，一计时，她便使出吃奶的劲捏着，眉头紧锁，眼睛眯成了一条缝，脸绷得紧紧的。下面的同学们一边喊倒计时，一边信心满满地看着刘田静怡，“三，二，一！”时间到了，松开手，只见那鸡蛋好好地“躺”在那儿，白嫩的身子一点儿也没有碎，而刘田静怡本人呢？使出了九牛二虎之力，早已是满头大汗了。此时，同学们失望极了。我想：难道这是由“特种每鸡”下的“金钢蛋”吗？
这时，赵老师说：既然刘田静怡战胜不了这个“大力士”，那么，这次让两个同学来跟这“大力士”会会。于是，敖子安和宋翎渝快步走上讲台，敖子安一脸的兴奋，而宋翎渝则一脸地疑惑，好像在想：“连刘田静怡都捏不碎鸡蛋，我这么瘦小，能行吗？”刚一开始，两人的眉毛都皱成了“川”字，手也抖得很剧烈，而那鸡蛋还是没有碎，好像正嘲笑他们：“哎哟，别白费力气了，你们根本捏不碎我，哈哈！”周围的同学围了上去，看鸡蛋有没有碎，大气也不敢出，到了时间，大家丧了气，为什么呢？原来鸡蛋还是纹丝不动。
最后，老师告诉我们：“之所以捏不碎鸡蛋，是因为鸡蛋呈球状，所以力量在上面得不到着力点，分散了手掌的力量。科学家根据这个原理发明了隧道、拱桥、安全帽、车轮……大大方便了人们的`生活”。
噢！原来生活中有那么多奇妙的现象都是有科学根据的，只要我们做一个有心的人，就会有许多的收获！
五年级作文和批注【五】
狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是爸爸，反正都一样！”说着就往小羊身上扑支，小羊及时闪开了，大灰狼扑了个空。
小羊突然发现前面有个悬崖，小羊急中生智地对大灰狼说：“亲爱的狼先生，我们俩比赛，如果你先跑到悬崖边，随便你处置我，如果我赢了，你就放了我。”
比赛开始了，小羊根本跑不过大灰狼，小羊在后面穷追不舍，它们俩几乎同时到达悬崖边，小羊猛地上前一步，伸手顺势将大灰狼推下悬崖。聪明的小羊得救了。
