鸟儿为什么要唱歌50字作文【一】
仍记得那一刻，你在告别幼儿园时，拉着我的手，问过我的一句话：“人为什么要长大？”当你用明亮的大眼睛看着我的时候，我笑了：“是啊，人为什么要长大。”
现在，让我来回答你。
我比你大很多，必然，经历了很多你没有经历过的事情。知道吗？其实，每一个阶段，每一次的学习，都会使你经历不同的事情，接触不同的人。你会在这一过程中，体验其中的快乐，逐渐依赖。当你即将离开他们，走向另一个阶段的时候，你因该学会忘记。为什么？因为只是萍水相逢。他们并不可能永远陪伴你，你要懂得，如何处理，如何珍惜。
长大，不是人为，而是时间流逝。时间，是透明的，是无声的，它一直在我们周围，但我们不会知道。在时光岁月当中，妹妹，知道吗？这只是你的第一步。以后，你将会面临更多的分离。是学习。学习的压力逐渐增大，你不会再有时间去思考长大，甚至把它忽略。
第一次的分离，使你感到苦恼。但是，当你学会用另一种眼光去看待时，你会发现，这是你必须经过的。经过了它，你变得坚强，变得勇敢，是你的知识更为丰富，是你的\'眼界更加开阔。
你在慢慢的长大的同时，也在慢慢的体会生活中的苦与乐。这些，你会慢慢的懂得。
人为什么要长大？
因为生活……
亲爱的妹妹，我只能告诉你这么多了，希望你能快乐…
鸟儿为什么要唱歌50字作文【二】
现在认识他已经一年了，可是他已经不在我的身边了。
“你可以做我老婆吗？”这应该是他对我说的第一句话吧。
或许是因为看了太多的言情小说，我也憧憬美丽的爱情，所以我答应了他。依然不记得我是什么时候爱上他的，或许是见到他的第一眼吧。曾经我也问过他，你是什么时候爱上我的，可是他的回答跟我想的一样。
“不知不觉之中！”
经过了一个暑假，我们更加的爱对方了。可是我要面对的却是――他要离开了。他要到外地去上学了。我该怎么办，有谁能够告诉我？
每次听着王力宏的歌《forever love》我都会不自觉的.掉泪，因为不想他离开。
“不要走，就算为了我而留下来可以吗？”
“对不起，请你等我，回来之后我会更加爱你的！”
转眼间，已经和他分开快一个月了。真的好想好想他。每天晚上看着漫天的繁星，都会不自觉的想起以前和他的点点滴滴，好像星们也在和我一起想念他。
每天都会打电话，可是还是抑制不住想他的念头。上课时也会不时的想起他的样子，他的笑，他的坏和他独特的帅。
想他，念他，恋他，爱他。
鸟儿为什么要唱歌50字作文【三】
这几个星期来，大大小小的面试了五、六个社团部门，校级的和院级的都有。大部分的面试都是三大步骤。
第一：自我介绍，比如一些爱好、兴趣、特长等。
在面试这一关的时候，我听见有同学说没有什么兴趣爱好，大多时候都在学习为了高考。我看到这个的时候，就想起了自己以前的一些事。
要是初三的时候，没有冒着中考的压力出去打球，也许现在我也不能够自信的\'说：我喜欢运动，热爱打篮球。
要是中学的时候，没有冒着学习成绩下降的危险，去满足自己对电脑强烈的兴趣，也许现在我也不能够自信的说：我擅长电脑，能独立操作office办公软件，会电脑编程序，视频、图片制作也可以完成。
那些时候，那些看似不合理的做法，现在却成了我进入这些心仪的社团部门的资本。很多时候我都在想，如果当时我选择了一条大家都认为的正确的路走，我还能这样靠着那些“资本”进入这些好的社团部门吗？其实面对质疑的时候，我们都曾在那些闲言中迷失了自己。但是，后来有的人在那些闲言中找到了那颗最亮的星并且选择了坚持，于是那些时候的挣扎就成了现在的资本。
第二：就是才艺表演。当然也可以自愿的，但是表演了入选的几率肯定会加大了。
在面试这一关的时候，有很多同学说出来学习基本上不会什么表演。要不就是千篇一律的唱歌，也不管自己的声音是不是合适（不过勇气值得学习）。
要不是高三的时候，没有抗着高考的压力去学习街舞舞步，或许我现在也不能自信的说：我来表演一个街舞舞步。
很多事情，通常是在过了很久之后，才会体现出它存在的价值。所以，我们不可以很轻易的就否定一个事物。
第三：就是问答时间。这就是一个了解的过程。
只要不违背某些事物本来的价值观，不违背它的价值取向，基本上没问题。当然一定要会说。所以都看书，都说话也成了很重要的东西。
直到现在我都这样认为的：上天让某一样事物出现在你的面前，必定是有它的意义。你可以选择放弃去挖掘它的存在，但你不能忽略它的存在。所以人是会思考的，无时无刻都在思考，思考着现在，思考着以后。
就像我在思考，上帝为什么要给我这个十八岁的花季，后来才明白，因为在这个最美的年纪我会遇见你！
鸟儿为什么要唱歌50字作文【四】
六年前，我们懵懂的踏进校园的大门，怀着对老师的尊敬、对友谊的珍惜、对知识的渴望，开始了六年的小学生活。
六年的学习生涯犹如一幅多姿多彩的画卷！当东方升起第一缕阳光，校园外便出现了我们矮小的身影；当花草睁开双眼，校园内便响起了朗朗的读书声。每天上课，我们都认真听讲，仿佛一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。而每周四的大课间活动更充实了我们的校园生活：同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的坐在一起聊天……
六年了，我一直在思考一个问题：母校为什么要这样关注我们，使我们流连往返呢？现在，我终于有了结果——园丁要培育花朵；老师要教育学生；太阳也要把光芒洒向大地！
六年过去了，我们在这里成长。我们学习了许多知识和道理。母校啊！是您给予了我们一个快乐的童年；是您让我们在这片沃土上成长；是您让我们在这里启程，追寻自己的梦想！
亲爱的老师，回顾六年的历程，每一次成功都有您的汗水；每一次失败都有您的鼓励；每一点进步都有您的帮助；每一滴努力都有您的心。是您——满足我对知识的渴望；是您——告诉我人生中的道理；是您——让我步入文学的殿堂；是您——为我照亮前方的道路；是您，是您……成堆的作业让您的双手变得粗糙，日夜的操劳让您的头上窜出了几缕银丝。然而，无论什么都改变不了您对文学的.热爱，无论什么都改变不了您对书法的追求，无论什么都改变不了您对学生的关怀。您用自己的言行举止，为我们树立起一个榜样。您用自己的青春，换取了我们不懈的努力与追求！
六月的风儿吹动着我们的心，中学的那扇大门向我们招手，我们即将展翅翱翔，去寻找心中的那个舞台。鸟儿要飞了，飞去属于它心中的那片天堂。
鸟儿——即将飞翔，无论飞到何时何地，它始终回到原点——梦想起航的地方！
鸟儿为什么要唱歌50字作文【五】
13、 求爱说、保卫说（波盖斯提假说）、快乐说、诗歌说、促进蛋白合成说。（3分，写出三种，意对即可）
14、 （1）引出“鸟儿为什么歌唱”的问题；（2）激起读者的阅读兴趣。（2分，每点1分）
15、 琴鸟唱歌前要搭建舞台，园丁雄鸟要造窝并用蓝色物品来装饰爱巢。（2分，若抄录原文给1分）
16、 “通常”表示经常性，并不排除特殊情况，体现了语言的准确性。
17、列数字，更准确地说明了科学家为研究“鸟儿为什么歌唱”所的鸟的数量之多。
18 示例1: 我会用“”来描述。因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵，科学家为了研究没有多少实际意义的“鸟儿为什么歌唱”的问题，而肆意剥夺鸟儿的生命，是一种残忍的行为。
示例2:我会用“牺牲”来描述。因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘，鸟儿为科学事业献出生命，它的是有意义的。（3分，能结合选文内容和个人认识，意思表达清楚即可）
