三年级关于校运会的作文【一】
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
三年级关于校运会的作文【二】
在一个月光洒满大地的夜晚，一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。
你听铅笔在说：“我的功劳最大了，每次小主人写作业时都是用我来写呢！”这时橡皮擦说话了：“要说谁的功劳最大那当然是我了，当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是，我的功劳才是最大的，小主人要画直线时，要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀！”一把直尺焦急的说。
“你们别吵了，要我说呀还是文具盒的'功劳最大，你们想要不是文具盒把我们装起来，我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大，真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话，这些文具便马上停了下来仔细的一想也对，文具盒为我们付出了这么多，而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀！文具们想。
就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。
三年级关于校运会的作文【三】
清晨的校园是恬静的，在淡淡的晨雾中，教学楼若隐若现，像是在和我们捉迷藏。一阵风吹来，几片落在地上的树叶，跳起舞来，唱着“沙沙的歌。操场旁边的树和草也不甘示弱，相互微微地点着头，好像在说：“孩子们，欢迎大家来参加运动会，希望大家都赛出好成绩!
随着同学们穿着校服精神抖擞地来到学校，校园逐渐热闹了起来。开幕马上开始了，护旗手们高举着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐走过主席台，紧接着，雄壮的国歌声响彻校园上空，红艳艳的国旗在全体师生专注而庄严地注视下冉冉升起。随着校长郑重宣布“金阳小学第八届运动会正式开始!,校园立即沸腾起来，运动员们在班主任的带领下，向比赛场地出发，运动会正式拉开帷幕。
这是我们四年级的同学第一参加学校运动会，尽管还懵懵懂懂，不太知道参加运动会是什么滋味，但大家的参与热情都非常高，跳高、实心球、立定跳远、4×100米拉力赛等项目都能看到我们班运动员的风采。
瞧，那个满脸涨得通红，跃跃欲试的“大高个，不正是我们班的“大力士林梓英吗?只见他眼睛看着远处的目标，憋住所有力气，充满力量的手臂，用力一投，实心球在空中化成了一道美丽的弧线……“10.05米。当裁判员喊出成绩的时候，场上立刻爆发出雷鸣般的掌声。原来，林梓英的.这一投，刷新了我们四年级的实心球记录，林梓英真是太棒了，我真为他感到骄傲!
再看看这边的跳高比赛，我们班的运动员，灵活得像羚羊一般，强劲的弹跳力令我们赞叹不已。
与此同时，跳远、接力赛等项目也在紧张地进行着，运动员们，一个个奋勇争先、顽强拼搏，赛出了水平、也赛出了风格。
场边的啦啦队员们也不甘示弱，“加油!加油!“往前冲啊!“坚持住!“你是最棒的!……加油声、呐喊声响彻云霄、此起彼伏、一浪高过一浪，给运动员们增强了勇气、增添了信心!好不热闹!
这次运动会持续了四个多小时，在整个比赛过程中，我看到了运动员们努力拼搏的精神，看到了同学们互助互爱的精神。这是一场充实又有意义的运动会，我真期待下一届运动会的到来!
三年级关于校运会的作文【四】
我的文具盒里有很多文具，有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……
有一天，这些文具正在争论谁的本领大，铅笔说：“我的本领最大，我书写流畅。”钢笔说：“我写也很流畅，但你写出来的字被橡皮一擦就会没有，橡皮却擦不掉我。”铅笔说：“那你改不了错字了。”胶带连忙说：“不要怕，有我呢。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。
第二天，钢笔正要写字就没有水了，铅笔见了哈哈大笑，就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了，这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处，取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。
通过这件事钢笔和铅笔知道了：有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
三年级关于校运会的作文【五】
小猫的家住在一条大河边，河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾，里面的鱼了一大片，侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时，小猫的肚子已经饿得咕咕叫了，因为生活在小岛上，没有食物，他是吃鱼长大的。如今，鱼差不多光了，小猫心急火燎。
他看着洗澡的木盆，又想出了办法。他在木盆中装满井水，向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸，因为水底没有氧气，鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水，连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计，接二连三地跳进盆里。 夕阳西下，水面波光粼粼。小猫打了个哈欠，伸了个懒腰，看见了盆里的鱼儿，高兴地笑了。他把木盆带回家，把三分之一的鱼放进水缸，把三分之二的鱼吃掉了，第二第三天也是这样。到了第四天，他把四分之一的鱼吃了。就这样，一年以后的`一天，小猫对河的变化大吃一惊，原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了，把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此，小猫再也不用“钓鱼新法”了，因为河水干净了嘛!
