小学六年级作文描写春【一】
冬去春来，又到了一年中阳春三月的季节。
春天是个让人振奋的季节，万物复苏，百花齐放，到公园，到田间，春意盎然的景象让人感叹，流连忘返。
选了个周末，我和朋友一起到郊外踏青。
骑着脚踏车，我们穿梭在一条条乡间小道，小道旁是一片片还未被开发的农田。现在这个季节正是油菜花盛开的时候，一片片金黄色的花海铺展在绿油油的田间，让人不禁驻足停留。
我和朋友欣喜地把脚踏车停在路旁，拿着手机对着这成片的黄金花海开拍，照片很美，可我觉得还是比不上此时眼前真切看到的景象。收好手机，我认真地欣赏着眼前金黄色的花瓣，心里感慨着大自然的造化。
微风轻拂，眼前的花海如同一幅漂浮的油画，在我们眼前晃动着。
逗留了一会，我们骑着车离开，到了朋友的一个亲戚家的院子，那里，粉嫩娇艳的桃花正吐露着芬芳。
看着那略显光秃秃的小树干上，浅绿色的小嫩芽隔着间隙冒出几点，粉色的桃花点缀那瘦小的树枝，绽放着，我想到了艳如桃花这个词，真的很美，苦于自己词穷，竟是想不出更多赞美的词汇。
我们在桃花树下逗留了片刻，看着时候不早，我和朋友就决定起程回家。
虽然我们骑着脚踏车，并没有走过太远的路程，可是春天所唤出的美好，我们已经深深地感受到了。
小学六年级作文描写春【二】
我喜爱夏天的热烈奔放，喜爱秋天的硕果累累，喜爱冬天的银装素裹，但我更喜爱春天的生机勃勃。
田野里透着春的气息。草儿嫩嫩的，绿绿的，满地都是，真想上去打几个滚儿。在众多植物中，油菜花显得格外引人注目。瞧，一大片一大片的，金黄金黄的，犹如金色的海洋，蔚为壮观。连黄蝴蝶也被这景色给迷住了，流连其中，翩翩起舞。我正想去追它，它却飞入菜花丛中，再也找不到了。这不由得是我想起了南宋杨万里的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
小溪里透着春的气息。溪水清清的，凉凉的，柔柔的，使你忍不住想捧起来喝上一口。溪鱼成群结队地嬉戏、追逐，时而露出水面吹几个泡泡，时而钻入水底啄几下泥沙，时而钻进水草捉几个迷藏，犹如一个个快活的小精灵。
山林里也透着春的气息。瞧，竹笋长得正欢，它们迫不及待地钻出了地面，这里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壮实的身子，棕褐色的外衣，一层裹着一层。它们贪婪地汲取养分，真想一夜之间长成参天的毛竹。
“一年之计在于春“，人们都出来活动了，抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨。大人们忙着在田间劳作，小孩在草地上快乐地放风筝……
啊，春天，好一个多姿多彩的季节！
小学六年级作文描写春【三】
今天我看到了一则漫画，是著名漫画家华君武先生创作的《假文盲》，看完让我陷入深思。
在漫画中，我可以看到，在寒冷的冬天，车站的等候区竖立着一个母子上车处的标牌，但母子上车处那里被四个堂堂男子汉强占了。
那四个男子汉像是什么事都没有发生一样。看！第一位平视着前方，像是什么都没有看见；第二位眼睛闭着，好像自己看不见标识牌一样；第三位戴着一副眼镜，以为这样就看不见了；第四位把口罩戴在自己的脸上，为什么他要戴在自己的脸上呢？是因为他想遮住自己丑陋的脸。就是这四个大男人把那位抱着孩子的妇女挤到了旁边。
在生活中也有许多这样的事情发生，如：在公交车上有一处标语是：老、弱、病、残、孕的位置，上面却坐满了不符合这些条件的人；还有一些公共场所里，墙上分明就挂着禁止吸烟的牌子，但有些人却在那里视若无睹地吞云吐烟，不珍惜自己的健康罢了，还危害其他人的健康。
难道他们是真的文盲吗？并不是，而是为了自己省事方便，不顾别人感受的'假文盲。假文盲虽然算不着犯罪，但这也是违背社会公德的行为。所以，我们从现在开始制止这种假文盲的行为。
漫画中的假文盲，真的让我很愤怒。这世界上的假文盲真多呀！我最痛恨假文盲了，那些为了自己方便，省力，却不顾别人而做了丑陋事的人。
小学六年级作文描写春【四】
三月，渐渐入暖，空气变得有些闷，阳光照下的光晕也显得懒散，早上弥漫的晨雾被渐渐亮起的灯照出一团团的黄晕来。
立春，与令人憎恨的冬天没什么区别，风如刀割一样，甚至可以划破脸颊，流出现红的液来，令人毛骨悚然。植物与动物也没有什么变化，世界依旧还是一片气沉沉的枯黄，空气依旧还是冰冷如剑。
春分，冷暖无常，但春雨降临与春日的阳光一样细腻。万物复苏，走进公园，随处可见一片新绿，而湖边石凳上也早已满了人，手上牵着宠物，笑脸盈盈，满园春色盎然，生机勃勃，四周洋溢着甜蜜的笑声，仿佛进入了一个新的时代，可人们脸上的表情更多的似乎是不安，因为春季是一个传染病多发的季节，医院整天都忙的烦躁，人们开始变得易怒。
春末，阳光显得更加烂漫，人们脸上写着“易眠”二字，似乎随时都会倒头大睡，而四周景象已经不再是新绿，而是长好的翠绿，比起看起来刺眼的新绿和气沉沉的枯黄，翠绿似乎更加美丽，而那些候鸟也纷纷飞回，整天叽叽喳喳叫个不停，可视为噪音，也可视为美乐，当然，春末的来临也意味着立夏的开始。
春天是一个烂漫的季节，争议的季节，有好有坏，有利有弊，而春天唯一的优点就在于它有许多东西让人们去发现。去观察世间万物的生长和人们的毷氉，这才是春天的价值，万物的生气与晨雾氤氲的美丽。
小学六年级作文描写春【五】
一阵春雷唤醒了世间沉睡的万物，大地上的精灵都纷纷睁开了朦胧睡眼。风暖了，树绿了，花开了，鸟鸣了，水涨了……春天来了！
光秃秃的枝桠努力地从身体各个部位吐出一芽芽鹅黄稚嫩的新叶。花儿在风中起舞，相互逗趣儿。小草儿把脑袋探出地面来，美美的享受着风儿的温柔抚摸。绿油油的麦浪在田野里翻滚，洋溢着生机勃勃的气息。沉闷了一年的水有了新的源泉，都欢快的流淌着，又为人们承献它的清澄。
粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的菜花……在春风的抚弄下轻轻摇曳着柔美的身躯。还不时散发着迷人的芳香，都争着给人们献上她们的姿色。机灵的小鸟在空中欢唱，尽情卖弄着清脆的歌喉。俊俏的燕子在梁间谈情，呢喃着绵绵情话。美丽的花蝴蝶在草丛中翩翩起舞，炫耀她们的舞姿。可爱的小蜜蜂在花丛中嗡嗡作响，辛勤耕作着。
雨下的很细，很柔。她像一位慈母无私的奉养着她的孩子们。随着她的到来人们都下地耕种了。乡间小道上随处可见扛着农具的老老少少们，他们的身影构成了一道道美丽的风景线。
在田间，老大爷扬起长鞭，大声吆喝的赶着悠悠劳作的老水牛儿。在地里。老大妈使劲的挥动着手中的锄头，美滋滋的唱着喜庆的山歌。在茶园，姑娘们挪动着俏美的身姿，一双双灵巧的手飞快的采摘着刚冒出尖儿的嫩茶叶，嘴里还不时的哼哼小调。清脆的歌声和银铃般的笑声一阵一阵飘满茶园。
乡下的春天是一幅画卷，一幅美丽的赏不完的画卷。乡下的春天是一首诗歌，一首唯美的颂不尽的诗歌。
