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幸运题材初中作文(以幸运为话题的作文六年级)

幸运题材初中作文(以幸运为话题的作文六年级)

更新时间:2024-05-26 13:11:13
幸运题材初中作文(以幸运为话题的作文六年级)

幸运题材初中作文【一】

上帝,关了一扇门,总会打开一扇窗的。

人生难免有挫折,但也有快乐的存在。在忙忙碌碌的一天中,我们经历了很多。然后从睁开惺忪的双眼,再到关闭劳累的眼睛时,很多值得回味的事情被你忽略了,而那些痛苦却深深的扎根在你的脑海里。是呀,可是为什么呢?

我们很多时候都在抱怨自己的不幸、不足,完全没有到每个人都是幸运儿。而你可以平平安安的'过完一天迎来新的太阳,这是多么美好;而有的人却在亡边线苦苦挣扎。你可以一日三餐顿顿足;而有的人却连一顿饭都吃不上。你可以坐在宽敞的教室内与老师同学们一起学习;而有的人却连笔都没机会碰上。你可以撑着伞在雨中漫步;而有的人却只能无遮挡的在雨中来回奔波。你可以在电脑前日夜玩游戏;而有的人连电视都不知道什么样子。你可以穿着漂亮的服装向别人炫耀;而有的人在新年时刻都没有一件新衣服穿。

不要埋怨上天对自己的不足,很多时候,你获得的远远比失去的还要多。也许你长得不好看,但是你的心灵美,心永远比貌珍贵。也许你成绩不怎么好,但是你有一股奋斗的力量,往前努力比立足于现在更实在。也许你经常被别人欺负,但是你的意志坚强,有朝一日,你会看到别人投来赞赏的目光。也许。

我们都是幸运儿,每一个人都是幸运儿,一切事物的存在有残有圆,像时间,像月亮。

幸运题材初中作文【二】

??运搭档750字

游戏中,最厉害的是缪一栋和胡笳远这组搭档,他们一共猜对了6次。当朱老师在黑板写上“钟点工”三个字,胡笳远就脱口而出:“跟保姆差不多,帮主人干家务,工钱按时间算。”缪一栋马上说:“佣人”,胡笳远直摇头:“不是,不是。”缪一栋愣了愣,台下的同学也着急起来:“缪一栋,加油。”好多同学异口同声地喊着。这时,朱老师开始倒计时。“十、九、八、七……”同学们紧张得心也收紧了。“钟点工。”缪一栋终于说出了同学们盼望已久的答案。“哗……”同学们以热烈的掌声鼓励他。接着,朱老师在黑板写了“司令”两个字,胡笳远连忙说:“军旗里,比军长的是……”,还没等胡笳远说完,缪一栋就说出了“司令”两个字。然后,他们又猜了服务员、运动员……同学们被胡笳远、缪一栋敏捷的思维,丰富的知识,深深地折服了。

朱恒恺和吴嘉昊的`你说我猜也不赖,挺有趣的!他俩猜的是动物。朱老师在黑板写了“大猩猩”三个字,朱恒恺做了个抓耳挠腮的动作,吴嘉昊以为是猴子,马上不假思索地说:“猴子。”朱恒恺忙摇头,接着又做了一遍动作,可吴嘉昊误为“金丝猴”,这下可急得台下二十多只“大猩猩”捶胸顿足地发作起来,吴嘉昊才领悟到了“大猩猩”,终于过关了。接着,朱老师又写了“海象”,朱恒恺看后想了想,用两手从下巴夹住脸颊当作海象又尖又长的象牙,并发出“嗷嗷……”的叫声,可是吴嘉昊一脸茫然,就是猜不出来……

时间过得真快,班队课结束了,可同学们觉得还不过瘾呢!这样的活动真想多搞几次。

幸运题材初中作文【三】

一个人,总会遇到幸运的事,有愿望实现而感到幸运,有拥有慈母严父而感到幸运,也有一位好老师感到幸运,我也不例外,但是我是拥有一位好朋友而感到幸运。

记的以前,我跑步总是爆发力不强,耐力不足。刚起跑就落在了后面,这还不止。跑上一两圈就觉得心都快震出来了,腿也软了,只喘粗气。因为,每当遇到要跑的项目时,我总躲得远远的,所以,体育考试50米短跑,跑了全班倒是第一。唉!真是没面子。

后来,李小同搬进了我们院子,他可是长跑冠军,在学校的'运动会上屡次夺冠,望着他我心里羡慕极了。不知怎么回事,李小同竟然知道了我的心思,主动跑来教导我:跑步是锻炼出来的,像你这样整天不锻炼,怎么能跑得快?听了他的话,我感到无比惭愧,与李小同共同锻炼起来。

功夫不负有心人,渐渐的,我的爆发力的确强了许多,但耐力还是不怎么样,跑的时间过长,胃就会吃不消。李小同知道后,告诉我了一个秘方:每天喝30杯水,胃就不会痛了。我便按照他的方法作了,胃真的不疼了。我便加快了速度,可跑过之后,嗓子凉得真难受,他听得我的苦诉,斩钉截铁的说:你的呼吸反了,应该用鼻子吸,用嘴巴呼,可我就是这样的呀!我打断了他的话。李小同沉思了一会儿,说:我知道你的原因了,你的呼吸肯定与步子的速度加快而加快,向你这么快的速度,如果这样呼吸的话,自然嗓子就受不了啦!那该怎么办呢?我急切地问,很简单啦!按平时独户戏就行了根据你的速度,最好五步换一次气。李小同耐心的说。我真实感激万分。

现在,我六年级了,体育考试400米我跑了1分47秒,竟然是全班第五的好成绩

我真是幸运,遇到这么好一个朋友,只有他的指导,我才有今日的成绩!我真幸运!

幸运题材初中作文【四】

??运的农夫_900字

从前,有一位农夫到了三十岁还没有结婚。

一天,有一位老先生告诉他在西方有一位佛祖可以满足你三个愿望,农夫一听就开心得很。

第二天,天刚刚亮起来,那位农夫就开始向西走,他走了一天就来到了一位桃源庄主的家里,那里桃花盛开,芬芳扑鼻,像是到了人间仙境一样。农夫向庄主说明了事情的经过,庄主就对农夫说:“请你帮我问一下,我的.女儿为什么一直说不出话?”农夫说:“好的,没问题。”

第三天,农夫又向着西走,又走了一天,农夫来到了一间土地庙,那里破旧不堪,但没办法,农夫只好在那里过夜。傍晚,土地神显灵,进入了农夫的梦里,土地神求农夫帮他问问他为什么修行了这么久还不能升天,农夫在梦里答应了,当他醒来时,以为只是一个梦,不用管,但他还是要帮土地神,因为答应别人的事要做到底。

第四天,农夫又向着西走,走到了中午,他觉得帮不了别人了,因为中间有一条大江挡道,在他快丧失信心的时候,一只河龟游过来说:“年轻人,上来吧!我是专门送你过江的。”农夫就跳上去了,在路上河龟对农夫说:“请你帮我问一下,我为什么还不能修成正果?”农夫也答应了。

下午,农夫来到佛祖面前,佛祖问:“你千里迢迢找我为何事?”农夫说:“我想知道河龟为什么还不能修成正果呢?”佛祖说:“因为它头上有一颗夜明珠。”农夫又问:“为什么土地神还不能升天?”佛祖又说:“因为他两旁有一罐金子和一罐银子。”农夫又问:“为什么庄主的女儿说不出话呢?”佛祖又说:“因为她想嫁人了。”农夫又问:“我为什么娶不到媳妇呢?”佛祖说:“我只能回答你三个问题,说完农夫就回到了江边。

回到江边,农夫又见到了河龟,河龟又把农夫运回了对岸,在半路河龟问农夫为什么自己不能修成正果?农夫回答说:“因为你头上有一颗夜明珠。”河龟把夜明珠拔下来送给了农夫。

农夫又来到土地庙,土地神问农夫:“我为什么不能升天?”农夫回答说:“因为你两旁有一罐金子和一罐银子。”土地神又把两罐金银挖出来送给了农夫。

农夫又来到桃源山庄,庄主问农夫:“我的女儿为什么说不出话来?”农夫说:“因为他想嫁人了。”庄主就把女儿嫁给了农夫,他们一家子就过上了幸福美满的生活。

幸运题材初中作文【五】

款步缓缓地走在湿地旁的一条幽深平坦的小径,高耸的大杨树,繁茂的马尼拉草将它亲切拥入怀抱,当然,虫儿也是可爱的,藕合色的小蝴蝶,背着园壳的蜗牛,一两只嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤火虫,都是极温柔,极其孩子气的。白琵鹭常常比翼齐飞于水上,呼朋唤伴与林间,或悠闲地立在水中觅食。无限的静寂中似乎只有我一人,无车马喧嚣之声,我常常止步不前,不忍辜负这一片真实古朴的惬意,我可不想走马观花一般,莫学武陵人,暂游桃源里。  夕阳西斜,团团白云,温柔如絮,悠悠远去,杨树的树叶,在风中忽闪忽闪地飘摇着,夕阳把一派好金光一把一把洒下来,水面上便广泛的弹跳着细碎的金光,把伊洛河搞得很富贵,有时偶然泛起的涟漪,像是少女在眨眼一样迷人,最后的最后,时光静止,就在那一刻屏住呼吸,放眼望去,看那归巢的鸟儿在空中画下最优美的痕迹。  我见过花落的江南,洞庭的千里烟波,扬州的二十四桥明月,寒山寺的夜半灯火,而遇到今天的你伊洛河,我是幸运的,因为我看到了你那青丝婆娑,碧玉一般的水,还有那三分绿纱轻掩的山,依旧还在细说着无暇。

幸运题材初中作文【六】

一朵失去自主能力的蒲公英,只能随着风儿飞,它不奢求什么,只是偶然间飘到了它的梦中之地。我知道,那是幸运!人生在世,幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运,而我,为生在这个世界而感到幸运。

友情,伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔,因为有了友情,我们的人生才不会孤独寡言,才会有一朵朵美丽的浪花,伴我们走过一场场失意与挫折,走过一站站痛苦与折磨,在生命的最终交界处,与我们共患难的,一定有朋友。

亲情,伴我们走过一生,一生中,亲情是我们一生中最绚丽的一彩,因为有了亲情,我们的亲情才不会枯燥乏味,亦才会有一朵朵美丽的百合,伴我们走过一场场困难与忧愁,走过一站站失败与忧伤,在生命的最终交界处,与我们共患难的一定有亲人。

生命因亲情而绽放出美丽的花。

师生情,伴我们走过一生,一生中,师生情是我们生命中最绚丽的一线,正因为有了师生情,而我们的人生才不会碌碌无为,而去开创出一片新天地,才会有一朵朵美丽的康乃馨,伴我们走过一场场悲伤与烦恼,走过一站站烦恼与困难,发现前面的路是宽广的,在生命的最终交界处,与我们共患难的一定有老师。

生命,因老师绽放出美丽的花。

一个失去自主能力的蒲公英,只能随着风儿飞,它不奢求什么,只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英,飞到了我心中的梦中之地。生命,因有了这些感情才会多姿多彩,我为我有这些而感到幸运。

幸运题材初中作文【七】

我是个幸运的女孩。有时我会说:上帝好残酷。但更多的时候我会说:上帝好仁慈。因为它总是眷顾着我。虽然家的温馨已经不再像小时候那么温馨了,可学校依然还是那么的温暖,那么舒适,那么快乐。在学校,我不是最出色、最棒的那名学生,可我却是得到同学及老师不少关爱的人。因此,我感到无比的知足。但我遇到困难时,同学们都会纷纷慷慨解囊,为我伸出援助之手;当我心情忧郁时,会有不少同学及好友亲切地关心与慰问我,为我排忧解难;当我生气时,同学们甘愿听我发脾气;当我考试考差后,老师偶尔会狠狠地批评我,当然更多的是鼓励咯;当我受欺负时,同学们会为我出气,为我打抱不平。

前几天,我们进行了调研考试,试卷超乎想象的难,当然,凭我这低智商八成也考不出什么惊人的高分来的,果然没错,成绩出来了,百分制的英语试卷,我仅仅才考了89.5,虽然早就料到结果会这样,可我心中还是有种说不出的滋味,或悲,或难过,总之,心情沉重到了极点。八十分的概念对于我来说,毕竟是10年难得一见啊。我是个英语爱好者,平时单元测试总是名列前茅,可这次居然来个8字开头的,对于英语课代表来说,多丢人呐!这大概就应正了一句话:爬得越高,摔得越疼吧!

当我拿到考试卷后,这里一个红叉叉,那里一个红叉叉;这里粗心,扣两分,那里粗心,扣一分。哎,白白的几分就这样溜走了。看着试卷,我哪还有心思听讲啊!整个早读,我一直魂不守舍的,感觉同学和老师做什么都好像与我无关。早读结束后,我去办公室交作业,从三楼一直来到一楼办公室,我感觉脚似乎有千斤重。打开办公室的门,一声漫不经心的.报告之后,平日两三步就能走到的老师座位,当时却感觉走了几十步。因为我知道,考成那样,肯定少不了老师的一顿说,可事实居然出乎我的预料。正当我想趁老师还没注意我时,溜之大吉,可还是没能逃脱。xx啊,这张试卷错了哪几题呀?来,我帮你分析分析。我不敢相信自己的耳朵,如此温柔的话竟出自英语老师之口。我有点受宠若惊,这一题,这一题,还有这一题,哇,英语老师不但没批评我,反而安慰我。开始我不明白,以前我考高分,错一两题就会被老师说半天,可这次,错了那么多,老师反而安慰我。渐渐的,渐渐的,我开始懂了,这次,老师知道我考差了,自己心情也很难过,所以不想让我烦上加烦,所以便选择了鼓励,让我从关爱中吸取教训。我想这大概就是所有老师的本色吧。这将让我终身难忘。

当然,这只是我人生中受到老师及同学关爱与尊重的一个小例子,这样的事还有好多好多。我感谢你们大家,感谢我所有的同学、朋友及老师。请允许我真诚地向你们道一声谢谢!你们永远永远是我最难忘的回忆,毕业后,无论在天涯还是在海角,我都不会忘记你们那一张张活泼的笑脸,我会永远记住你们的!我的幸运与如今所拥有的全都来自于你们,如果没有你们,哪有现在这个开朗、幸运的我啊?