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二年级闹钟作文怎么写(我的小闹钟二年级作文)

二年级闹钟作文怎么写(我的小闹钟二年级作文)

更新时间:2024-05-14 01:30:46
二年级闹钟作文怎么写(我的小闹钟二年级作文)

二年级闹钟作文怎么写【一】

期末考试我考了全级第二名,妈妈奖励了我一个闹钟。刚拿到它的时候,我高兴地一蹦三尺高,有了它,我早上上学就不会迟到了。

小闹钟的样子很可爱,让人爱不释手,它的外形像一个圆嘟嘟的小脑袋。它的耳朵像两个小蘑菇,铃铛的中间有一个迷你形状的小锤子。小闹钟的正面是圆形的玻璃,里面有一到十二的阿拉伯数字,到了晚上就会亮起蓝色光。你要是仔细一看,时针、分针和秒针都在“滴答滴答”地转动着。

小闹钟对我有非常非常大的帮助,它可以在早上提醒我什么时候起床;在下午提醒我什么时候读书;在晚上提醒我什么时候要睡觉。自从有了它,我的作息时间越来越规律了。

有一次,我晚上很晚才睡觉,第二天我早上醒来已经八点四十五分了。我心想:我也没听到小闹钟在响呀,怎么办?我现在去学校,老师肯定会说我一顿的。想着想着我就哭了,爸爸被我吵醒了,来到我房间说:“你一大早的,吵什么吵?”我说:“爸爸,我睡过头了,已经迟到了,现在去学校会被老师说的。”爸爸说:“现在才早上六点,你不是七点才去学校的吗?”我说:“不是,闹钟显示已经八点四十五分了。”爸爸看了看我的闹钟,说:“你的闹钟没电了,时间乱了,我去换一个电池。”我还不相信地看了爸爸的手机,时间真是六点零五分,我这才放心地去睡觉了,真是虚惊一场。

小闹钟,你是我生活里必不可少的,我希望能和你永远在一起,当然也不要再给我惊吓了。

二年级闹钟作文怎么写【二】

入夜,玩家灯火灭了,唯独我还在奋斗着,夜是如此的孤寂与飘渺,然而陪伴我的只有那轻快而又沉重的“滴答”声。不管是严寒酷暑,还是白昼黑夜,闹钟都在我的身旁,忠诚地记录下分分秒秒,从不停留,从不停滞。

闹钟这不知多少日子与我陪伴的伙伴,它坐落于我的桌上,身体仅靠两条粗短的小腿支撑着,圆滚滚的身体上竖着两只蘑菇似的耳朵——铃铛,每天早晨清脆的闹钟铃都会把我从虚无的幻境中唤醒,我睁开惺忪的睡眼,迎接那东方的晨曦,这美妙的时刻,我会与闹钟一起体会于分享。

透过那明镜般的玻璃内便是那为光阴而拨动的秒、分、时三针,这三兄弟勤勤恳恳、兢兢业业,一生为时间工作,他们含辛茹苦,任劳任怨没有索取一丝的回报。秒针健步如飞,轻松快活,驰骋于钟面之间;针羞羞涩涩,腼腼腆腆,莲步轻移;时针则好似重如泰山,慢慢吞吞,这三人的关系如生物链一般,紧密相连:秒针没了,分、时针就走不了了,分、时针没有了,秒针独转也没有意思。

六年级的快速到来,使我茫然与懵懂,压力涌上心头,幼时的梦想如繁星一般遥不可及,风霜的磨砺和肩上的重担时时使我不知所措,我常常趴在桌上苦闷,烦恼,而那熟悉的“滴答”声又开始在耳畔旁想起,我望着闹钟,它“滴答、滴答。”地走着,每一秒都是那么轻松,但闹钟每秒只走一次,日积月累,也会:聚沙成塔,集腋成裘,成为好几百万次!想到这里我不禁拨开云雾见青天,恍然大悟。

每个人都希望梦想成真,但成功却似乎远在天边遥不可及,久而久之,心中那份累积的倦怠和不自信让我怀疑自己的能力,虽说尚未放弃努力,但前进的脚步已经举步为艰。其实,不必过于考虑以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,把每件小事努力完成好,就象那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

二年级闹钟作文怎么写【三】

我有一个自行车闹钟,让我给你们来介绍一下吧。

它是用塑料做的,虽然不像铁闹钟那么坚硬,但这种塑料也很结实,掉到地上依然完好无损。它的外形是一个自行车模样,后面的轮子非常大,可前面的轮子却非常小,虽然它不像小猪闹钟那么呆萌,也不像小猫闹钟那么可爱,可是我却觉得它比其它的闹钟都要炫酷。它的颜色是天空般的淡蓝色,不像彩色闹钟那么艳丽,也不像小猫闹钟那么高调。它的蓝色外壳上还有一道道火焰,这火焰很逼真,给人感觉它好像马上就要跳出来似的。

闹钟里还有“三兄弟”,这“三兄弟”分别是时针、分针、秒针。“老大”是时针,它慢条斯理地爬着,一小时只爬一圈,“老二”是分针,它爬得很快,宣告着一个小时的结束,最勤快的要数“老三”了,它好像在跑马拉松,一圈又一圈地跑着,一个小时,它能跑六十圈呢!自然,“十二姐妹”最不可少,它们就是1至12这些数字了。它们是这里的“贵客”,一动不动。

除了这些,它还有一个非常重要的作用,就是告知人们准确的时间。每天它都为我勤勤恳恳地工作着,我只要晚上按着它背后的小按钮,设定好闹钟,等到第二天早上,闹钟就会无比精准地报出时间。自从我有了这个自行车闹钟,妈妈就再也不用辛苦地叫我起床,我也再也没有迟到过了。

在家写作业时,它默默地陪伴着我,有时候我写作业到深夜时,盯着它的秒针“滴答、滴答”转,仿佛好像在催我快点完成作业,早点休息呢!

这就是我的小闹钟,你们喜欢吗?

二年级闹钟作文怎么写【四】

“叮叮叮叮”是谁在响呀?噢,原来是小闹钟在喊我起床呀。噢,对了,你们还不知道它长什么样吧?下面,你们的疑问就会被揭晓。

这是一个非常精致而又朴素的小闹钟,它有着白色的外壳、黑色的后背和两只响个不停的“小耳朵”。每天,只要你把小闹针调到预先想好的时刻,当时间到达的时候,只要不按开关,就一直响个不停,以便提醒你该起床了。

小闹钟还有透明的玻璃盖保护着时针、分针和秒针。小闹钟里面的图案很漂亮:有小鸟、昆虫、小草和天空。它的两只小腿像小沙发一样直挺地立在那里,让谁看了谁想坐在里面。噢,我还忘了向你们介绍它叫什么名字呢,它呀就叫“小叮当”。因为它打起铃来叮叮当当的响,所以我给它起了一个响亮的名字――“小叮当”。

“小叮当”的肚子里住着三个人,它们分别是时针、分针和秒针。老大是时针,它是最矮、最胖的一个,同时也是兄弟中跑得最慢的一个;老二是分针,它长得比老大高,却比老大瘦,比老大跑得快;老三是秒针,它长得最高、最瘦,可能是因为最苗条吧,它跑得最快。夜晚不用开灯,只要把闹钟后面左侧的白色按钮打开,“小叮当”就会发出萤火虫那样微弱的亮光,你就能清楚的看到时间。

我爱我的小闹钟,在以后的日子里,小闹钟将会提醒我时时刻刻与时间赛跑。

二年级闹钟作文怎么写【五】

每当初晴的早晨,就会听到叮铃铃的声音。

这是什么?这是一个闹钟。这个闹钟是绿色的,又有木头色的样子。

它的形状是一个圆柱型,在地的两边有两个支脚支起来的,头顶上顶着两个圆形的盖儿,可是现在只剩下一个了,那一个是上次从床上掉下来打碎了。闹钟的至今大约有10厘米,高也是10厘米,加上两个耳朵,大约就有12厘米了。它的厚度也就是5、6厘米的样子。从侧面看她的上部宽下部窄。

他的头上讴歌按钮,按下他在表的表面就会亮起来的,想有一条白边。有一块塑料玻璃将里面的指针和表盘找了起来。

里面的指针有四根,分别是时针分针秒针,另有一根只是闹钟的指针。在标题的两侧分别由一个开关,左边的一个是脑中的开关,右边的是闹钟声音的开关。

开关的别面有两个螺旋,是能够用来调节时间和及时闹钟的。在背面右下翻有一个圆形用东西挡着,这里面是一个喇叭。

整个表是有四个螺丝连接而成,在表的表面有一层职业是圆形的,上面写着1-12,成圆形分布,每两个数字之间等分成了5份,每一份为一秒。这是表盘。

在表的地步有一处是用白色塑料壳填充的,在这个底下是放电池的地方,这里面一共放两块5号电池。

这就是我的小闹钟,我的一位不可分离的好朋友。