初中风景的感悟作文的开头【一】
1988年全国高考题《习惯》有篇高分作文的开头这样写：“就像那溪流惯于奔腾，大海惯于咆哮一样，我习惯于沉思，习惯于遐想，习惯于把自己的感情流露在簿上。”
初中风景的感悟作文的开头【二】
今天下午，全体师生坐在学校操场凝神静气，专心致志观看残疾人演出。
主持人手持话筒报完第一个节目后，悠扬婉转的音乐响起来，十个姑娘随着音乐节拍跳起了舞，他们用轻盈的脚步，婀娜的身姿，填充着缺陷，展现着生命的意义。
当这段舞蹈结束后，主持人解释道：“这些女孩子平均年龄还不足16岁时，全场都震惊了，无声的世界，没有旋律的概念，他们把舞跳得美妙绝伦？我用羡慕的眼光看着这些女孩。16岁，一个正直花季年华，一个享受美好事物的年龄，一个青春正茂的时候，却因聋哑要学习意思极为简单的手势十分复杂的手语。
我在享受艺术的同时被他们的那自强不息的精神所震撼，他们身上洋溢顽强的生命力，没有声音的概念他们用眼睛翱翔蓝天，全场用经久不息的掌声表达对他们最高的奖赏，今天零距离与生命的接触，一瞬间，我明白人活着的价值是给别人带来快乐。
伴随着掌声，迎来一位双目失明的阿姨，一首《中国喜事多》把全场气氛拉到高潮，他的歌声足以证明她对生活有着坚强的信念，后来她自我介绍，原来她一生下来就无缘与光明见面，她对生活充满美好期待，用自信把凄惨的人生改为熠熠生辉，在厄运面前她果敢的选择面对，披荆斩棘，最终推开成功的大门，把最完美、最精彩展示给人们，让人们懂得生命的内涵，灾难不可怕，可怕的是失去自信。她的成长就像一部铿锵曲折的小说，把人生的悲剧变成人生喜剧，没有眼睛看到纷繁的四季，她用心去感受灿烂阳光。他的故事诠释一句老话，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”这时我明白了平静的水绵磨练不出精悍的水手，安逸的环境造不出伟人，人活着的价值是用自己的方式演绎成功，做个造福社会的人。
从身残志坚的残疾人身上我学到了自信、坚持、永不放弃才能不断超越困难，取得成功，今后我将把这种精神带到学习和生活中，自己奏响生活的凯歌，让自己成为生活的强者。
初中风景的感悟作文的开头【三】
曾经的我们是那么快乐，那么美好……
——题记
我的心里有一个很深的坎儿，好像永远都过不去也忘不掉。当我七年级转到这个学校时，体会到了一段没有朋友、独自的滋味，有些不适应，更有些难受，还有些不知所措……
这时，自然而然地就会想到你。六年的友谊不可能说完就完，那时的我们是让人羡慕的。同学们只要提起你的名字，好像条件反射性地提起我的名字。你很优秀都是年级第一，我们有共同的爱好，也有共同语言。我也很喜欢和你在一起聊天、说话，你呢，也是把我当成知己什么事都和我说，我也会认真聆听，一起想办法，一起解决。
有一次，你妈妈来学校把你接回家，一下子走了两天，我也不知道发生了什么事，只知道我很担心你。晚自习你回来了，脸色很沉重，也很伤心，问你话你也不说，接着你抱着我就哭了。我顿时一惊，看着你心里难过我当然也会跟着你难过，不过现在，我知道最重要的赶紧安慰你。我拍着你的背说，好了，不哭了啊，没事……
在老师眼中，我们是标准的好学生，当然也会受到表扬。也许已经养成习惯了，让我们坚持做了两年。因为坐校车的原因，上午就到学校了。在宿舍收拾好东西，就会到教室打扫卫生，先扫地，再摆桌子，摆凳子，然后拖地。把教室打扫得干干净净，开着窗听着歌……看着我们的成果，也会开心地笑起来。
也许是上天的安排让我们相遇成为好朋友，并且有着不可取代的默契。记得有一次，体育老师让我们星期天在网上抄一些体育小知识。回到学校时，我看了看你抄的，和我对比一下，竟然有90%的都一样。我一下子愣了，怎么会这样?茫茫网络这么大，也太有缘了吧。我们两个都是班干部，一起管理班级，有时大声说话时，竟然会同时说的一模一样，让班里的同学哄笑……现在课前十分钟都会唱歌，有一句歌词这样写道“很高兴一路上我们的默契那么长，穿过风又绕个弯，心还连着像往常一样……”每当听到这儿的时候，鼻子都会一酸，眼泪就会涌到眼眶里……
现在我们年级也有一对好朋友，我经常看见她们两个人在一起玩得特别开心。这时的我，心有些凉了，想起了和你在一起的点点滴滴。真的不能没有你，我六年的好朋友。感恩，感谢，感激，感动……
你的陪伴，我很开心!
——后记
初中风景的感悟作文的开头【四】
1、每个人都有一条人生路。这条路并不是洒满阳光，充满诗意，常常会遇上沼泽，或荆莿丛生的小道。有人摔倒了，便从此一撅不振;有人尽管屡战屡败，最终人生光彩夺目;有人一路挥光阴如土，老年时只好叹息年华虚有人一路争分夺秒，为自己的人生争得光辉灿烂。
2、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百态;时间好比一块试金石，它能帮助我们分辨出真善美和假丑恶;时间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑;时间好比一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的\'幸福。
3、时间好比一位妙手回春的良医，它能帮助我们医治流的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间像是一位循循善诱的智者，它能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，它会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
4、时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一根皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
5、时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威燃成灰烬，可以把英雄的利剑变为孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边海洋。然而，时间也可以造就一切，可以将猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以将残破的荒村变成繁华的城市，也可以将无知的孩子变成百科全书式的学者。
