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常州一学生课后坠楼作文(常州一小学生作文课后坠楼后续)

常州一学生课后坠楼作文(常州一小学生作文课后坠楼后续)

更新时间:2023-11-22 10:48:19
常州一学生课后坠楼作文(常州一小学生作文课后坠楼后续)

常州一学生课后坠楼作文【一】

粉笔,从不为称赞而生,它活着,只为尽一份力。它虽不如英雄般伟大,也不如玫瑰花般誉满天下,但它从无一句怨言。它在黑板上滑动,留下肉之色,转眼间,这份呕心沥的作品又无情的被板擦抹去。但是,它,笑着,它用自己的生命,为我们传授知识,为我们解疑答惑。缩短,缩短,再缩短;付出,付出,再付出。它,不是蜡烛,不是春蚕,因为它更无私,从它身上,我,看到了美——奉献之美!

老师,不应是蜡烛,因为蜡烛的光太微弱;老师,不应是园丁,因为园丁在万物萧条的季节无须浇灌;老师,不应是太阳,因为太阳每天都会落下;老师,也不应是春蚕,因为春蚕寄生在桑树上。老师,更像是粉笔。早晨,最早到校的,是老师;放学后,离开学校最晚的也是老师。当我踏入小学开始,每一次跌倒,每一次成功,总有老师在我身边默默地陪伴着,鼓励着我,祝贺着我。我从一个写30字句子都要咬着笔头苦思冥想的孩子,到现在毫不费力能写500字的学生,这神奇的突破,离不开老师孜孜不倦的教诲和引导。老师,不求名利,在我们身后无私的鼓励我们高飞,我看到了真正的创造者的美!

老师,就如粉笔,默默奉献着,却不为己,消耗着他们的青春。当岁月的刻痕爬上脸庞,老师,还奋战在教书育人的岗位。

师恩难忘,难忘师恩!老师的恩情,是留在我心里最美的风景!

常州一学生课后坠楼作文【二】

在括号里填上适当的单位名称,使等号成立。

(1)13()+11()=1()

(2)40()+20()=1()

(3)30()+70()=1()

(4)200()+800()=1()

常州一学生课后坠楼作文【三】

“梦想永远离不开泪水和汗水,梦想需要脚踏实地”,这是我在观看《开学第一课》时感触最深的一句话。当我看到一个残疾的哥哥站在台上,大屏幕上放着他的故事时,我的泪水在眼眶里打转,他叫刘伟。

10岁时因为点击失去了双臂,这是一件多么令人痛苦的事情啊!但他为了实现自己音乐制作人的梦想,努力学习用脚趾弹钢琴,每天坚持练琴,这与他的泪水和汗水是分不开的,泪水是在一次次失败中产生的,而汗水又是在一次次刻苦练习中产生的,经过不懈的努力,他终于练成了用脚弹钢琴,而且脚趾像手指一样灵活。

当长城脚下传出他优美动听的琴声时,我不禁陷入深深的反思中:跟他比起来,我生活得多么幸福呀!我跟他一样,也需要每天练琴,我只需要花一点点时间就可以练好的曲目,相信大哥哥需要付出比别人几倍甚至百倍的努力!我知道练琴有多难,可哥哥为了梦想,不懈坚持,不懈努力,用自己的泪水和汗水,到达了成功的彼岸,他用自己的毅力证明了自己与正常人一样,我们也要像他一样,坚持梦想,实现梦想!而和他一样双臂截肢的男孩杨孟衡,很喜欢游泳,梦想能登上残奥会的领奖台上,他付出了泪水和汗水,满怀希望地参加了竞选国家队的比赛,可结果离梦想太遥远,他只取得了第九名的成绩,他修改了一下自己的梦想,他决定好好学习。虽然他已经两年没有上学了,跟着大家上高中也很吃力,但因为他的努力与勤奋,最终在今年的高考中以高分考取了中山大学。

事实证明,只要你努力,不论你多么与众不同,通过泪水和汗水,成功永远在你面前。每个人的成功都与泪水和汗水是分不开的,人有了梦想,就要朝着梦想的彼岸去努力,希望永远在前方。让我们设定一个自己的梦想,放飞梦想的雄鹰,一起努力!

常州一学生课后坠楼作文【四】

进了园内我被吓了一大跳,二十多米高的失重台像一个门神立在了恐龙园门口不远处。我又看到了和我一样高的小机械暴龙,我把我的头填进了那只小暴龙的.大嘴巴里,它似乎一口就能让我的头进到他的小肚子里面。这里面的游乐工程很多,如:过山龙、鬼屋、中华恐龙馆、龙神古塔、古龙失重台、恐龙碰碰车、暴风眼、恐龙飞椅……其中我最最最喜欢的是中华恐龙馆,里面有大量的化石、珍禽异兽的标本和十六架完整的恐龙骨架。在这里我第一次看到中华鲟的标本,中华鲟是中国的第二个国宝,又是世界唯一一种中国频危的鱼类。中华鲟又称“水中大熊猫”,是白垩纪存活下来的又称“水中活化石”。我想在这里为中华鲟呼救:“人们快醒醒吧!中华鲟的肉虽然好吃,可是它们的数量并不多了。请你们把吃中华鲟肉的屠刀放下。”我还观赏了镇馆之宝马门翼龙,它全长22米,体重大约十四吨,卵生,吃树叶,嫩树枝……

常州恐龙园令我回味无穷,值得大家一去。

常州一学生课后坠楼作文【五】

A、1km=()m1m=()dm1dm=()cm1cm=()mm

B、1m=()cm1m=()mm1dm=()mm

A、1m2=()dm21dm2=()cm21cm2=()mm2

B、1m2=()cm21m2=()mm21dm2=()mm2

A、1t=()kg1kg=()g1元=()角1角=()分

B、1t=()g1元=()分

②知道147cm、1m47cm、1。47m,它们之间的联系和区别。

这三个数量表示的多少都是一样的。

只不过单位不一样。147厘米和1。47米只有一个单位。像这样只有一个单位的`名数叫做()。

1米47厘米有两个单位。像这样有两个获两个以上单位的名数叫()。在这个复名数中,米是()。厘米是()。

③复名数转化成单名数。

(在复名数中,高级单位前面的数不动,只需要把低级单位前面的数除以进率,最后将结果与高级单位数合并。也可以把低级单位的数不动,用高级单位数乘进率,再把结果与低级单位数合并。)

④小数转化成复名数:小数点前是高级数

常州一学生课后坠楼作文【六】

9月2日晚上,全国2亿多中小学生一起收看了中央电视一台播出的.《开学第一课》。这节课分为四个部分:探索美、创造美、传递美、和谐美。这是一堂不同寻常的课,是这一课让我重新认识了什么是美:美不一定是华丽的外表,内在的美才是真正的美。

在这节课上,给我印象最深的是邓丽老师。以前我也从电视中看过关于她的事迹,昨晚当我通过电视再次看到她时,我又一次被她征服了,邓老师的美深深地感动了我,她不仅年轻貌美,心灵更美。邓丽老师在她大学毕业后,选择了到海拔1800米的环境恶劣的小山村里当了一名支教老师,在那个只有几个教师的学校里,她是唯一的女教师。邓老师除了教孩子们上语文、数学课,她还主动承担起学校里的美术、音乐、舞蹈等其它科目的教学任务。在孩子们心中邓老师是最美的,她无时无刻不在创造着、传递着美。

尤其令人感动的是,邓老师在支教任务圆满完成后,她完全可以选择离开,去条件更好的地方工作。可是,面对山里孩子的极力挽留,看着那一双双渴望的眼睛,邓老师选择了留下,无怨无悔地留下。电视里笑容灿烂的邓老师搂着自己的两个因为担心她会离开而不断流泪的学生,连声说:“从来没想过离开,不必担心这个问题!”这朴素的话语,让我深深感动,也让我心生渴望,如果我能成为邓老师的学生,也许生活会艰苦许多,但我一定会像邓老师一样充满阳光,每时每刻把微笑、把自信、把快乐传递给身边的每一个人!

有人抱怨现在的社会缺少美,其实我们缺少的是发现美的眼睛,缺少的是自己像邓老师一样主动创造美的心灵。

美就在你我身边,让你我都来发现美、传递美、创造美!

常州一学生课后坠楼作文【七】

11月21日,我终于如愿以偿,到其中的刺激和快乐,享受到其中的知识,使我终生难忘,虽然天公不作美,下着绵绵细雨,我们的兴致却依然不减。一路上我们欢声笑语,唱着歌儿,别提有多不开心了。

在那里,我们玩得很开心。其中,印象最深的是穿越侏罗纪。我们排队来到了穿越侏罗纪的大门,只见那里人山人海,被人们挤得水泄不通。我们终于坐上了小船。不知不觉中,小船驶进了侏罗纪朝代―顿时,四周漆黑一片,伸手不见五指,到处弥漫着一种阴森恐怖的气氛。我们走着走着,小船突然摇荡起来,好像什么东西撞了一下,看,是鳄鱼!不知是谁叫了一声,我吓得毛骨悚然,后来定神一看,原来是机器的真是虚惊一场。继续向纵深行进,接着,出现了茂密的花草树木,及一些恐龙,它们有剑龙、三角龙、雷龙、梁龙、鸭嘴龙、肿头龙等,它们有的在嬉戏,有的在专心地吃草,有的恐龙似乎在窃窃私语,有的恐龙在互相追逐,并发出嗷―嗷的声音。随着小船慢慢前进,一只满口腥的霸王龙,怒气汹汹地站在我们的面前,只见他浑身布满巴掌大的鳞片,伸着长长的脖子,摇摆着尾巴,眼睛里,露出一闪一闪的阴暗凶光,正张开盆大口,向我扑来,我吓得浑身发抖,生起鸡皮疙瘩,缩紧全身肌肉,两眼直勾勾地盯着霸王龙,生怕成为它的腹中之物。小船向前缓缓行进,一扇地狱之门慢慢打开透出一丝亮光,接着,光滑的钟乳石上滴下了许多水,好像一个水帘,走着走着,刚刚还在眼的花草树木渐渐地消失了,只有火山岩浆。火山在爆发,闪电在发怒,整个世界好像要毁了一样。我想难道亿万年前地球上的'恐龙就是这样灭亡的?此时,我发现我们的船正在慢慢上升。上升路程中,船上方那红色、绿色的旋转灯,发出滴笃滴笃的声音,还有恐龙那悲惨的叫声,我仿佛看到一头又一头恐龙摇着头倒下了,恐龙灭绝了!当我们升到最高顶时,向前一看,哇噻!18米的轨道正等着我们滑下坡,怎么办呢?还没等我想完,我们的船就开始冲刺了,此时我吓得心好像提到了嗓子眼,我两腿发软,四肢无力,闭紧双眼,赶快抱紧头,只听耳边的风呼呼吹过,并发出啊―的叫声,过了好一会儿,我们的船才靠岸。

这次来恐龙园,还游玩了恐龙馆,知道了很多有关恐龙的资料;观看了小鸟表演,知道了这些聪明的小家伙竟然是恐龙的后代;欣赏了真人表演恐龙冒险,体会到了正义与邪恶的斗争总之,我们参观了许多地方,游玩了许多地方,懂得了其中的道理,体验到其中的快乐,这次旅游真值得一玩。朋友,你想去吗?

常州一学生课后坠楼作文【八】

小数点后改成低级数

⑤单名数之间的转换:×进率