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六年级关于写花的作文(三年级下册关于写花的作文)

六年级关于写花的作文(三年级下册关于写花的作文)

更新时间:2023-11-08 01:18:45
六年级关于写花的作文(三年级下册关于写花的作文)

六年级关于写花的作文【一】

我看过一幅漫画,这幅看似可笑的漫画却含义深刻。“再水面上漂浮着许多垃圾,有些比较重的还不断往下沉。一条鱼儿撑着雨伞在水中游。”它的标题是“鱼儿也需要保护”。

有趣的漫画,风趣的标题,组成了一幅平常的漫画。但你是否想过,再过几年,十几年,几十年……会成为现实呢?据调查,20%的淡水鱼濒临灭绝,50%的珊瑚礁退化。大约在2025年三分之二的人口面临供水困难……各种不堪入目得数据都表明,地球——人类的家园正遭受着巨大的危害。作为人类的我们就要站起来面对。我们应该从每一件小事做起,比如:保护好周围的环境,卫生,积极宣传保护卫生……

雨果说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”假如你不保护好周围的环境,那么,等花草,树木都成为人们观看的展品时,你还能不说物以稀为贵吗?因为树木的减少,原本每年全世土壤流失约300多亿吨,以后不就更多?到时候,地球还能给予我们财富吗?

种种现象令人触目惊心,我们只有一个地球,我们每个人都在这个环境中生活,我们的衣食住行无不与环境息息相关。望着街上川流不息的汽车,车尾冒出的烟又飘入了蔚蓝的天空。或许有一天,天会永远暗下去啊。为了让自己,也让子孙后代有良好的生存环境,保护环境,人人有则,刻不容缓!

让我们从小学会保护环境,积极参加保护地球的公益活动,为人类千秋万代的生存和发展,献上我们一颗赤诚的心。

六年级关于写花的作文【二】

现在社会上,大家都知道“环保”,但是,没有多少人真正的做到环保呢?看,周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶,讽刺了这所谓的“环保”。

这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为:一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的钩子嘴,啄他那木头似的脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫,怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的'生活中,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时,水开得很大,洗完手,也不关水就走了,任凭谁哗哗的流淌,要知道,在干旱地区,水是多么宝贵啊!平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境,又影响美观……在如此触目惊心的事实面前,人类似乎没有觉醒,一意孤行,人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大,双眼已经被蒙蔽了。

朋友,别再继续破坏环境了,别再为了利益不择手段,别再让地球衰老,别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的,如果破坏地球,那么到头来,承当这一切苦难只会是我们——人类。所以,善待地球就是善待自己。

六年级关于写花的作文【三】

春天到了,阳光明媚,鸟语花香。小晶和小和华放学路过一座居民楼时,看见这里的垃圾筒旁堆满了垃圾。小晶对小华说:“我们把垃圾收拾干净吧!”小华想了想说:“好吧,但是我们这次收拾好了,可下次还有人把垃圾丢在垃圾筒旁,那可怎么办呢?我看这样吧,你去收拾,我想想有什么办法可以提醒大家不乱扔垃圾。”于是小晶一点一点地把垃圾捡起来扔进垃圾筒里。这时,小华也想好了办法,他拿出一张纸,在上面写下几个大字:文明——只差一步。小晶终于把最后一点垃圾收拾好了。他们把字条粘在垃圾筒上。从此,这里再也没有人乱扔垃圾了。

看了这幅漫画,我觉得那些乱扔垃圾的人实在是太可恶,太缺德了。他们为了图一时的方便,随意地把垃圾扔在地上,严重破坏了这里的环境卫生。这种行为会遭到谴责的。

在我们的生活中,也有这种不文明的行为。记得在我读二年级时,我们班上的一位同学把削铅笔的木屑当作“天女散花”来开玩笑,我对那位同学说:“你这样做,那负责扫这块地的同学该多累啊!”可那位同学却说:“你玩你的,我玩我的,咱俩互不相干,你管得着?”至今这种恶劣的行为还在我们的校园里继续。

人们啊!觉醒过来吧!我们的地球在一天天衰老,如果我们再这样破坏环境,大自然就会报复人类,如大气污染﹑酸雨﹑沙尘暴等灾害,严重威胁人类的生命,地球将走向毁灭。住手吧!人们!我们只有一个地球,如果不善待地球,我们将失去生活空间,行动起来吧!保护环境,为建设美好的家园献上我们的一份力吧!

六年级关于写花的作文【四】

在百花中,我最爱水仙。

你看!它那绿绿的叶子细细的,长长的,有的叶子尖部弯弯曲曲的,像蚯蚓;有的叶子打着卷儿,像妈妈头上的卷发。

瞧!花茎的顶部有散发清香的花朵。它们有的七八朵聚在一起,像在讨论什么;还有的两三朵紧紧拥抱在一起,像永远分不开的好兄弟;还有的躲在花苞里,像一个害羞的小姑娘,不好意思露出脸蛋。正在开放的花儿,一层白的,一层黄的,黄色的花瓣围着白色的花瓣,远远望去,像妈妈在为自己的孩子遮风挡雨。

在草本干枯的冬季,只有松、竹、梅岁寒三友、水仙花……才可以在冬季里顽强地生存。

可当春天到来时,百花齐放,它却退下了这美丽的舞台,不愿意与别人争奇斗艳。

水仙虽然没有牡丹华丽,也不像桂花的味道那么芳香,可它有另一种美丽——朴实美,我真的非常非常爱这美丽的水仙花。

六年级关于写花的作文【五】

我爱荷花,我爱百合,我爱腊梅,可我最爱那洁白无瑕的荷花。

今天,我和姐姐到公园去赏荷花。一进公园大门,就有一股清香,扑鼻而来。“好香啊!”我们赶紧往荷花池边跑去。

远远的看,荷花像是给湖水盖上了一条美丽的花毯。荷叶挨挨挤挤的,有的像碧绿的大圆盘,又像一把撑开的大伞,还像小鱼碧绿的太阳帽。

“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”的荷花真美啊!粉的如霞,白的如雪,红的如火。荷花在碧绿的大圆盘里冒出来,有的花瓣儿全都展开了,层层花瓣托着一个嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的,像熟透的桃子,又像美丽的火炬。

荷花虽在污泥里长,但是等它冲破污泥,是这样干净而透明。我们做人不也应该如此吗?

六年级关于写花的作文【六】

有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢黄灿灿的迎春花,有人喜欢粉紫的杜鹃,而我却喜欢美丽的水仙花。

水仙花分三层,最外层是六片洁白的花瓣,中间好像一个金黄的小木桶,直直的,里面有3个小红球,好像一个个小草莓。整朵花看起来好像一个个别致的小酒杯,金光闪闪。美丽极了!

当水仙花开放时,飘着淡淡的清香,真令人心旷神怡!一阵风吹过,小花朵摇晃着它那美丽的身子,似乎在翩翩起舞,真是令人赏心悦目。突然,我想起自己仿佛就是一朵水仙花,穿着雪白的衣裳,微风过了,我停止了舞蹈。

我喜欢既美丽又高雅的水仙花。

六年级关于写花的作文【七】

春节快到,妈妈买回一盆水仙,它细长的枝叶,洁白的花瓣常常吸引人们的目光。

它那饱满的枝叶,是那样的翠绿,似一条条柔软的绿丝带,又象一个个冲天而生的小竹笋。在叶子中间,水仙抽出几枝花茎,那中空的花茎绿绿的、嫩嫩的,摸上去凉凉的,好像里面装满清甜的水,轻轻一捏就会流出来。顶端有一个个饱满的花苞。随着时间的流逝,花苞已越来越白,也越来越大。很快,“水仙子”从花苞里“钻”出来,可她还是低垂着头,紧闭着花瓣,好像一位害羞的小姑娘。在花瓣里待几天后,水仙终于欣然怒放。此时的它,花瓣洁白洁白的,如玉石;里面的花瓣黄黄的,如金子做的碗,里面装满香甜的蜜。黄色的花芯中间,有一根长长的、细细的白色花柱,上面布满花粉。绿叶映衬着白色的花朵,使水仙显得格外美丽。凑上去一闻,一股香味扑鼻而来,娇艳的水仙,给我们家里添加一股甜甜的香味,给大家带来好心情。

我可真爱这美丽的水仙呀!它的清香将永远留在我心里。

六年级关于写花的作文【八】

今天我要给大家介绍一种植物——含羞草。

含羞草颜色碧绿色,由很多细少的叶片组成,中间有一根连接叶片的叶茎,形状像羽毛。含羞草的花为粉红色,其实那并不是花,而是由许多小花组成的花絮,好像一个圆圆的绒球。如果把球上的小花分开,便可以看见每朵小花都有四裂的花瓣和四根长长的蕊,那才是它的花。含羞草的枝条上布满了密密麻麻的小刺,一不留神就会被刺出来。

它为什么叫含羞草呢?哦,原来只要轻轻的触动它,它那片片放着的羽状复叶就会立即闭合起来,接着整个叶子又垂下来了,露出“害羞”的样子。但是,含羞草是植物,它没有神经系统,也没有肌肉,它是怎么感觉到外界的刺激呢?

带着这个疑问,我查找了许多资料,终于明白是怎么回事了:原来含羞草的叶颈部位有一个鼓囊囊的组织叫叶褥,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶片一振动,里面的水分立即向上向两侧流去,叶褥下面就瘪了下去,而上面却鼓起来,于是叶柄就垂下来了,叶子闭合。所以叶子的闭合与张开是因叶褥的膨压作用所引起的。

科学真是无处不在,平时生活中,只要我们细心观察,就会有新的发现,有道是“处处留心皆学问”。