三年级作文小问号习作【一】
我家养了两只漂亮可爱的小乌龟，它们一公一母，非常有趣，公的是深绿色的，母的是浅绿色的，可爱的小乌龟作文。它们非常顽皮，我来的时候，它们吓坏了，就把手、脚、脑袋、尾巴全缩进龟壳里去了，等我走了，它们才出来。我走了的时候，公乌龟就叫起来，好象在说：“老婆，妖怪走了，安全了。”母乌龟把头伸出来，没有看见我，就把尾巴、脚、手，都从硬壳里伸出来了，母乌龟也说：“好险呀，那可怕的妖怪总算走了，我们没有被他吃掉。”
我家的小乌龟，长着短短的尾巴，短短的脚，长长的脖子，它们还长着圆圆的头，硬壳下面有黄黄的肉。我正在观察的时候，没有看到它们的耳朵，就急忙跑去问爸爸，我对爸爸说：“爸爸，这两只乌龟怎么没有耳朵呀？”爸爸笑着回答说：“乐乐，你听好，你看到小乌龟的头上红色的东西没有，那就是乌龟的耳朵。”我听了，马上说：“为什么？”爸爸说：“你长大了自然会知道为什么。”听了爸爸的话，我心想：“我一定要快点长大，当一名专门研究动物的科学家！”
三年级作文小问号习作【二】
在我家的鱼缸里养着一只小乌龟，因为它整天懒洋洋的，所以我给它起名叫懒龟龟，我很喜欢懒龟龟。
懒龟龟穿着绿盔甲，它的盔甲上有十三片大鳞片，大鳞片外面整齐地排列着一圈小鳞片。它的头上有两条橙色的花纹，好像系着两条橙色的丝带，可漂亮了。最有趣的是它的两只眼睛小小的，黑黑的，如同两个小黑豆一样，转来转去别提多可爱了。
懒龟龟的胃口特别好，基本上没有它不爱吃的东西。小鱼、小虾、水草、水果……。简直是来者不拒。每当我从鱼缸前走过，它都会拼命的划动四肢向我游来，好像在说：“小主人，快给我点吃的吧！饿我了。”
懒龟龟也有淘气的时候。记得有一天早上我一起床跑到鱼缸前面看懒龟龟，可是我找了个遍也没看到它的影子。哎呀！它跑到哪去了？我连忙发动全家人一起找。沙发底下没有；桌子底下没有；卫生间也没有，这可怎么办啊！这时突然听到爷爷大叫起来：“找到了，找到了！”原来懒龟龟不知什么时候躲进了厨房的水盆里，更可笑的是不知怎么弄得，它竟然来了个大翻身，肚皮朝上躺在盆里挣扎呢，眼睛还一翻一翻的！爷爷赶紧将它翻过来，放回了鱼缸里。
我很喜欢这只淘气又能吃的懒龟龟，在我没事时给了我无尽的欢乐，听了我的介绍你们是不是也喜欢它了？
三年级作文小问号习作【三】
每当秋天，火红的枫叶总会成为人们眼中一道亮丽的风景线。可是，枫叶原来不是红色的。
很久以前，在大山的深处住着一对母子。大山里物产丰富，母子俩过着衣食无忧的生活。
一次，大山里迎来了一个酷热的夏天。大山里已经一个月没下雨了。似火的`骄阳晒干了河床，晒干了田地，许多动物都被晒了，渴了。水成了大山里最宝贵的东西。终于，家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴了，可母亲却束手无策。最后，母亲决定出去找水。
母亲先来到一颗大树下。大树说：“给我一些水吧，我可以给你一个苹果。”。母亲想：我的孩子需要一个苹果来解馋。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让流到大树下，大树上便掉下一个苹果。母亲捡起苹果往前走。
母亲又来到了一口水井旁，水井说：“给我一些水吧!我可以给你一碗汤。”母亲想：我的孩子需要一个碗汤来解渴。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让流到水井里，水井里便涌出一碗汤。母亲端起汤继续往前走。
母亲又来到了一只兔子旁，兔子说：“给我一些水吧!我可以给你一块肉。”母亲想：我的孩子需要一块肉来充饥。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让流到兔子嘴里，兔子便拿出一块肉。母亲接过肉继续前进。
母亲再来到了一只老虎旁，老虎说：“给我一些水吧!我可以给你一张兽皮。”母亲想：秋天要到了，我的孩子需要一张兽皮来保暖。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让流到老虎嘴里老虎便掏出一块兽皮。母亲拿起兽皮向家走去。
母亲到家时，已经奄奄一息了。她用最后的力气给孩子吃了食物，帮他盖上了兽皮，便永远地闭上了眼睛。
晚上，天降甘露，大山里又充满了生机。
秋天，孩子长大一些了。当他走出小屋时，看见了被母亲的染红的枫树……
三年级作文小问号习作【四】
上三年级的时候，妈妈经常带我到街上去玩。从镇中桥头经过时，总是看到一位头发花白的老奶奶吆喝着卖乌龟，经不住诱惑的我，便让妈妈买了两只小乌龟回家养。一回到家，我就在闲置的鱼缸里装上水，把两只小乌龟放进去，看到小乌龟在水里欢快的爬着，我又拿来一根香肠轻轻的放进鱼缸里。心想：小乌龟呀，小乌龟，吃吧吃吧，快快长大。然后我就去看电视了。
过了一会儿，我想：乌龟大概吃饱了。可是，跑到鱼缸边却惊讶的发现：香肠还是老样子在鱼缸里静静地躺着。“明明我看到人家喂肉给小乌龟吃，香肠里也有肉呀，小乌龟为什么不吃呢?莫非是香肠太硬?不，不，不是的。它们肯定是不饿。饿了它们就会吃的。”我是这样想的。于是又心安理得的去玩了。就这样，过了三、四天吧。我忙于学习。没有理会到它们。星期天我去看它们时，心想：香肠该吃完了，小东西也该长大些了吧。可是，到鱼缸边一看，我傻了眼：香肠变质了，水里散发出一阵难闻的味道。可爱的小乌龟去了。
事后我才知道香肠里的香料小乌龟受不了，它们不吃香肠。就这样，两只鲜活的小乌龟活活饿了，它们的生命就这样被我断送了，至今想起这件事我就难过。
三年级作文小问号习作【五】
伽利略在比萨斜塔上做“两个铁球同时着地”之前，亚里士多德“重的球会先着地”这一观点得到了人们的普遍认同;在哥白尼提出“日心说”之前，基督教所宣扬的“地心说”则在人们心中根深蒂固;在达尔文发表《进化论》之前，还有不少人认为“人是天使变成的”… …
这些观点，在今天看来，是荒唐的，可笑的，但在数百年前，它们却个个是人们心中的“权威”。有如此愚蠢的想法，恐怕不是因为人们无知，而是因为他们人云亦云，想当然吧!
伽利略、哥白尼、达尔文，都有着不平凡的眼界，敢于对所谓的“真理”提出质疑，产生“?”，并深入探究，刨根问底，追求真理。
也许有人会认为：只要有知识，有耐心，就能够深入研究问题，找到真理。其实，这样是不够的。
有知识，只是作为与权威斗争的基础，更需要的，是挑战权威的胆量和为科学、为真理的献身精神。伽利略做斜塔实验时，有成千上万人围观，都想看看这个不知天高地厚、敢于亚里士多德的观点对立的的小鬼出丑，因此，一旦他失败了，就会处处遭人冷落、笑话;哥白尼提出“日心说”与基督教的“地心说”相背而驰，产生巨大的'矛盾，导致教皇大怒，诬陷哥白尼，把哥白尼送上了火场;达尔文提出发表《进化论》之后，更是处处遭人排挤。但他们，却没有因此退缩，反而把挫折当垫脚石，使他们的这些观点在百年后成为了人尽皆知的真理。
由此可见，一个小小的“?”，不仅包含着对事物刨根问底的精神，还包括着一份挑战权威的胆量，追求真理的执着。
发现问题，需要好奇心;研究问题，需要足够的知识和耐心;实践它，则需要胆量与执着。
亲爱的朋友，你也能对权威产生质疑，对想当然说“不”吗?
