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带有后记的作文600字(带有题记的优秀作文600字)

带有后记的作文600字(带有题记的优秀作文600字)

更新时间:2023-12-05 03:45:30
带有后记的作文600字(带有题记的优秀作文600字)

带有后记的作文600字【一】

小吧!所以不明白其中的深刻道理,妈妈耐心的给我讲到会了为止。然而,现在我却明白了那里蕴含着深刻的做人的道理。

后来我听见了是这样的:一只猫咪叫迷迷,有一天它上游乐场去玩,在两面镜子前停住了。哦,原来是哈哈镜,它在镜中看见了自己。第一面镜子中浮现了自己,是一个如此高大,看“我”的肌肉比别的猫多的多,但它又说“瞧,我可以和动物园中的老虎媲美了,”说完便哈哈大笑;可是到第二面镜子前,便支支吾吾说不出声了,因为它看到了自己说的只剩下一副皮包骨了,它到家便开始不吃不喝,饿的'瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友听说了,便去看它对它说:“你找的是哈哈镜,不是平面镜。”它恍然大悟,又恢复了气色。

这个故事让我们明白了,人生何尝又不是这样呢?有时像第一面镜子让我们迷失了真正的自己,但又会多了自己对自己的奉承与偏见;然而照另一面镜子时,随之而来的便是迷失自己时的悲伤过度,使自己真正成了个心情失落的人。

所以无论在书上或在生活中,我们都要保持平常的心态来面对每一件事,生活也是如此。

再告诉你们一句话:美不美不是在外表上看的出来,而是他的内心!

带有后记的作文600字【二】

??于龟兔赛跑后记的作文

自从兔子和乌龟赛跑结束以后,整日被族人们嘲笑,羞得不敢出门。有一天,兔子想,唉,都怪我在树旁睡觉,要不然,乌龟那是我的对手?我一定要找回这份面子。于是,兔子参加了一个跑步训练班,整日练习跑步。尽管在班里被大家嘲笑。可是后来,经过他的努力,兔子竟然跑的比猎豹还快。于是,他再次像乌龟下了战书。再说说乌龟,他和兔子跑完后,整日骄傲自满,瞧不起他的.同类,甚至认为和他们都是乌龟是他的耻辱。如果有那只乌龟找他玩,他就会用尖酸刻薄的话讽刺他。小狗提醒他:‘’乌龟,你不应该这样,兔子最近都很认真的练习跑步,你也练练吧。不然他会超过你的‘’可乌龟不但不听还把小狗赶了出去。当乌龟收到兔子的战书时,哈哈大笑,说到:‘’这个手下败将还敢来自寻路?看我怎么让他再次出丑。‘’于是乌龟答应了跑步比赛。故事就从这里开始了。兔子请小狗当裁判,小鹿姐姐,乌龟妹妹,兔子哥哥当评委,随着小狗的声音wan、tu、suirui、go开始,兔子犹如拖弦的箭一般迅速的跑出,而乌龟却依然慢悠悠的走着,小狗急忙对乌龟说:‘’乌龟乌龟,你快点跑,兔子已经跑没影啦。”急什么急,兔子会在树边睡觉的。”当乌龟爬到大树旁时,并没有看见兔子,不由嘀咕着:‘’咦?兔子不在?难道他跑到别地方睡觉了吗?乌龟爬到终点时,没有看到兔子的身影,就高兴地对三位已然睡着的评委说:’‘喂喂,快点起来,我赢了,我赢了。’‘三位评委对乌龟说,其实在你来之前,兔子早来了,见你没跟过来,就跑回家吃萝卜了,他还给你留了一封信。信中写道:‘’乌龟,上次,由于我在树旁睡觉而输给了你,这次,由于你骄傲自大而输给了我。我想告诉你,真正以谦虚是最高的美德,也即一切美德之母。‘’乌龟看着看着陷入了沉思之中。

带有后记的作文600字【三】

“要发考试卷了,要发考试卷了”。班长大声喊:“第一节就要发考试卷子了。”班长刚说完话,我的心就碰碰碰的跳着,心想:呀!如果第二单元我考的不理想,那该怎么向妈妈交代,哎!

上课了,老师把卷子发了下来,发了好长时间才发到我。我先看了一下分数,啊!才考了68分,考得太差了,吕老师说:“这次考得太差了,最差的才是30多分,90分以上的才7、8个。”

吕老师先让我们看看自己错到哪了,会的订正一下,如果有不会的老师给我们讲一讲。

老师开始讲了,同学们认真的听着,我却想着:下次我一定考一个好成绩,让爸爸妈妈开心。放学回家,妈妈对我说:“这会考得不好,下次一定要努力。”

考试是对每一阶段的测验,有一句话说得好:努力不一定成功,但放弃注定失败。也就是说不管下次考得好还是不好,但是我努力了,我也就成功了。

带有后记的作文600字【四】

位临长江南边一座不太高的小山上,依山耸立着一排排整齐的教学楼,在教学楼后面紧挨着一座小山,看上去,比教学楼就矮那么一点点,有幸坐在靠近教室窗边上课,每天都可直观亲切感受到小生灵喜怒哀乐,教室窗外看似只是一个不起眼的小山包,但当你身临其景现实感受一番后,你会异常兴奋的发现,这就是虫子们的后花圆。每每到了晚上,正值学生晚自习时,那些漂亮的,艳丽的,狡猾的,调皮的,可爱的虫子们便不约而同的从后山上出发,有的爬的稳稳当当;有的嫌太慢,展翅飞起来;还有恐高的,一蹦一蹦的也赶来了,来陪伴这些浸泡在书山题海苦读中的学生。有的人惧怕它们,便紧闭纱窗,任那些虫儿在纱窗外趴着苦苦期盼;有的人却不顾这些,忍不住打开门窗,让虫子们与学生共享光明。于是乎,教室里便呈现一派美丽迷人的风景线:纱窗上,灰蛾扮作雪花粘在上面,草蛉给人的视野带来一丝绿色,肥肥的蜘蛛织起网来,想捞点油水,看它那笨拙的身手,不觉得好笑起来。有几只漂亮的凤蝶会时不时的飞进来,饶着灯翩翩起舞,吸引不少关注的眼球;油油的蛐蛐儿会钻进角落里时不时的演奏两段经典名曲;骷髅会在你不注意时从你耳边掠过,停在你正奋笔疾书的笔上或纸上,若无其事的理理胡须,抖抖翅膀,待你要教训教训它时,它却一弹,跳开了;还有那头黑胸黄的小甲虫可厉害,在你身上爬过之处,便有一种火辣辣的感觉从手臂传遍全身......

这些生灵是后山派来的使者,使寒窗下苦读的学生在不自觉之中感受一丝大自然的慰藉,使人们不得不对后山的另一面产生好奇,真想瞧瞧,在山的另一头,定会有什么宝贝。假如人有来生,不仿试着做一条可爱的虫儿,趁着夜,顺着光,从这后山上出发,去看看当年陪读同学们的真实情景,想必一定别有一番滋味吧。看来,后花圆这番景遇和情怀注定是终生难忘的。