三年级续写乌鸦故事作文范文【一】
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶世间所有的表情后，小木偶就决定去各地旅行，认识更多的朋友。他告别了老木匠，去了墨斯西西里。
小木偶坐飞机来到了墨斯西西里。这是一个神奇的国家，这里的人分为三种，分别是：可大可小的泡泡人、五彩缤纷的彩色人和晶莹剔透的玻璃人。小木偶吃惊极了，一直张着嘴，做出了“O”的嘴型。自言自语道：“这里的人怎么都这么奇怪啊？都不是黄皮肤、黑眼睛的人，而全都是这些怪怪的人呀！”
这时，小木偶身边的一位彩色人站了出来，对小木偶说：“喂，小木头，你能像我们一样变幻颜色吗？要知道我们是最好的隐身高手和侦察兵。”
“我不能。”小木偶说道。
接着，又有一个女人走过来说：“你能像我们，能变大变小吗？能吐出又圆又大的泡泡吗？要知道我们能去很多别人去不了的地方，完成普通人做不了的事。”小木偶说：“我也不能。”
这时，旁边的一位玻璃人已说了起来：“那你能像我们玻璃人一样，能够聚集关系，成为高超的工匠吗？”
小木偶小声的：“我还是不能。”
过了一会，墨斯西西里所有的人都笑了，齐声问道：“那你还能做什么呢？我们这不欢迎没本事的人。”
“我，我会笑、会哭、会生气、会着急、会同情关系别人会表演话剧。”小木偶轻轻的说。
“是吗？那真好，我们这好久都没有人来表演了，我们无聊好久了。小木偶，你能为我们表演一次吗？我们欢迎你，会带你感受墨斯西西里与众不同的魅力。相信我们会成为好朋友的。”
“很高兴为你们演出，我的朋友们。”
于是，小木偶为他的新朋友做了精彩的演出，并且在墨斯西西里学了很多新的东西。直到有一天，小木偶告别了朋友，带着行李前往他旅途的下一站。
三年级续写乌鸦故事作文范文【二】
自从蓝鼻子小女巫送给小木偶所有表情后，小木偶会哭、会笑、会生气、也会对别人表示同情和关心了。但它一心想着小红狐抢走的红背包，决心把它要回来。
小木偶闷闷不乐的回到家，刚做好饭的老木匠看到了它，疑惑的问：“你的红背包呢?而且我只给你了一种表情——那就是笑。”小木偶边哭边说：“我兴冲冲的走在大街上，见到了一只小狐狸，它把我的红背包骗走了，”熊警察过来了，可是我只会笑，我怎么解释它也不相信，还把我扔的好远好远，又遇到了小白兔和老婆婆，他们都说我撒谎，最后，小女巫赶来了，它把人类的所有表情都送给了我……老木匠说：“好吧，我们先吃饭。”
吃完饭后，老木匠又拿出了一个更漂亮的背包，原来这是老木匠计划的一部分，小木偶拿着新背包上街了，突然：“前面不就是小狐狸吗?”小木偶愤怒的说。小红狐看见了它，想起来这就是那个只会笑的木头吗?没错，就是它!他们不由自主的走到一个胡同里。小木偶用强制温柔的声音对它说：“你看，我有一个新背包，我跟你换一换好不好?”小红狐心里暗暗的想：旧的不去，新的不来。小红狐爽快的答应了。小木偶和小红狐交换过来后，小红狐看看前，摸摸后，小红狐一脸兴奋。一不小心，背包从小红狐手机落了下来，小木偶一把抓去，逃之夭夭了。原来小木偶把新背包的后面涂了润滑油。一不小心就会把背包掉下来。
小红狐又把熊警官叫来了，可熊警官竟把它抓进了警车。原来，小木偶早早的就跟熊警官交通过了。
晚上，小木偶梦见一个小仙女告诉它：今天早上，我会送给你一件礼物，到时你就会知道了。早上，小木偶一看，自己竟变成了一个可爱的小男孩!小木偶更快活了。
三年级续写乌鸦故事作文范文【三】
自从小女巫给小木偶人类的所有表情后，他开心极了。整天对着镜子一会儿哭，一会儿笑，还自言自语地说：“我能正常的喜怒哀乐，谁也不敢欺负我了。”
第二天，阳光明媚，是个好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走着走着，
忽然，看见小红狐背着从他身上抢走的漂亮书包，正向朋友们炫耀着。“站住，小红狐，快还我的书包。”小木偶大声尖叫着。做了亏心事的小红狐拔腿就跑。小木偶紧追不舍。正好又碰见了巡逻的熊警官，熊警官大声叫道：“啥事，啥事。”小木偶怒气冲冲地说：“小红狐抢走了我的书包，还骗你是我抢走的，由于我那时只会笑，你误会了，还把我扔出去，害我痛苦不堪。现在我能如实地告诉你那背包是我的。”熊警官恍然大悟。他惭愧极了，对小木偶道歉，然后赶忙带着小木偶去找小红狐。小木偶找到了小红狐，生气地对小红狐说：“如果这书包是你的，那你说说书包里有什么字？”小红狐摸摸脑袋，支支吾吾地说：“没……没……什么？”小木偶就说：“这书包里面有写“小木偶”三个字，是我的老木匠帮我写的，不信你们瞧瞧。”狐狸的尾巴终于露出来了。小红狐只好向小木偶道歉，并把书包还给了小木偶。小木偶的心胸像大海一样宽广，他原谅了小红狐。他们最终成为了形影不离的好朋友。
宽容是友谊的开端，快乐的源泉。学会宽容，世界才会变更为广阔，人生才能永远快乐。
三年级续写乌鸦故事作文范文【四】
自从小木偶拥有了人类的所有表情之后，他便到处助人为乐，还被称为“助人为乐标兵”呢。
阳光明媚的一天，刚帮助过山羊奶奶搬米的小木偶，高高兴兴地走在大街上。灿烂的阳光照在他脸上，这一天注定会很美好。
突然，小木偶发现了那个偷他书包的小红狐，正坐在树荫底下乘凉。他怒气冲冲地跑过去，抓住了小红狐的衣领，“你这个小偷，快把书包还给我。”小木偶愤怒的说。
小红狐有些慌张，结结巴巴地说：“我……凭什么要给你，这是我的书包。”说罢小红狐就挣脱开来，拔腿就想跑。
小木偶哪肯放他走，又抓住小红狐，正当他俩争执不下的时候，熊警官骑着摩托车威武的赶来了，大声问道：“你们俩怎么又打起来了？”
“是小木偶又来抢我的书包。”小红狐恶人先告状，抢着说。
小木偶委屈的哇哇大哭起来，“这真的是我的书包，这个书包是老木匠送给我的，对我非常有意义。”说着，哭的更厉害了。
熊警官看着哭的上气不接下气的小木偶，再瞄着有点心虚的小红狐，心想：难道上次真的错怪小木偶了？
这时小木偶又开口说道：“熊警官，要是您不相信我的话，咱们可以去问问老木匠。”
熊警官果断地说：“好，咱们就去问问老木匠。”
小红狐听了，知道自己的谎言马上就要被拆穿了，顿时没了底气。连连求饶：“熊警官，我错了，我错了，之前我撒谎了，是我偷了小木偶的书包。”
他又对小木偶连连道歉：“对不起，小木偶，我不应该偷你书包，还冤枉你，请你原谅我吧。”说着，赶紧将书包还给了小木偶。
熊警官大发雷霆，狠狠的教训了小红狐一顿。之后也真诚的跟小木偶道了歉。
善良的小木偶原谅了他们，开心的笑了起来。
三年级续写乌鸦故事作文范文【五】
老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
为了追回红背包，小木偶千方百计地打听小红狐的下落，四处寻找它，可是仍然一无所获。正当它垂头丧气地在小河边散步时，一阵声音传来了：“快来看呦，杂货专卖，食品、衣服、书样样都有，走过路过，好机会千万不要错过……”小木偶一听，疑惑不解：奇怪奇怪真奇怪！这声音为何这么像小红狐的呢？于是，他顺着声音寻去。
小木偶走过小桥，拨开树丛，只见一个小胡同口处，小红狐正在卖自己红背包里的东西，而那个收钱的袋子，就是红背包。
冲动的小木偶很想去把它们抢回来，并把小红狐揍一顿。但是，小木偶很快就冷静了下来。因为，自己身无分文，要是被人当成了抢劫的强盗，抓去拘留，那不是就名声扫地，臭名远扬了吗？这也太对不起老木匠了。于是，在小木偶的心中闪过了一个念头：不可硬拼，只能智取。
小木偶绞尽脑汁，终于想出了一个绝妙的办法，这个办法既可以不惊动警察，又能避免“猪八戒吃西瓜——倒打一耙”的情况。
小木偶现在山上腾出了一间茅草屋，找来纸，写上了许多称赞小红狐的话，并贴在墙上，还写上了地址。小红狐见了，揭下纸，准备好一万元钱的支票，在第二天早上送了过去。小木偶早已料到此事，便装办成了一个生意人，收下了一万元支票。这只是第一步。接下来，小木偶再次搭了一个草屋，找了一张纸，写下了小红狐所犯的罪行和自己的地址，还写：小红狐为了掩饰罪行，贿赂受害者，给了他一万元的支票。小红狐看到了，火冒三丈，按地址找到了小木偶，对它扬言：“我要告了你，告了你！”小木偶拿出支票，说：“铁证如山，你还敢抵赖？”小红狐只好把赚来的钱和红背包都还给了小木偶。
拿回红背包后，小木偶发出了由衷的感叹：“多亏小女巫把喜怒哀乐都给了我，否则，笑又得害我了。”
三年级续写乌鸦故事作文范文【六】
自从小女巫给了小木偶人类所有的表情之后，小木偶会笑、会哭、会生气，各种喜怒哀乐的表情都有，而且有一点就是也会对别人表示同情和关心了，这是非常值得让人高兴的。
小木偶得到各种各样的表情后，它决定去找小红狐报仇。并决定向小红狐要回老木匠给它的红背包。小木偶走了大约半个小时之后，它来到了一片小树林里，它看见小红狐正背着自己的红背包呢！小木偶突然就觉得很生气，它跑过去跟小红狐说：“你快还我的背包，这个背包是我的！”小红狐得意洋洋地说：“为什么要还给你，只会笑的小木偶，哼......”当双方正吵得起劲，这时候，熊警官走了过来，它大声对它们说：“你们吵什么吵，都给我安静点，你们这样在树林里吵架成何体统，会影响到别人的！”听完熊警官这样一说，他们的声音都变小了，接着小红狐恶人先告状，它告诉熊警官是小木偶先抢它的背包......小红狐的话还没说完，小木偶连忙站出来，然后把事情的来龙去脉都告诉了熊警官，熊警官听后恍然大悟，然后对小红狐瞪了几眼，并让小红狐立刻把背包还给小木偶，最后还不忘狠狠的批评小红狐一顿......
小木偶拿到背包后，向熊警官道了谢！它继续往前走，走着走着，大约走了二十分钟，它看见老婆婆和小白兔在前面聊着天，小木偶赶紧跑过去向他们问候了一声，但是老婆婆和小白兔对小木偶还是不理不睬，还是很生气。看到这样的情景，小木偶接着又把事情的经过向老婆婆和小白兔说了一遍，老婆婆和小白兔诚恳的向小木偶道了歉。
向老婆婆和小白兔告别之后，于是，小木偶又开始了他的冒险新序章。
