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合唱比赛的英语作文(以歌唱比赛为题英语作文)

合唱比赛的英语作文(以歌唱比赛为题英语作文)

更新时间:2023-07-04 06:56:05
合唱比赛的英语作文(以歌唱比赛为题英语作文)

合唱比赛的英语作文【一】

第一个节目是英语老师表演的,伴着不同的音乐,老师们是两个两个上场,很有创意!

第二个节目是一年(5)班表演,因为是一年级的第一个节目,所以老师让大家多鼓掌,鼓励台上的同学。

有一个节目可真有意思,是二年级表演的。第一个同学唱得声音很特别,估计是有点紧张;接着爸爸们一起唱,唱着唱着,感觉把《爸爸去哪儿》这首歌唱成了《爷爷去哪儿》。呵呵,因为爸爸们的.声音实在是太低了,感觉像老爷爷在唱。但这个表演是我们看得最开心的节目。

三年(3)班的表演是最整齐的。她们一出场,我们班同学就说,怎么这么整齐呀!张老师在旁边说,越是高年级就越整齐,等你们长大懂事了应该能更整齐的。我们又问:“那下一个节目一定是四年级的啦!”老师说:“NO! NO! NO! 今天四、五、六年级不参加。”

哈哈,我们语文老师高兴得也说英文了,真好玩儿!

看着看着,就轮到我们班去候场了。有的同学在外面吵来吵去,老师说在台上可不能讲话,不然评委要扣分的,这样大家安静了许多,还真有点紧张。

接着,我们等啊等啊……,我们快不耐烦了,队形全都乱了。老师又把大家叫回来,整理队形准备上场。我们这次在台上的表现是最好的,比每次排练都精彩。

下场后,老师奖励我们吃冰淇淋,我们真是高兴呀!

大家还一起拍了集体照,因为我们都忙着吃冰淇淋,哪有空儿拍照呀,所以拍了五次才算都过关。

这真是个快乐的英语节!

合唱比赛的英语作文【二】

老师利用一整节课的时间,让我们讨论怎样让歌曲变得更美妙,就像作曲家要让音乐听起来悦耳动听一样,也要让欣赏的人们大开眼界。我们想了一想,就想到在演 奏时加上扇子的轻轻挥舞,我们决定在副歌的第一段,用左手往上挥一挥,让全场的观众知道我们手上的道具,接着在副歌的第二段,用双手向正前方挥一挥,表达对观众的欢迎,最后用右手往上挥一挥,告别全场的观众。刘老师也提议,除了钢琴伴奏外,再加上其他乐器的伴奏,因此,我们选出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏,和搭配自选曲可贵的友情的中提琴伴奏,这样歌曲不但好听,画面也很动人。

比赛之前我们不断的练习,也不断的'修改我们搭配的动作,刘老师也非常喜欢我们的表现,因为加上扇子的轻轻挥舞真的让歌曲变的又好听,又好看,又活泼。比赛当天,我跟老师说有紫色的缎带可以用,老师在中午吃饭时间帮女生装扮,绑上紫色的缎带,女生全都变漂亮了。

下午一点钟,我们在走廊上集合排队到礼堂,全班虽然精神抖擞但也紧张兮兮,比赛开始了,我们全班都安静下来欣赏,各班都好认真的把最好的歌声表现出来,快 轮到我们班时,老师要我们做几次深呼吸来缓和紧张的情绪。但我始终觉得很紧张,因为七班、八班和五班都好精采,不知道他们会不会得名,换上我们班上台,我 发现全班同学的脚都在发抖,我也不由自主的抖了起来,有种走不到钢琴位置的感觉,过了好久,大家都到了定位,屏气凝神的等待配合指挥的指示,指挥终于开始 动作,全班同学团结合作,没有人出错,顺利的完成任务,终于松了一口气。

合唱比赛的英语作文【三】

“我们学校要举行合唱比赛啦!”消息像一阵风传遍了每个班级。王老师郑重地宣布,让同学们准备好夏季校服,准备比赛。话音刚落,教室里立刻炸开了锅,只见同学们交头接耳,相互倾诉着喜悦之情。

10月19日中午,比赛开始了,一个个班级陆续登上了舞台。此时,我的心更是万分激动,唱跑调了怎么办?给集体抹黑了怎么办?一刹那,无数个念头在我的脑海中闪过。

三(2)班唱完了,轮到我们班上场了,紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。伴奏声响起来了,我也顾不得紧张,放开歌喉唱了起来,渐渐地,渐渐地,我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着,歌声舒展而又起伏,恬静而又优雅,令评委们拍手叫好。

演唱完了,就该结分了,大家耐心等待着。时间一分一秒地过去了,周老师终于从评委席走到了舞台上,她面带微笑地向我们宣布了成绩:“……三(3)班,第一名……”我们听完,高兴地手舞足蹈,欢声笑语响成一片。

这次合唱比赛,使我终生难忘!

合唱比赛的英语作文【四】

快来呀,快来呀,我们大家都等着你—合唱比赛。

比赛前,我们大家每一个人都辛辛苦苦的排练,都没有放弃一点时间,只有数学课上,其他课只要有一点时间,我们也不放过,可是,就有我们班的几个捣蛋大王在捣乱,我们大家没有一次排好的,可是不是真的比赛,只不过在排练。在台下先练好,我们大家紧张极了,只要我们大家齐心协力,就可以成功。我们等啊等,等啊,还剩下三天、两天、一天。这个合唱比赛终于来了,我可真高兴。

比赛时,这时我们大家还没有比,也没有去,我们比的时候,按班级从小到大的顺序,可我们就六个班,我们是第六个,前面的五个表现得很不错,到了最后他们表演完了以后,都把手中的东西露出来。到我们班了,我们唱得多么好听,《让我走进老师的窗前》、《让我们荡起双浆》、《快乐的节日》这三首歌我们唱的很动听,动作也很一致,指挥让我做什么动作,我们就做什么动作,老师说我们的表现都很好,表演最后,有氢气球放飞,是我们男生放的,女生的手拿着一束假花,到了最后都把它举了起来。我们表演完了,到了最后一个环节,是全校老师共同表演,有我们班的郝老师,数学老师和其他班的老师,他们每人拿着一幅红旗,好看极了。

啊,这次的合唱比赛好看极了,要是没有老师的训练,我们也不会表现得那么好。