每一天我是这样度过的作文700字【一】
我毕业了，这是我在学校里的最后一天，我收拾着自己的东西，整理好书本，然后一一与同学们告别，最终依依不舍的走出了校园。
这一天，我铭记，因为这一天是我中学生活的终点。当我将自己的东西整理好之后，我看着这个熟悉的校园，心里充满不舍。在这儿，我交到了很多的朋友，在这儿我留下了很多的回忆。我会在心里永远记住这个地方，并且也会铭记告别的这一天。
我拿着大包小包的东西从教室里走了出来，我身边的同学们也都在整理着自己的东西，大家都显得很忙碌。在这种忙碌之下，是同学不想给自己留出时间，因为若是我们闲下来，我们内心里的不舍与伤感也就全都会涌上来。所以，我们在忙碌着，可尽管我们在忙碌着，最终当我们提起包袱走的时候，我们依旧会停下脚步，回过头，然后眼眶里不自觉的涌出不舍的泪水。
三年的时光转瞬即逝，在这最后的时刻，大家相互告别着，然后踏向人生新的阶段。在这中学里的最后一天，在我告别同学老师们之后，向着校园大门走去的我脑海里回想起了这三年时光里的点点滴滴。这些都是我青春里最美好的回忆，是我在今后的时光里每每想起来嘴角就会涌起向上弧度的回忆。
还记得我与同学们在教室里努力学习的情景，记得我们在校园的操场上相互追赶的情景，记得……回忆有太多，这么多的回忆将我的中学生活充实，我想日后的我会牢记这段美好的生活。
当我提着行李走出了校园后，我回过头看着校园的大门，尽管我告诉自己要怀着期待向明天走去，但是在告别的今天里，我的心里全都是对离别的不舍。
每一天我是这样度过的作文700字【二】
在上二年级上册的时候，我在学习上变得十分骄傲，目中无人，因为我每次考试都考了99分、100分。渐渐地，我觉得自己好像是天才了。
从那以后，我上课变得三心二意，写作业总是漫不经心，哪怕就要考试了，我都在玩游戏不复习。
终于，不好的一天到来了。当我们坐在教室等老师过来上课的时候，我把头探到窗外，发现老师正拿着一大把的试卷过来。“不好，要考试了。”我正想临时抱佛脚复习一下，可转头一想，我考试不是十拿九稳的吗？就算不复习，我照样可以可以考一百分！我心想着，又把书塞了回去。
“开始考试”，不知什么时候，数学老师已经在发试卷了。等我看到试卷时，满脸惊讶。这题没教过吧？这题怎么那么难？我傻眼了，怎么办啊？抄袭、看书、猜……各种方法出现在我脑中，算了，猜吧！我开始挥笔乱写。
呼，考完了。我长长地吸了一口气，把试卷交了上去，然后赶紧把书打开来看看，发现我这错了，那也错了，解决问题也算错两道。我开始后悔起来，后悔不应该这么骄傲！
这天回到家后，我没有像平时那样玩游戏，而是拿出课本认真复习，认真地写作业。回到学校里认真地听老师讲课。不到一个月，我的学习成绩又上升了。
这一天，成为了我学习上的一个转折点，我终于明白“一分耕耘，一分收获！”的道理，也深刻体会到骄傲使人落后的残酷。这一天，让我终身受益。这一天，我铭记在心。
每一天我是这样度过的作文700字【三】
一个阳光明媚的清晨，我站在阳台上。一只非常好看的小鸟掉进了我家的阳台上，它好像受伤了。
那只小鸟长着小短嘴，有绿有棕的羽毛，可爱极了。每天我都会给小鸟喂吃的，给它包扎伤口，几天后，我见小鸟慢慢恢复了，就把它放进鸟笼里挂在阳台的晾衣架上。
我每次给它喝水，吃东西时都会叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“主人，求求你放我回大自然吧！让我去找我的同伴吧！”
从那时我似乎理解了，心理便想：“要是我把它放了会不会再受伤呢？会有人像我一样去救它吗？”后来我想了想便把鸟笼从晾衣架上取下来，正想打开笼子时，我怕以后再也见不到了，就又放下了手中的笼子。
跑去问了问妈妈：“小鸟虽然已经恢复但是我去不想让它离开我，该怎么办呢？”
妈妈说：“可是小鸟也想和伙伴们一起玩耍，和爸爸妈妈在一起的呀！”
我来到鸟笼边，望着小鸟，见它十分孤独，没有伙伴非常可怜。我又望着空中的几只小鸟正在嬉戏、玩耍，自由自在的飞翔。后来仔细一看发现小鸟的眼睛旁湿润润的。我心想：”它一定渴望自由，渴望与伙伴玩耍”。
这时我才领悟到人有人的家，动物也有动物的家。我边看着那只双眼盯着天空的小鸟，边慢悠悠地打开了鸟笼。小鸟飞出鸟笼，叫了几声可能在说：“再见！我的主人，谢谢你给我喝救了我。”它越来越远，我望着它拍打着翅膀在空中翱翔，十分自在。
从那天起，我便理解了动物，它与人一样也需要自由、关爱和呵护。所以这一天让我铭记。
