文案小作文写给女孩子初中【一】
《发现孩子》这本书的作者是被誉为20世纪赢得世界承认的、给科学带来进步的最伟大的教育家之一的意大利教育家和医生马利亚.蒙台梭利。翻开这本被译为37种语言发行的书，怀着一种崇敬的心情细细阅读。
作者从心理学、生理学、教育学等多个领域不同角度地为我们揭示了孩子这一教育中的主体的种种奥秘。同时也指出了作为老师和长辈的我们，在照顾孩子和教育孩子的过程中的一些自以为是的错误的甚至愚蠢的做法。同时，也为我们的教育指明了道路。
由于职业的敏感吧，其中有几章论述给我留下的印象颇深。
在为孩子提供美丽适宜的环境一章中说道美既有助于他集中思想，又可使他处于疲惫的精力得到恢复。我们可以这样说，最适合生活的地方其环境应该是美丽的，我想，这句话对我们每学期的环境布应该是最好的肯定。
还有一段话，我们让儿童使用瓷碗、瓷板和玻璃杯、玻璃吸管，因为那些物品最容易打破，一旦它们有破损，就等于是在向孩子
们粗鲁和漫不经心的行为提出警告。这样就可以引导儿童纠正自己的行为，训练他们行动细心、准确，学会不碰撞、不打翻、不摔坏东西，使自己的行动变得越来越文明和有节奏，并逐渐向主人一样成为各种器皿、用具的管理者。让环境说话，让孩子自发评判和规范自己的行为，把教育转变为一个内化的过程。这让我感受到了环境的最高教育境界。
这本书还让我认识到了，如果实施不当的教育行为会使我们成为孩子人格形成过程中，最可能危害孩子人格发展的人，因为，我们是最接近孩子的人，我们既是母亲又是老师。因此教育问题的根本解决，第一步决不是针对儿童，而应针对我们自己。老师不应再集威严权利于一身，应转而以谦和的态度来帮助孩子。假如大人做得不够，孩子可能就不能顺利地发展，但如果大人做得太多，可能就阻碍了孩子的发展，使孩子的创造力无法发挥。而我们需要把握的，就是这之间的平衡点。
文案小作文写给女孩子初中【二】
如今的夏雨已经16了，她凭着自己的拼劲和毅力，如愿的考上了心中的重点高中。对于夏雨来讲，学习和踢球一样，都应该用心去完成，所以一直以来，夏雨的成绩都很优秀。
更巧的是，她最好的朋友安琪和她的足球朋友李瑜居然都成为她的同班同学，这让她既觉得意外，又感到开心。夏雨的高中生活也因为有了许多的朋友而变得丰富多彩，即使很少真正享受父母的爱，她也并不觉得自己是孤单一人，她充满了欢乐，而欢乐就是用友情来灌注。
即使是高中，夏雨也没有放弃足球。就在体育课上，夏雨也同样坚定地选修了足球。本来上体育课是很平常的事，可自从夏雨来到了足球班，几乎所有人的注意力都集中在了她身上。麻烦事接二连三的发生在了她的身上……
就从那节体育课开始……
“选修参加足球班的同学请到这里集队，按照班级的顺序……快”负责教足球的李老师大声地喊道。话音刚落，一大群男生便三三两两地排走到球场上，排成几排。可唯独一个人，那就是夏雨。
夏雨不知自己应该排在哪儿，因为这里除了她以外再没有另一个人是女孩。她站在一旁不知如何是好。
“这位同学，你是选修哪个班的？”老师问道。
“我……我是足球班的，”夏雨不好意思的说，虽然声音很小，但旁边已经站好的男生们听得却特别清楚，大家哈哈大笑起来。
“足球班的？”老师迟疑了一下“哦，这样啊，叫什么名，原来是哪个班的？”老师说起来挺不情愿的，因为他知道夏雨是个女孩。
“我叫夏雨，是8班的。”
李老师仔细看了看报名足球的名单，果真，找到了夏雨的名字。
“哦……”老师皱起了眉头。
他怕其他同学听见，便走到夏雨身边，用很微小的声音说：“是这样的，我们足球班全都是男孩子，而且人数太多了，所以你能不能改到其他球类班去呢？”
“……哦……可是……”夏雨很伤心。
“我们已经在这里耽误很多时间了，你先排到你们班的`队伍里去，这节课先在这里上吧。”老师说完便一把推了推夏雨的肩。
无奈之下，夏雨也只好听从老师。当她走进队伍里时，里面的男生顿时哄堂大笑，“哈哈，女孩，真丢脸，踢足球，哈哈。”夏雨没有说话，而是默默地低着头，她真得很难过。难道女孩就不能踢足球吗？
“同学们，不要吵了。下面我们进入这堂课的内容。我们今天的课主要是让大家都来展现自己的球技或者谈谈你对足球的认识。“李老师说着，便把足球发给大家。男生们各个都冲到草地上，占据每一个有利的位置，开始玩着球。而夏雨只有一个人在草地的一个角落里，像每天练球一样颠着球。她一时用头颠，一时从头顶转到膝盖，又从膝盖转到脚背来颠，当中颠球的每个动作十分连续没有间断。虽然她站在一个小角落，但是她的每一举一动早已纳入了老师的视线。旁边的几个男生也不禁为之惊叹，“这个女孩不简单！”
突然从球场那头踢来一个球，正好落在夏雨的身边，“嘿，那个女孩，把球传过来。”有人喊到。夏雨于是摆好踢角球的姿势，一个助跑后，再大力一踢，那球沿着香蕉状地路线飞到了那头的球门里。“哇，好脚法。”男生们大声叫到。
一旁的老师是也不为之赞叹。
下课后，老师叫来了夏雨，“这位女同学还是留下吧，你球技挺好，还胜过很多男生呢！以后我会多指点指点你的。”
夏雨听了，心情瞬间变得开朗起来，这节体育课让她的心悬在半空很久，最后还是放下心来，可以继续向着自己的理想前进……
文案小作文写给女孩子初中【三】
一切准备就绪，夏雨的归来让大家士气大增，不久，下半场比赛的哨声便吹响，接下来的就是更精彩的比赛。
夏雨从对方球员处抢到了球，便稳重地带着球沿着对方右路向球门跑去，李瑜在附近防守，阻击对方的进攻。对方一个身材高大的队员突然向着夏雨来了个铲球，夏雨轻轻一跳，人和球一同跨过了障碍，冲出了对方的第一道防线。夏雨以她熟练的技巧一次又一次地避开对方的攻击，当她来到禁区时，守门员张开双臂，尽力地挡住一切可以射球的路线。夏雨见状又使出了欧洲球队一贯的用法，就是连续变换脚法，迷惑对方的视线，一刹那间，大家还没反应过来究竟发生了什么事，球已经从夏雨脚下一跃而起，从守门员脚下的缝隙中溜进了球门。
“好球，”所有的队员们不禁欢呼起来，在场的观众们也爆来热烈的掌声。
记分牌上显示比分为2比2，现在离比赛结束还有十五分钟。看来双方的实力不相上下。
接着，对方守门员把球踢到了场中央，李瑜在与对方抢球时抓住了有利的位置，抢到了关键的一球，他快速地往前跑，传给右边前来接应的另一位队员，那位队员本想来一个远射，却被对方球员一脚挡出了对方底线。
“好，角球。”李瑜连忙叫好，因为他知道夏雨的角球是最好的。
角球由夏雨来发。只见她找准了角度，然后眼望着球门，接着来了个助跑，再用脚一踢，那球说时迟那时快，在做完一个完美的空中弧线后，落到了站在球门不远处的李瑜脚下，李瑜一起脚，对方还没反应过来，球已经重重地踢进了球门。
“哇，好球。”其他队员一拥而上，抱起了李瑜，大家欢呼着，因为这时离比赛结束仅剩下一分钟。
对方球员几乎拼尽了全力，可在最后的时刻始终没有进球。当裁判吹响了终场的哨声时，大家都跳了起来。观众席上的8班的同学各个都跑到了赛场上，彭浩也慢慢地走了上来，大家把夏雨高高地抬了起来，欢呼着，叫喊着：“夏雨，夏雨……”
比赛后夏雨和李瑜代全班领取了冠军奖杯。
学校在颁奖时还专门设置了一个特别奖，并把它颁给夏雨。虽然这次比赛没有规定球员的男女，但是只有夏雨一个女孩参加裁，而且判们又一致认为夏雨是个勇敢的，有足球天分的女孩，所以就把奖项颁给了她，愿她能继续发挥自己所长，继续努力实现心中梦想。
文案小作文写给女孩子初中【四】
1、学会尊重孩子。蒙台梭利的教育思想和方法中总是强调一孩子为中心，认为孩子也是一个有一时的独立的个体，他们应该受到人们的尊重，而不是不顾孩子的需求，将成人的意志强加在孩子的身上。这一点是值得我学习的，也是令我感触最深的。我从事的是特殊教育工作，特殊教育的对象都是患有各种障碍的儿童，我不能因为他们异于常人就不尊重他们内心的需要。正因为他们处于弱势的地位，才更需要我们的尊重与理解，从而开设适合他们发展的课程，促进他们的成长与进步。
2、创造适合孩子发展的环境，给予他们足够的空间。每个儿童都有发展的权利，我们要尽可能的创造最少受限制的环境，让他们能够最大程度的发展。
3、一切以孩子为中心，站在他们的角度为他们考虑，而不是以成人的角度来看待孩子，并要求孩子。蒙台梭利的这一观点和这种教育理念我是非常赞同的。如果，中国的教育能够以孩子为中心，那么，中国就会不乏诺贝尔奖获得者了。
文案小作文写给女孩子初中【五】
没有出国的人总觉得出国是一条大道。而只有亲身踏足的人才知道，这是一条漫漫长征路。其过程缓慢而繁琐，几乎能把人磨的耐心全无。自己经历一次就觉得焦躁，更不用想老师同时经手那么多学生，又年复一年的重复进行。推己及人的.想，如果说让我常年将一门语言的应用性文字根据每个学生的实际情况私人订制上百篇，哪怕是母语中文，很可能也会产生看到就想吐的应激反应，更何况，是更密集，盯久了更觉得天旋地转的英语。直接以头抢地悬梁自尽了。
回想整个文案的过程，是从一份事无巨细的调查表开始的。从高中时候的学术表现到大学的问题活动，从最喜欢的格言到人生态度，整整填了我一个下午。最后要交给文案俞璐老师(新通安徽留学海归文案写个人陈述的时候，对时间催的还是挺急的，几天之内就要赶出来。要知道其他文件办的也这么慢，我就不那么命让老师赶了。也是惭愧斯密达。
原本最怕的事情就是怕PS千人一面，写的都是国产经典评语那一套尊敬老人团结同学积极向上勤劳勇敢，所以之前特意跟老师说好，要做好修改的准备。哪想到出来以后效果居然出奇的满意，不仅包含的内容很多，突出了个人优点不说吧，写的文风还很俏皮可爱的说。突然觉得文案老师都是写作大神。
后来的文案速度就更惊人了。从两天就给我的推荐信翻译到夸张到几个小时就给我的成绩单翻译，我不禁惭愧啊，我自己的事情文案老师比我弄的还快啊。而且我这个人比较鸡毛，各种各样奇葩的问题不要太多，从各种各样的章怎么盖，到格式字体什么的要求，简直逼处女座。但是文案老师每次还能耐心解答配以的表情啊，这脾气也是好到惊为天人。而且建立在自己已经以加班作为常态以密密麻麻的表格作为背景的情况下了。
等成绩单盖完章，申请准备也差不多告一段落了。在此再让我深深地感谢我亲爱的文案老师、一直叨扰的谭老师，祝福你们心想事成!
文案小作文写给女孩子初中【六】
夕阳的余晖下，一个女孩在草地上辛苦地练着颠球，她已经15岁了，可是兴趣使她毫不间断地练习，虽然她已经很累，但她知道自己对于父亲还有很大的距离。
这天，居然有人也拿着足球来到这片草地，可夏雨并没有察觉，而是继续认真地颠着。
“你也是来踢足球的吗？这里可以踢吗？”那人走进草地，用一种惊奇的语气问道。
夏雨停了下来，回过头看了看，原来是个跟她差不多大的男孩。
“对。”夏雨说着又开始颠了起来。
“你会颠球！而且能连续颠这么多下！简直比我还要厉害，佩服佩服！”
“嘻嘻……我技术还差的很呢，见笑了！”夏雨不知说什么好，只是继续练，因为她今天的目标是500下，自己还差200多。
“你住在附近吗？”
“恩。”
“真巧，我也是。我就住在旁边的居民楼里，是昨天才搬过来的。”
“哦。”
“额……我叫李瑜。跟你交个朋友吧！因为我刚搬来，今天我本想踢足球的，可是在这附近没有朋友。”
夏雨又停了下来，她想了想，笑着说，“好的。既然大家都是球迷，就应该将足球进行到底。额……我叫夏雨，也是住在居民楼里，我在二楼。”
“你怎么取了个女孩名，真好笑。”那男孩笑着说，
“因为我本来就是女孩。”夏雨笑了笑。
李瑜一时没反应过来，可当他看清夏雨头后盘起的长发才大吃一惊：“什么？你刚才说你是女孩？！”李瑜恍然大悟，原来跟自己说话的是个会踢足球的女孩。
