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给人伸出大拇指的作文(我要为自己竖起大拇指作文六年级)

给人伸出大拇指的作文(我要为自己竖起大拇指作文六年级)

更新时间:2023-12-05 12:13:51
给人伸出大拇指的作文(我要为自己竖起大拇指作文六年级)

给人伸出大拇指的作文【一】

苏格拉底带着他的学生打开了一座神秘的仓库。这座仓库里装满了放射着奇光异彩的宝贝。这些宝贝不知道是什么时候存放的,也不知道存放者是谁。仔细看看,每件宝贝上都刻着清晰可辨的字纹,分别是:骄傲,妒忌,痛苦,烦恼,谦虚,正直,快乐……

这些宝贝是这么漂亮,这么迷人,学生们见一件爱一件,抓起来就往口袋里装。

可是,在回家的路上,他们才发现,装满宝贝的口袋是那么沉。没走多远,他们便感到气喘吁吁,两腿发软,脚步再也无法挪动。

苏格拉底说:“孩子们,我看还是丢掉一些宝贝吧。后面的路还长呢!”

学生们恋恋不舍地在口袋里翻去翻来,不得不咬咬牙丢掉一两件宝贝。但是,宝贝还是太多,口袋还是太沉,年轻的人们不得不一次又一次停下来,一次又一次咬着牙丢掉一两件宝贝。

“痛苦”丢掉了,“骄傲”丢掉了……口袋的重量虽然减轻了不少,但年轻的人们还是感到它很沉很沉,双腿依然像灌了铅似的重。

“孩子们,”苏格拉底又一次劝道,“你们再把口袋翻一翻,看还可以甩掉一些什么。”

学生们终于把最沉重的“名”和“利”也翻出来甩掉了,口袋里只剩下了“谦虚”、“正直”、“快乐”……一下子,他们感到说不出的`轻松,脚上仿佛长了翅膀。

苏格拉底长舒了一口气:“啊,你们终于学会了放弃!”

给人伸出大拇指的作文【二】

在微风荡漾的花园,鹊鸟成双结对的飞向毛茸茸的柳树枝头,各顾各的找一棵没有人依靠的大树休息。我观察到它们的`胸前仿佛都挂着一个金黄的大十字,灵巧的银白色小嘴似乎永远都在枯的柏树林中左啄右啄。突然,它们好像都得到了哨兵的预报,‘啪拉’一声又快速成双结队的飞向更茂密、更遥远的一棵白桦树上了。我放眼一望,几乎立刻知道是什么把我们来自远方的小家伙吓跑了。

一位白发苍苍、步行时停时走、摇摇晃晃的老人,在一片湿地跌倒了。看老人痛苦的神情好像跌得不轻,她用长满老人斑、看似坚硬的手捂住她受伤的腿,哽咽的声音别说警觉的鹊鸟们了,连我也吓了一跳。

我张皇的望了望四周,仿佛指望有谁会大步跑去老人身边,把她扶起来似的。旁边是有许多正在运动的人,但他们似乎对老人的跌倒不在乎,其实,我想他们不是没有爱心,而是怕帮助了老人,老人却向他们索要医疗费。我正这么想着,一个长得阳光、帅气的大哥哥跑到了老人身边,蹲下身子,用他温暖的大手抓住了老人的手。老人的眼神中充满了感激,颤颤巍巍的手紧紧地拉着大哥哥的手,使劲地想起来,顿时长满老人斑的手上青筋暴起。大哥哥用另一只手扶着老人的腰,与老人一起使劲,终于老人站了起来。我想这就是爱的力量,爱的力量让老人站了起来。

冬日的花园小径上,老人抓住大哥哥那温暖的手,一步步朝前走去。这时,太阳升起来了,美丽的霞光围绕着老人与大哥哥的身边,金光四射……

恢复了平静的柳树上,不一会儿,又落满了成双结对鹊鸟,它们都在高声地歌唱、嬉戏……

给人伸出大拇指的作文【三】

历史上的君王大都爱马,无论是征战、游猎时的胯下坐骑,还是辎重、农事上的役用,都需要G悍精良的骏马。

有一天,齐桓公在管仲的陪同下,来到马棚视察养马的情况。他一见养马人就关心地询问:“马棚里的大小诸事,你觉得哪一件事最难?”养马人一时难以回答。其实,在养马人心中是十分清楚的:一年365天,打草备料,饮马溜马,调鞍理辔,接驹钉掌,除粪清栏,哪一件都不是轻松的事!可是在君王面前,一个养马人又怎好随意叫苦呢?管仲在一旁见养马人尚在犹豫,便代为答道:“从前我也当过马夫,依我之见,编排用于拴马的栅栏这件事最难。为什么呢?因为在编栅栏时所用的木料往往曲直混杂。你若想让所选的木料用起来顺手,使编排的栅栏整齐美观,结实耐用,开始的选料就显得极其重要。如果你在下第一根桩时用了弯曲的木料,随后你就得顺势将弯曲的木料用到底。像这样曲木之后再加曲木,笔直的木料就难以启用。反之,如果一开始就选用笔直的木料,继之必然是直木接直木,曲木也就用不上了。”

管仲虽然说的是编栅栏建马棚的事,但其用意是在提醒齐桓公,要把编栅栏选料与兴社稷用人联系起来,在选拔肩负重任的人才时,必须慎重行事,从一开始就把握正直的标准,以便永远按这样的标准选贤任能。

给人伸出大拇指的作文【四】

初春的清晨,郊区的一角。蒲公英妈妈给孩子们穿戴好后,深切的望着它的孩子们最后一眼,依依不舍的说道:“孩子们,你们都长大了,要独自去谋生了,蒲公英一定要在土里,如果……”

正说着,风奶奶就来了,说:“孩子们,让奶奶来带领你们吧!”说完,小蒲公英们朝着妈妈挥挥手,便纷纷蹦出妈妈的衣襟,紧握着风奶奶的胳臂,紧随其后,它们要去探索世界,要去落地生根。

小蒲公英们尾随着风奶奶,来到了一个小花园。正要飘落下来时,花园里的花花草草纷纷抬起头来,众口一词地向蒲公英们喊:“别下来,别下来!这儿不适合你们!在这儿要忍受巨大的噪音,大量的汽车尾气,土地的营养还少得可怜……”小蒲公英们吃了“闭门羹”,便跟着风奶奶走了。

它们又跟着风奶奶来到了河滩边、屋顶上、工厂里……但这些地方都不适合小蒲公英们生存,所以一直都没有找到自己心驰神往的地方。

飘啊飘,找啊找,小蒲公英们与风奶奶四处游荡,却找不到一个满意的栖身之处。意想不到地又回到了妈妈所在的那座山。但是家乡却令小蒲公英们都认不出来了:原来的`老榕树不见了,“改朝换代”的是一座座的厂房,原来的草地不见了,取而代之的是一条条水泥路,原来婉转的鸟鸣不见了,改头换面的是一股股大黑烟。

“妈妈——你在哪儿?妈妈——”小蒲公英们大声的呼唤它们的妈妈,可却再也听不见妈妈亲切的回应。可能,可能……妈妈在人类挖地基时,被人类……

小蒲公英们撕心裂肺地喊:“这样下去,我们要怎么生存啊!谁来救救我们这些弱小的生命啊!”

给人伸出大拇指的作文【五】

青春是一首田园诗,悠远明净,清新淡雅;青春是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下朴素纯真;青春是一阵和煦的风,吹出寒冷孤寂,带来春光无限。

十八岁的我们,张开双手,拥抱青春。十八岁,伸出我们的.手,让这个世界多一点精彩。

十八岁,伸出双手,伸出的是对父母的感恩。十二年求学的漫漫长路,是父母陪伴着我们,经历几多春夏秋冬。冰心奶奶曾说:“一个美好的家庭,只是一切幸福和力量的源泉。”我们感恩,是因为家庭给予我们的太多,早晨吃到母亲所做的爱心早餐,心中充满甜蜜;夜晚父母为我们盖好被子,道一声晚安,心中踏实无比……既然我们十八岁,那么,就让我们伸出自己的双手,帮父母做力所能及的事,并给他们一个充满爱的拥抱吧。

十八岁,伸出双手,伸出的是对社会的温暖服务。我们深知,这个社会不仅有郭美美,更有深圳的丛飞;我们深知,这个社会不仅有吸金医生,更有坚守在大山里默默奉献的赤脚医生;我们深知,这个社会不仅有落水被救后漠然离去的薄情人,更有在地震中举着牌子对挽救他们生命的人说一声“谢谢”的微笑面孔……因为深知,社会上有冷也有暖,我们要用双手,为社会增添一点阳光。青岛“微尘”中,就是依靠一点一滴细微得像尘埃一样的力量,发展壮大,将爱与希望播散开来。大山里的支教老师,硬是用自己单薄的肩膀,撑起了孩子们新的希望。既然人间需要温暖,十八岁的我们,何不伸出我们的手,为社会提供温暖的服务?

十八岁,伸出双手,伸出的是对世界的责任。因为我们感恩父母、温暖社会,伸出我们的手,自然也就担负起了社会的重任。我们怀着一颗热爱的心,担负起属于我们的责任。各种义卖活动,无偿献活动……我们同时也深知读书乃少年之本,于是我们宵衣旰食,囊萤映雪,力争成为祖国的栋梁。

伸出双手,对父母感恩,是对父母温暖的服务;伸出双手,回报社会,是对社会温暖的服务;伸出双手,勇于承担,是对世界温暖的服务。我们,十八岁的青春,伸出双手,温暖给予我们周围的每一个人,温暖给予我们呼吸同一片空气的每一个人。

十八岁,伸出我们的手,面向大众,服务大众,带来一片春暖花开。