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在作文里描写珍珠梅的句子(描写白梅的优美句子三年级)

在作文里描写珍珠梅的句子(描写白梅的优美句子三年级)

更新时间:2024-05-20 17:15:00
在作文里描写珍珠梅的句子(描写白梅的优美句子三年级)

在作文里描写珍珠梅的句子【一】

1.划线句子是一段文字的中心句——出题者要考核的知识点是中心句的作用;

2.划线句子是过渡句——出题者要考核的知识点是过渡句的结构作用;

3.画线句子是一种或几种说明方法的运用部分——考核的知识点是说明方法的判定及其在说明过程中的作用;

4.划线句子是全文的说明目的——出题者要考核的知识点是说明文的目的,及这个句子的结构作用。

在作文里描写珍珠梅的句子【二】

1.例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

(1)大熊猫是中国的国宝。

(2)李老师是我们的知心朋友。

2.例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

(1)小明把水彩笔带回家了。

(2)猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

(3)我把小鸟的伤治好了。

(4)燕子把窝搭在屋檐镀下。

(5)我把墨水滴到了笔记本上。

3.例:小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

(1)达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

(2)狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

(二)

在作文里描写珍珠梅的句子【三】

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改:

4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改:

6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

(五)

在作文里描写珍珠梅的句子【四】

(一)

在作文里描写珍珠梅的句子【五】

雨后天空中出现了一道彩虹真像一座七彩桥。

2、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中。皎洁的月亮像一个大玉盘高挂在蓝宝石般的天空中。

3、云彩轻轻地飘浮在空中。

云彩像一团团的棉花一样轻轻地漂浮在天空中。

4、岸边的华灯倒映在湖中。

岸边的华灯如无数的星星倒映在镜子一般的湖中。

5、拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。拉萨的天空如巨大的蓝宝石一般湛蓝,透亮。

6、远处的.霓虹灯亮了。

远处的霓虹灯像无数的星星一闪一闪的。

7、春天到了,大地绿了。

春天到了,大地如同盖上了一床绿色的毛毯。

8、火红的枫叶纷纷地飘落下来。

火红的枫叶像一只只蝴蝶纷纷地飘落下来。

9、运动员向终点跑去。

运动员像离弦的箭向终点跑去。

10、快迟到了,小明非常着急。

快迟到了,小明急得像热锅上的蚂蚁。11,秋天的天空好漂亮。

秋天的天空像一幅画,真漂亮。12,他的个子很高。

他的个子像竹竿一样高。

13.小蜜蜂很勤快。

小蜜蜂像辛勤的园丁一样勤快。

14.草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

草偷偷地从土地里钻出来,像刚出生的娃娃一样,嫩嫩的,绿绿的。

15.他的脸真白净。

他的脸像一张白纸一样,真白净。

16.孩子让我帮助他。

孩子像个跟屁虫一样缠着让我帮助他。

二:把句子改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

陈明的飞机模型被我不小心弄坏了。

我把教室打扫得一尘不染。

教室被我打扫得一尘不染。

她赶紧将面糊从窗口倒了出去。

面糊被她赶紧从窗口倒了出去。

汤姆拿着父亲用大麦秆为他做的鞭子,骑在牛背上玩。

父亲用大麦秆为他做的鞭子被汤姆拿着,骑在牛背上玩。

三.把句子改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了

朋友马上把我的错误纠正了。。

曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

上高是我的第二故乡。

我把上高当成我的第二故乡。

她强忍疼痛,进入网上聊天室,在互联网上打出了救助的信息。

四.把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

我们没有近道,是和你们一条道。

毒刑拷打算得了什么?亡也无法叫我开口。

毒刑拷打算不了什么,亡也无法叫我开口。都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?都是你自己找的我帮不了你的忙。

水浇多了,花能不吗?

水浇多了花会。

这么远,箭哪能射得到呢?

这么远,箭射不到。

五.把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。

猫的性格难道不是有些古怪吗?

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

在这个长满了红锈的鱼钩上,难道不是闪烁着灿烂的金色的光芒吗?

在作文里描写珍珠梅的句子【六】

例:小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1.小朋友唱歌。

2.小松鼠爬上树。

3.雪花飘落下来。

4.列车在奔驰。

(四比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1.大象的身子像,腿像

2.燕子的尾巴像

3.湖水平静得像

4.蘑菇像

5.蒲公英像

6.弯弯的月亮像

7.圆圆的月亮像

(五

在作文里描写珍珠梅的句子【七】

一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

(二)

在作文里描写珍珠梅的句子【八】

1.小姑娘端着水罐。

2.秋天到了,树叶从飘落下来。

3.老师讲解着课文。

(四)