当前位置:首页>写景>

我爱临洮五千年作文(写临洮洮河的作文六年级)

我爱临洮五千年作文(写临洮洮河的作文六年级)

更新时间:2023-07-01 10:13:01
我爱临洮五千年作文(写临洮洮河的作文六年级)

我爱临洮五千年作文【一】

中华上下五千年有着悠久的历史和灿烂的文化,为后人留下了美好的故事和传说。在广袤的华夏大地上,我们的祖先世世代代繁衍生息,从远古到现代,从无知走向文明。

浩瀚的历史犹如一面光可鉴人的镜子,折射了无数的英雄人物,他的发展就像长江黄河般源远流长,生生不息。面对五千年的华夏文明,我们不得不为之骄傲,为之自豪。

在五千年的历史文化中,人们用他们勤劳的`双手修筑了举世称奇的万里长城,用他们坚实的脚步走出了丝绸之路。

历朝历代的权力更迭,正是因为背后有着指点江山,吞吐天地的英雄;(例:苏秦、张仪、诸葛亮,更有历经千辛万苦想要报仇的君主(例:卧薪尝胆的越王勾践,还有浴搏的龙虎之将(例:项羽,卫青,韩信。

中华民族以其海纳百川的博大胸怀,在世界的风云变幻中呼吸吐纳,创造了令世人叹为观止的五千年历史文化,流传至今,需要我们细细的品味,反复的咀嚼。

我爱临洮五千年作文【二】

《上下五千年》是上世纪七十年代末、八十年代初少年儿童出版社出版的一套优秀历史读物。作者拟定了这套历史读物的整体写作提纲,写了部分篇目,并确定了《上下五千年》这一脍炙人口的书名。但遗憾的是,作者林先生未及完成这一部宏伟的写作计划。

《上下五千年》这本书中,让我最记忆犹新的是《八女投江》这个故事——八位女战士面对生抉择,毅然选择了投河,表现了他们宁可牺牲也不当俘虏的崇高精神。他们是不愿战友为了自己而牺牲在敌人的枪下,盼望有更多的人能够活着冲出包围圈,他们早已把个人的生置之度外。八个女战士用生命换来了部队的安全,他们的壮举让敌人感到惊讶,证明了中国人民是宁不屈的,这才是堂堂正正的、了不起的中国人!中国有数不清的抗日英雄,其中很多是无名英雄,他们都视如归、坚强不屈。

中国有近五千年的历史,故通常说“上下五千年”就是指代整个中国历史。我要推荐这本书。

我爱临洮五千年作文【三】

英国哲学家培根曾在《论读书》中说过:“读史使人明智。”当我翻开《中华上下五千年》的目录时,最吸引我思考的是朝代的兴亡和更替。为什么有些王朝很快就灭亡了?比如秦朝和隋朝。而有些王朝却可以长治久安,比如汉朝和唐朝。带着这些问题,我迫不及待地翻开了这本史书,试图寻找答案。

秦始皇虽然焚书坑儒,残暴不仁,但他下令修筑了举世闻名的万里长城,抵御了外敌的入侵。他还实施了“车同轨、书同文、币同制”的制度,加强了统治力度,完成了统一大业。隋炀帝虽然劳民伤财,但他在位时开凿了连接南北的京杭大运河,促进了南北经济文化大融合,与万里长城并称为中国古代最伟大的两项工程。这些本是千古明君才有的作为!可惜,他和秦始皇一样,好大喜功,不惜民力,最终他们的王朝都被起义军推翻了。

但紧随其后的汉朝和唐朝却成为中国历史上最辉煌的两个朝代,汉武帝和唐太宗这两位千古明君当然功不可没。但也不可否认,秦隋的统一与融合,为汉唐盛世奠定了坚实的基础。汉唐的繁荣,是因为具备了天时地利与人和。

汉武帝知人善任,开疆拓土,他先后派大将军卫青、霍去病攻打匈奴,解除边患。又派张骞出使西域,开辟了“丝绸之路”,汉朝的威望从此远播四海,影响至今。我们的母语被称为“汉语”,书写的文字被称为“汉字”,人口最多的民族被称为“汉族”……

唐太宗更是节俭爱民,善于纳谏,魏征就是初唐最著名的一位谏官。在朝廷大臣纷纷歌颂太平盛世与帝王功德时,魏征却给唐太宗上了一道奏折,指出他的十大不足。唐太宗不仅不生气,反而很欣赏魏征,称他为自己的“明镜”,以此鼓励其他大臣发表意见,甚至可以批评朝政。就这样,唐朝国力强盛,经济繁荣,成为当时世界的最强帝国。至今,世界各地华人居住的地区还被称为“唐人街”,可见影响深远。

当我合上此书时,颇有感慨。后人常夸汉唐强盛,指责秦隋暴政。其实,中华上下五千年的悠久历史和灿烂文化离不开每一个朝代。辉煌固然令人赞叹,衰败更令人深思。正如晚唐诗人皮日休所云:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”今天的我们何不以史为镜,从历史长河中汲取更多的智慧,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力!

我爱临洮五千年作文【四】

今年寒假,我读了一册书,名字叫《上下五千年》。这本书记载了中华民族五千年的光辉历史和辉煌成就。读它的时候的我仿佛穿梭时光隧道,看到了饮毛如的远古时代和极度繁荣的明清时代,我被中华民族的悠久文化深深地吸引和感动。

我清晰地记得“神农氏勇尝百草”这个小故事,远古时代,人们只食用动物,不吃植物,饮食单一,结果病魔肆虐侵袭人们的身体,神农氏看到这种情况,就想着要改变人们的这种状况,他看到山上长满的草,忽然想到:为什么人们不试着吃植物呢?于是神农氏鼓起勇气,尝遍了山上所有的植物,边品尝边记录边总结:发现有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不错,但吃后呕吐腹泻,身体有不适反应;而有些又难以下咽。他把这些都一一记下来并告诉大家。他又想:“为什么大家要大老远的去采集食物呢?而不在家门口种植呢?于是他又摸索总结植物的生长规律,教人们种地种庄稼,开辟了中华农耕文化的源头。从此,人们的食物更加丰富了,生活也更稳定了。

神农氏的故事让我明白了一个道理:“在生活中只要仔细观察,认真思考,勤于实践,善于总结,就会取得新发现。运用到生活中,小则帮助家庭,大则帮助社会进步。