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六年级作文梗概六百多字(6年级作文的梗概)

六年级作文梗概六百多字(6年级作文的梗概)

更新时间:2023-12-12 03:41:04
六年级作文梗概六百多字(6年级作文的梗概)

六年级作文梗概六百多字【一】

雨,忽急、忽缓、忽飘、忽洒地下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然远去了。雨后出晴,碧空如洗。远远望去,好一片令人心旷神怡的田野风光啊!我带着浓浓的兴致,信步踏上了通往田野的小路。

四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为子一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,挂在草叶上、麦苗上,闪闪烁烁、褶褶生辉。走了没多远,我的衣襟已湿了,真可谓“道狭草木长,朝露沾我衣”呀!

道路两旁的田野里,麦苗茁壮成长,在如乳白色的薄纱似的薄雾的掩映下,好似一幅典雅清秀的山水画。在这种环境中,我好像无意间扑进了一幅巨大的画卷,莽莽不知所措。渐渐的,田野像一个个美丽的少女,一层一层脱去她的白色面纱,脱去她那洁白的点缀着朵朵绿花的白衣,穿上了一件碧色的上衣,那天边升起的红日为她的上衣缀上了金色的花边。

那些珍珠般地露珠宝宝们在太阳妈妈的`召唤下,极不情愿的回到了家中,可这些调皮的露珠宝宝们在离去之际还温柔地吻了那些麦苗、草叶,那些接受者的身上便映上了点点水迹,成了露珠宝宝前来游玩的证明。此时,田野上空的薄雾已不见了,取而代之的是阳光那金光闪闪的光辉。这时,一束阳光斜射者进入我的眼睛,我眯着眼睛,望着这阳光的恩赐,心里涌起了一种庄严、圣洁的感觉。

恍惚之中我仿佛变成了野花中的一朵、露珠中的一颗、阳光中的一缕。我的灵魂在飘扬,如小鸟一般在深远的天空中翱翔。

此时此刻,在这寂静的田野里,我陶醉了,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃。哦,不!何必破坏这田野的宁静呢?只要呼吸一口这甜甜清新的空气,就足够了。还有,在心底高喊一声:我爱你,田野的早晨。

六年级作文梗概六百多字【二】

外面的天气灰蒙蒙的,风把树叶吹得沙沙响,一看就知道不是什么好天气。瞧,车站里挤满了等车的人,谁不想早点回到温暖的家中,边吃着热乎乎的饭菜边看电视,那该多悠闲啊!

一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿,有四位男士陆陆续续走进车站,而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置,把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣,手拿大手机,西裤笔挺,皮鞋噌亮,一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装,若无其事地站在那儿,心想:我是警察,站在这儿,谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者,好象是一位退伍军人,他里嘀咕:我是个老将军,带兵打仗几十年,也算是劳苦功高,站在这儿是应该的。最后一个人看样子是个救扶伤的医生,在闭目养神,居然装出看不见的样子,理直气壮地站在那里。难道他们都是文盲,就没有看到标牌上的字吗?

依我看,他们都不是文盲,也许还受过高等教育,只是没有社会公德,太自私。他们无非是想早点上车,抢先坐到位置。他们得到的是位置,而失去的是公德,一个人没有了公德,还能做些什么呢?再回过头来说我们现实生活中类似的事情也不少。比如,我们小区草坪上原来是绿油油的一片,可近几年,小区里的住户随意践踏草坪,尽管草坪里有 “爱护草坪,人人有责”的标语牌,可许多人仍视而不见,无动于衷,最后小草都掉了。

从现在开始,我们要讲文明,树新风,把周围的自然环境和社会环境都美化起来,让假文盲这样的人从我们周围消失。

六年级作文梗概六百多字【三】

放暑假了,我和小伙伴们去了日本游学,在飞机上的我们有说有笑,心情非常激动,不知不觉,两个半小时后就到达日本关西机场了。

去宾馆的路上,我观察着日本的大街小巷和房屋建筑,因为日本是个岛国,面积很小,又是个地震多发生的国家,所以这边的楼房、住宅都是紧挨着的,汽车都是两厢的面包车,大概是因为空间大吧。日本的环境很好,马路上特别干净,路边连垃圾桶都没有,我们平时都是自备垃圾袋的,真的好佩服日本人,可以那么自觉。

我们去了日本的京都,游览了《聪明的一休》动画片里有名的金阁寺,它始建于1397年,1950年它被火烧了,1955年重建,里面的路都使用小石子铺成的,据说这是日本古代王城铺的路,这样敌方的刺客走进来会有石子的“嚓嚓”声,卫兵听到了声音就可以抵御刺客了。

之后我们还游览了大阪的天守阁,它是日本战国时期修建的大型城堡,有两层的护城河,始建于16世纪中叶,同时它也是城主的居住之地。里面介绍了丰臣秀吉的历史,介绍了他怎样从一个贫苦农民家庭出身的下级步兵,步步成功的平定乱世,完成日本的统一。成为人们都非常尊敬的人物。

这几天的游历,我感受到了:日本人非常地有礼貌,待人接物都会微笑、鞠躬,如果问路,他们会亲自带你过去,这是我们需要向他们学习的地方。

这次游学,让我增长了不少见识,了解了不同的风土人情,真的太有意义了!