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六年级故事梗概作文评语怎么写(如何批改小学六年级作文梗概)

六年级故事梗概作文评语怎么写(如何批改小学六年级作文梗概)

更新时间:2024-03-04 10:55:11
六年级故事梗概作文评语怎么写(如何批改小学六年级作文梗概)

六年级故事梗概作文评语怎么写【一】

太阳花和小草、大树生活在一个大森林里。

早晨,太阳升起来了,阳光照在大地上。这时,太阳花盛开了,黄灿灿的花瓣真像个小太阳。太阳花可高兴了。她看看周围,见小草和大树都不如自己美丽,于是就骄傲起来了。

太阳花昂着头对小草说:“喂,小草,你看你,又小又丑,一点也不漂亮。”小草安静地说:“美不美,不能光看外表,要看心灵美不美。”太阳花又斜着眼睛对大树说:“大树,看看你的树干,又黑又粗,比小草还丑啊!”大树慢慢地说:“我的美不在外表,而在坚强!”

第二天,刮起了狂风,下起了暴雨。小草淋着大雨,显得更青翠了,大树用根紧紧地抓住大地,显得更坚强了。而骄傲的太阳花,美丽的花瓣在风雨中七零八落,只剩下一个杆了。

从此,太阳花再也不骄傲了。

六年级故事梗概作文评语怎么写【二】

六年级故事梗概作文评语怎么写【三】

雪悄无声息地下了一个晚上,清晨,外面已是一个银装素裹的白雪世界。

山上已经盖上了洁白的雪被子,雪被子下面,花草树木正在做快乐的梦。梦到春天,它们穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;梦到夏天,它们结满可口的杨梅,在阳光下跳丰收舞;宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去;

路边,樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球,谁也不敢去摇树干,怕损伤了那美丽的工艺品,又像是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄,此时,人们只有一种感觉,白!这纯洁的白使人感情沸腾,使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。

雪还在不停地下,,缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷声那么震耳欲聋,不像冰雹那么伤人。她婉转,无声,那么温柔,那么令人怜爱,她把整个世界变成了雪的世界,把整个人间变成了雪的人间。

雪是多么美妙,雪是多么可爱,好一个粉装玉砌的雪的世界!

六年级故事梗概作文评语怎么写【四】

文章布局合理,开

六年级故事梗概作文评语怎么写【五】

从前,有座城市里住着一位糊涂的建筑师,他有一只神笔,只要建筑师一画什么,眼前立马就会出现什么。

有一天,建筑师画了一座房子,笔一停,突然一座漂亮的房子就矗立在了他的面前,他非常高兴。第二天早上,他请了他的朋友去看他刚画的新房子,朋友看了却一点也没表扬他,反而不满意地对他说:“朋友你也太糊涂了吧,你看你画出的房子不是缺房顶,就是缺窗户和梯子。”朋友说完就垂头丧气地回家去了,建筑师十分失望。

到了晚上,一位仙人给他托了一个梦,梦中仙人对这个糊涂的建筑师说:“今后你再也不能犯这样的低级错误,如果再犯你将是第一个深受其害的人。”醒来以后,建筑师看到了床边还有一张纸条,上面的内容和梦中的一模一样,他又惊又喜,又悔又恨。

过了一会,他用普通的笔先画好,再三番五次地进行检查,直到没有错误为止,才放心地把笔搁下。这时一座完美、精致的房子出现在了他的面前。

于是他又去请他的朋友来看,这次朋友看了十分满意地对他说:“只要你认真,什么事情都是可以做好的。”说完后,他们互相开怀大笑了起来。

从此,这座城市里找这位“糊涂的建筑师”设计房屋的人越来越多了。

六年级故事梗概作文评语怎么写【六】

“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来。随心所欲地信手涂沫着新绿的时侯,春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间,淅淅沥沥,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。

我在雨中漫步,感受春天的气息,这时,我看到一粒刚发牙的种子在雨中挺身而起,仅仅有两片小叶子,雨不断地打落在叶子上,不得不使它左摇右摆。虽然我不知道它是什么植物,可是不是却对它非常感兴趣,迫不及待地把它从湿润的泥土中挖出来,连忙把它拿回家,小心翼翼地把它种在花盘里。我每天都会看看它,帮它施肥,除草,无微不至,它一天天地长大,叶子越长越多,越来越茂盛。有一天,我无意中发现有一个花苞,我还以为它只是一颗朴素,平凡的小草,但是,现在却长出花苞了,这让我越来越感兴趣,它究竟是怎样的花,它是一朵不起眼的小花还是一朵不平凡的小花?

十几天过去了,花苞越长越大,可但还是没有开花,花苞已经长得有拳头般大小,在这未来几天,就要开花了,我更是把它照顾得无微不至。一天早晨,我蒙蒙眬眬地睁开眼睛,看到一朵美丽的花朵放在窗边,我马上起床,我非常开心,一朵纯白的花朵,每片花瓣都是那么的均匀,香味不断地扑鼻而来,一会儿就引来不小蝴蝶和蜜蜂,在阳光的照耀,好像一朵五颜六色的花,真的是好看极了!我真的没想到,一粒小小的种子,居然能长出如此美丽的花!真的令人难以想象。

评语:这是一篇写景作文。文章以“没想到,居然是如此美丽”为题,引起人们的阅读兴趣。作者在文章中写了一颗种子成长为花朵的过程,运用拟人、比喻等修辞手法,使得全文生动形象,中心突出。

六年级故事梗概作文评语怎么写【七】

从前,在一个美丽的森林里,拄着一只狐狸。他专门靠行骗为生。因此,动物们都叫她“骗骗”。

一天,一棵大树前围着很多观众。咦?狐狸这个小骗子又耍什么花招?我上前一看,原来,骗骗不知从哪弄来一张假行医执照,上面写着:骗骗是医学博士,能妙手回春。骗骗准备开个小诊所,干起他的“老本行”。

嘿,可别小看他,第二天开业,它可不敢马虎,水果、茶水样样都有。本来大家都不相信,但是,骗骗又将那假执照格导显眼处。这下动物们有的半信半疑,跑来了很多。第一个看病的事青蛙。翩翩在青蛙的汤内偷偷加了六瓶辣椒酱,弄得青蛙只想喷火,嗓子疼痛难忍。就去去找骗骗,却说不出话来。骗骗说:“我来给你看看嗓子吧!”青蛙赶紧张开大嘴,骗骗趁机在青蛙喉里有放了个红灯泡,故作惊讶地说:“哎呀!不好了!你怎么把火星给吞进去了。此物只有蓝鲸的胡须才能把它弄出来。青蛙只好冒着生命危险拔了一根蓝鲸胡须。而偏偏却用一根鸭毛给调包了。

第三天,骗骗的诡计就被识破了,动物们齐心合力把骗骗赶出了森林。从此,森林里再没有欺诈行为。

六年级故事梗概作文评语怎么写【八】

淅沥沥,淅沥沥,这场雨打碎了我美妙的梦境,我已经数不清这是第几场春雨了。我望着这你顽皮的身影,望着那如同牛奶似的雾,所有的景物都被罩在这雾中,朦朦胧胧的。

远处,山峦一片一片的,延绵着伸向远方,我看不清它的尽头。碧绿的依然碧绿着,枯黄的早已随着风雨飞舞于空中,有籁籁地落下,给人有种“雾里看花,水中望月”的错觉,朦胧胧的一片,就像我那未醒的梦。

你渐渐的放低了声音,不仅让我想起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”你似细针,密密的斜织着送给万物的衣裳。嫩芽在雨轻声的呼唤声中,破土而出。

你轻轻巧巧,灵灵秀秀,怪不得诗人将你描绘成牛毛。怪不得画家将你就勾勒成阵阵云烟。

你轻轻的伏在我的窗前,静静的望着我的笔尖在作业本上忘情的飞舞着。雨又下大了,咦?你是不是怕我将你遗忘,所以提高了对我的呼唤?这种声音交织着大自然的一切美妙的声音,我侧耳倾听着,美妙极了!这是我对你的赞叹,你听见了么?

你就像一首宋词小令,朗诵中带着暖暖的春意,温暖着万物;你又像一根琴弦,与万物合奏这春的赞歌。你的声音渐渐地小了,大地妈妈在你的沐浴下,散发着清香,待万物焕然一新之后,而你却悄然离开。树叶被你洗得青如碧玉,就连老屋的屋檐上也泛出了点点绿意,只给我留下了一丝丝带有凉意的风。

你走了,那朦胧似的梦境也被你带走了。

评语:这是一篇写景抒情寓理的散文,作者以“雨”为题材,描写生动,给我们营造了一个朦朦胧胧,如梦如幻的仙境。想象丰富,引起读者的阅读兴趣。耐人寻味。