四年级关于植物绿萝的作文【一】
说到绿萝，我相信大家都不陌生，而且还很喜欢。
这几天，老师让我们带几盆花来，给教室增添一些绿色，让我们呼吸新鲜空气。今天早晨，就有四盆“小宝贝”在书橱上保卫着我们的“家园”了。原来，是几位班干部带来的，看来他们很有为班级服务为班级做贡献的心。我当然也不甘示弱，下午我也拿来了一盆小绿萝。
我的小绿萝虽然叶子不多，但是全部都绿油油的，并且还很可爱，怎样可爱呢?是因为它的样子看起来非常呆萌，还很乖巧的样子，似乎是一个乖乖的小娃娃，所以我觉得它很可爱。
这盆绿萝对我们班的情况，发生的一些事情，都有很大的了解。因为它从我们来到这个学校时，就在这日日夜夜守护着我们的班级和学校了，好像也是我们班级体里的一员。老师告诉我们，花儿、小草是在你自己的手中生长出来的，是你每天给它浇灌，施肥，所以它需要你的照顾。来到班级里，看到你笑了，它就开心，你每天骂它，它也没有好心情，也不会有花儿开出来，所以，花需要你，你也需要花。因此，我就要好好照顾我的小绿萝。
以前，我都不怎么照顾它，所以它很缺少我的温馨照顾。一个学期下来，它几乎都要枯萎了，每一片叶子都无力地耷拉下来，看起来无精打采的。可是一到放暑假或放寒假，一到我的温暖的家里，它就会欣然开放。因为我会每天给它浇浇水，陪它聊聊天，说说话，笑一笑，它又会茁壮成长起来。以前，都是我没有照顾好它，没有给它浇水，所以，我决定，这个学期我要把它照顾得好好的，给它浇水，说话，让小绿萝也每天开开心心地来迎接同学们来上课。
我们一定要照顾好自己的花，让它们也像我们一样快快乐乐的，高高兴兴的，这些花儿就成为了我们的好伙伴。
四年级关于植物绿萝的作文【二】
我家种着一盆绿萝，远远望去好像一株藤蔓，因为它长的太快了，几乎占满了整个窗台，妈妈就把绿萝的大部枝叶盘放在花盆里。
绿萝的根是直根，一条主根，长出来了好多的小根。根茎只要活着就可以长好几米长。它的叶子有的圆溜溜的，有的尖尖的，还有的像一个枣核。叶子有半个手掌大小，绿油油的。把它的正面和反面比较一下，你会发现正面更光滑一些。
绿萝的茎很有特色，最长的可以长到十几厘米长。老的茎摸起来凹凸不平，茎上会长出一条条根来，像一只只从茎里钻出来的小虫子，从茎上长出来的根有的只有一粒小米粒那么大，也有的长到了八九厘米。
绿萝大致可以分为两种，一种只长叶，不开花的。还有一小部分是开花的。我曾想过，如果把这两种绿萝像杂交水稻一样杂交起来，或把他们的DNA融合在一起会发生什么呢?
剪下一小段绿萝放在水里，过不了几天它也会慢慢长成一株新的绿萝，多么旺盛的生命力啊!作为一棵看起来很柔弱的植物，它旺盛的生命力不仅让我感叹，还让我深深地认识到：无论生活中遇到多大的困难，也要像绿萝一样，顽强面对。
四年级关于植物绿萝的作文【三】
我家养了一大盆绿萝，就放在阳台上。
它的叶子是嫩绿色的，那是刚长出来的叶子，像被卷起来的小笔筒。有的叶子是翠绿色的，那是不常被阳光照到的缘故；而那深绿色的，是因为经常能享受到日光浴。清晨，它的叶尖上总会有一颗颗露珠，在朝阳的照射下，像是一颗颗小钻石，微风吹过，伴着一声“嘀嗒”声，露珠从叶尖上滑落，落在了下面的泥土里。
绿萝的茎是极有趣的。它的茎就像竹子一样，一节一节的，大约每四至六厘米就会有个节。节呈棕色，像一个个小手环一样。节上还有一个像手指样的东西，那是绿萝的第二种根，因为它有助于延伸在外面的藤紧紧抓住可以吸附的东西，让其有力量往上生长，也可以帮助它在地上生长的时候吸收土壤里面更多的养分。
绿萝的生命力极其顽强，被称为“生命之花”，在水里面也可以生长，你可以将它放在玻璃瓶中，遇水即活。我家的绿萝先是栽种在花盆里面的，经过爸爸的培育，现在长得早已是郁郁葱葱。我们还可以把绿萝剪成一小段、一小段的，直接栽到泥土里，用不了多久你就会发现，它又长出了新的藤，要是你将栽下去新绿萝挖出来，还能看到最底下已经长出了许多细细的白色的东西，和蚕丝似的，那就是它新生出来的根，在拼劲全力的吸取土壤里的水分。
它是很好的空气“净化器”，有着绿色净化器的美名。它可以在新陈代谢中将甲醛转化为糖或者氨基酸等物质，要知道，甲醛可是世界卫生组织认定的一类致癌物啊！就像大树吸收二氧化碳，然后“吐”出氧气一样，绿萝对我们人类特别友善。许多刚装修完新家的人都会选择买些绿萝回家，一来净化空气，二来每日观赏缓解眼睛疲劳，还能让走进家里的每一个人感受到家里的勃勃生机，真是一举多得啊！
绿萝，你虽然没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的芬芳，但是你却有着顽强的生命力，对人类无私奉献着清新的空气，我爱你，绿萝！
四年级关于植物绿萝的作文【四】
我家的房间里有一盆水培的绿萝，那是邻居家送给我们的。
绿萝刚来我们家的时候，还没有长根，没过几天，绿萝就长出了白白的根，像老爷爷的白胡子。过了一段时间，又长出了嫩绿的叶子，水变脏了，我就把脏水倒掉，装满干净的水。微风吹来，绿萝好像在对我说：“小朋友，谢谢你给我喝水！”我每个星期还给绿萝加一滴营养液，这样，绿萝才会长得更快。时间一天一天的过去了，绿萝新叶子越长越多，挂得越来越长了。有一天清晨，我发现绿萝的叶子尖上有一滴滴像珍珠一样闪闪发光的小水珠，这是怎么回事呢？爸爸查了资料，哦，原来绿萝的多余的水就是从叶子上溢出来的。别看这绿萝普普通通的，但它能做出许多好事，比如，它能吸收房间里有毒的气体，还能呼出氧气。绿萝的功能可大哩！
多么可爱的绿萝啊！它既能改善房间里的空气环境，又能美化我们的家。
四年级关于植物绿萝的作文【五】
妈妈有一个爱好，就是养花。我家窗台和阳台上几乎都是花。这些花中有许多花开起来很漂亮，但是我最喜欢的是绿萝。
绿萝是草本植物，它的叶子是心形的，茎长得长长的，垂到下面，把花盆都包住了，远远看去象一个绿色的大绣球。我喜欢它的原因是它可以净化空气。两年前，我家新装修，妈妈把绿萝带回家，我看见了便问：“妈妈，这盆花开什么颜色的花啊?”妈妈回答说：“不开花。不过它可以净化空气，吸收空气中的甲醛等有害气体。”从此，我便喜欢上了它，经常偷偷把绿萝搬到我的房间。
之后，我才知道绿萝的生命力很顽强。有一天，我看见妈妈把两根绿萝剪成若干段，并把它们插进土中，我问：“妈妈，这样它们还能活吗?”妈妈说：能活，而且不到一个月它就能长成郁郁葱葱的一盆了。”我说：“那我也要养一盆!”妈妈问：“那你的盆呢?”我跑进卫生间反我养水晶灵的瓶子拿了出来，妈妈说：“那你就试试吗!”我也学着妈妈的样子剪了两根绿萝放进瓶子里。过了一个月，它并没有枯萎，前两天，我去看它，它竟然长了好多粗壮的根。看，它的生命力多强啊!
我喜欢绿萝，有了它，我就可以天天都呼吸到新鲜的空气了。
四年级关于植物绿萝的作文【六】
我喜欢的植物有很多很多，婀娜多姿的荷花，枝头傲然绽放的梅花，可爱的桃花，迷人的玫瑰，十里飘香的桂花。但是我最喜欢的是我家保存的几罐绿色莳萝。
妈妈把所有的绿玫瑰放在我的房间里，包括我书架上的两个花盆，长长的茎干上挂着绿叶，从书架上倒挂下来，就像十个架子上的小梯子。从远处看，心形的绿叶密密麻麻，郁郁葱葱。有些人像小士兵一样站在那里。有些藏在里面，像害羞的年轻女孩。它的茎粗细不同，就像竹子一样。它与其他植物的不同之处在于它先生长茎，后生长叶。新长出的叶子颜色变浅，几天后变成深绿色。绿色莳萝不仅可以种植在土壤中，也可以种植在水中。把它浸泡在装满水的容器里。如果种植在土壤中，只要给它足够的水。
听我妈妈的。绿色莳萝不仅能净化空气、美化环境，还能吸收空气中的甲醛。因此，许多刚装修完房子的人会邀请绿色莳萝到他们家来吸收甲醛并净化空气。
我喜欢莳萝，它清新优雅，生命力顽强。
