描写黑曼巴精神状态作文500字【一】
试卷紧扣教材和说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的\'能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
描写黑曼巴精神状态作文500字【二】
学会放弃就是放弃一切不切实际的想法和做法，放弃一些无关紧要的人和事，不受不必要的诱惑，知足常乐，让自己活得简单点，而不要让自己活得太累，当然这样也便于集中时间和精力去做好自己想做的事，“拥有时，不知珍惜；失去后，悔恨已迟。”，对爱情、对工作、对朋友、对荣誉，莫不如此。懂得珍惜就是要珍惜自己所拥有的友情和亲情，理解和包容自己身边的同事和亲人，珍惜自己已拥有的幸福、财富和工作，学会好好享受作为一名凡夫俗子能享受的快乐，正如有则广告所说：“人生就像一场旅行不必太在意目的地，在乎的是沿途的.风景，以及看风景的心情。”学会放弃、懂得珍惜的最终目的是为了集中自己的时间和精力于自己的信念和目标，同时也要善待自己和自己已经拥有的一切。
描写黑曼巴精神状态作文500字【三】
描写黑曼巴精神状态作文500字【四】
瞧!一只只黑天鹅正惬意地在湖泊中渡步，长长的脖子，高傲地昂着头，一身乌黑发亮的羽毛叫人忍不住想抚摸一下。许多人都在喂它们，它们也毫不客气地“来者不拒，照单全收”。
我蹲下来，想好好看看这高贵优雅的黑天鹅。没想到它们可不配和我——谁让我一点吃的也没带呢!它们风卷残云一般地将人们抛向水面的\'面包啦，馒头啦吃掉。时不时梳理一下自己的羽毛。我急忙找了一些大米粒，捧在手中向黑天鹅奔去。
但是大米粒怎么比得上面包美味呢?一只黑天鹅也没有向我游来。我在湖边等待着，心里直痒痒：“哎呀，快来呀，快来呀!”功夫不负有心人，终于有一只黑天鹅向我游来了!只见它猛地叨下去，不仅吃到了米，而且还啄痛了我的手指!这家伙可能是觉得米不好吃，也可能是怕我报复它,便飞也似地逃走了.只剩下我一个人捂着受伤的手指。我留心看了它一下：翅膀下面有一小撮白毛。哼，我可记住你了!
又有几只黑天鹅优哉游哉地游向了我。它们可比第一只温柔多了：喙一张一合，简直像在一个个淘气的小孩子在痒痒你的手心。我的米不一会就被它们一扫而光了。
它们又不理我了。我却发现了一个很有趣的现象：他们居然在吃菜叶、野菜，甚至草!我欣喜若狂，急忙去路边拔了一些草向它们挥舞。黑天鹅们果然被吸引过来了——它们“吧嗒”一下叼住，然后就从我的手里往外拽。它们的力气可真大，一下子就将草拽去了;“到嘴”后，狼吞虎咽三下两下吞进肚子里，仿佛怕有人和它抢一样。我越喂越来劲，又拔了许多的草来。这时，有一个熟悉的身影映入我的眼帘——是那个咬我的家伙!它却若无其事般的叼走了我手中大把大把的草!真是的!你还真好意思啊!啄疼了我的手也不道歉，还大模大样的和我要吃的!但是，我还是原谅了它。谁让它这么可爱呢?
太阳逐渐偏西，妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地向这群可爱的黑天鹅告别。啊，朋友再见!以后，我一定会常常来与你们玩耍的。下次，我会带美味的面包哦!
