五年级惊喜作文【一】
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学在那里一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……
我来到了宣传栏下，发现了一个问题：宣传栏前人山人海，我怎么跳也看不见上面写的字，只有硬往里挤，“请让一下，让一下！”经过了“千辛万苦”，终于挤到了第一排。抬头一看，上面写着：
通知
经过学校老师商量决定，于明日（五月三十一日），进行：老师和同学角色互换的活动。下面是明日“小老师的”名单：
…………
成师附小教导处
20xx年5月30日
我仔细寻找著名单中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，还没找到我的名字，这时，老师走了过来对我们说：“你们如果没有被选上当‘老师’，就可以选择一个班，坐在教室的后面，听课去。”
第二天终于来到了，我就进了我们班听课，晨跑完毕后，发现这个小老师是我的一位好朋友。上课铃响后，我一开始便为他加油鼓劲，让他加油，可是我到后面越来越想睡觉，我发现下面做着的老师也是昏昏沉沉的，他自己都觉得没意思了，于是我去了另外一个班，这个班正在上英语课，讲台上的老师读课文结结巴巴的，下面的“学生”不停地揉着眼睛，打着哈欠，一天终于过去了，校长总结道：“今天我们组织这项活动是想让你们知道当老师是不容易的，你们要尊重老师啊！”
是啊，老师的工作是多么辛苦啊，我们都应该尊重老师，我想这就是这件事，带给我们最大的惊喜了吧！
五年级惊喜作文【二】
瞧呀！瞧！咱们91桌评到了“文明餐桌”啦！看到餐桌上“文明餐桌”的标牌，我们甭提有多高兴啦！这对于我们91桌来说，真是一个惊喜。
现在我们用餐多注重文明礼仪呀！桌长华玥分菜。菜分到一个个碗里，便会传出这种和谐优美的话语：“谢谢你！”“你辛苦了！”这时，华玥便会很和气地说：“没什么，为大家服务是我的荣幸。”用餐时，五百平米的餐厅不再听见吵杂的喧闹声，只能听见筷子和碗的碰撞声，真正做到了“食不言”。几百张餐桌上不再看见狼藉的饭菜。吃完饭，只看见同学们排列整齐的餐具。“今天我来清理桌子餐具吧！”“我们一起来！”“谢谢”这些简单朴素的话语经常萦绕在耳际。
可我们的过去——
同学们争先恐后地挤进食堂，你推我攘，跌跌撞撞，箭一般地冲到自己的餐桌前，抢先将大大的“骨肉相连”收入自己的碗中。分菜时，更是热闹不已，犹如煮沸的一锅粥。“你真讨厌，我不吃萝卜，干吗给我这么多！”“这个多给我一点！”“我是桌长，我想怎样，就怎样。”菜总算是在打打吵吵中分好了。可吃饭也没能堵住大家的.嘴，边吃边说，边吃边闹，将老师的劝说抛至九宵云外，这个时候，五百平米的餐厅简直就成了一个名副其实的菜市场。吃完饭，那不和谐的音符又奏响：“为什么又是我清理桌子，我才不干呢？”“你掉下来的，干吗往我这儿扔？”“还桌长呢，分给自己好菜，让我来收拾残局，哼！门都没有！”就这么抱怨着离开，桌上的杯盘狼藉真的惨不忍睹……
仅仅一个月，同学们的用餐发生这么巨大的变化，这与我们学校开展的文明礼仪活动密不可分。通过这个文明月的各项活动，让同学们变了模样：讲文明了，礼貌用语挂嘴边；讲卫生了，地面垃圾抢着捡。课间有秩序了，校园变干净了……
这样的文明之花，已盛开在少先队员的心中，也将盛开在桃溪小学的每一个角落。文明礼仪是一缕阳光，文明礼仪是一片朝霞，文明礼仪是润物细无声的春雨，滋润我们每个人的心田！
五年级惊喜作文【三】
惊喜，无处不在；每个人都会遇到惊喜，无论是谁；它悄悄地来，又悄悄地去；前一秒没有遇到，后一秒可能来了……
“外婆，知道今天是什么日子吗？”
“什么日子？”
“什么日子？难道您不知道吗？”
“有什么事吗？”
“不，没什么。”我失落地走进房间，扑在床上，鼻子酸酸的，报怨着：“外婆怎么可以忘记我的生日呢？呜呜……”“我好羡慕电视上那些小孩，可以有蛋糕，有礼物，有零花钱，还有爸爸妈妈陪一起过生日，好羡慕啊！”
渐渐地，我睡着了。我梦见我戴着生日帽，扎着利落的头发，穿着阳光的衣服，帅帅的牛仔裤还有一双蓝色的鞋子，看起来很阳光，充满着活力。在我的面前摆放着一个漂亮的蛋糕，上面插着十根代表着十岁生日的蜡烛，外婆、妈妈、奶奶……正在为我唱生日歌，好不热闹……
一阵阵喧闹声把我从梦中拉回现实。我走出房间，看到了在我梦中岀现过的人物，她们看到了我，把我拉到上面布满着丰盛“佳肴”，中间放着一个蛋糕的餐桌前，然后点燃蛋糕上的蜡烛，围着我唱生曰歇。
“祝你生快乐日，
祝你生日快乐，
祝你生快乐日，
祝你生快乐日！快点吹蜡烛吧！”
“好，呼……”
“吃饭了！”
看着眼前笑靥如花的大家，我没有由来的鼻头一酸，眼泪在眼眶中打转，然后偷偷地抹掉，生怕被人看到。
惊喜，让人感到温暖；惊喜，让人感到快乐；惊喜，让人感到开心。开心、快乐、温暖是惊喜带来的！
我爱惊喜！
五年级惊喜作文【四】
惊喜，他总是在不懈努力之后，悄悄来到身边。
初一的时候，我发现班上打篮球的同学特别酷，于是我找到了我的朋友——小韩，他可是一个远投，突进都在行的人，找他当我的教练在合适不过了。
夏季，火辣辣的太阳挂在高空，似乎想让地面上的一切都被烤熟。树上，小鸟躲在窝里，似乎都被热得叫不出声了。唯有几只知了，无休无止地叫着。我们来到球场，太阳正直射着我们。让我感到一阵难受，小韩说：“想要打篮球，这点太阳都受不了，还怎么打。”我看着他一脸的严肃，点了点头，径直走到球框下。“你按照昨天我教的练习投篮姿势。”双腿弯曲，右手朝向自己，左手托球，手将球举在额头处，看准篮筐，起跳，同时手臂用力，将球抛出去，形成抛物线，“铛”一声，又见球砸到框上弹了回来。
经过几十次的练习，我背上已经浸满了汗水，衣服像刚被洗过一样，脸被烧得通红，但姿势还算练得差不多了，不过投技只有那么差了。“水，拿着喝吧。”我回头一看只见小韩将水递到我手中，我擦了擦头上的汗，大口大口的'喝着。
随着时间的推移，我与小韩逐渐进步，配合得越来越默契，在小区球场上同龄人中，我们两的配合可谓厉害。
夕阳渐渐落下，阳光洒向大地，金色的光芒映照着球场，一滴滴汗水从我脸颊滑过，左边球一晃，背后手一运，再将球从右边运回左边，同时侧步突上，一个转身投球一道美丽的抛物线从空中划过，一个个空心球从小韩手中投出，若有失误，我便补篮。
“球技的进步是不是一种惊喜呢？”小韩微笑着说。我会心地点了点头，看着手里的篮球，不由地笑了。
每一次努力之后，便会得到这一次的惊喜，他是用汗水播种出来的！
五年级惊喜作文【五】
当惊喜呈现在你的面前,你会有怎样的感受?
一个星期六的晚上,我怀着忐忑不安的心情走进书人教室,期盼着老师把上周期中考试的成绩公布出来.
因为我来的早,班主任对我说:"离100分只要再冲一下就行了。 ”上课了，朱老师抱了一叠试卷走进来，说：“下面我报到名字的同学上来拿卷子，我不公布分数了。张耀文。 ”我上去接过卷子一看，100分跑了，等待我的是那鲜红而刺眼的97。5。仔细一看，粗心大意，一会儿少写了，一会儿没读题。真可惜！
下课了，老师发了一张《优秀学员证书》给我。上面写着：张耀文同学，你在江苏书人教育培训中心第9周学习期间，学习刻苦，表现突出，深受师生好评，被评为优秀学员。
这给了我一个惊喜！
五年级惊喜作文【六】
这节语文课，全班沉浸在欢乐、激动的气氛中。今天是平安夜，天气异常寒冷，可我们的心里却暖洋洋的。
陈老师拿出了一个信封，问我们：“猜猜里面是什么？”话音未落，同学们就谈开了，有的说是信，有的说是钱，还有的说是衣服……这时，陈老师揭晓了答案：是杨澜给我们的信，想不到她还记得我们。顿时，教室里雅雀无声，空气仿佛凝固了。我的心激动得砰砰直跳，眼睛里流露出激动万分并期待的神色。陈老师给我们读了一遍，信上说杨澜很想念我们，并诚挚地邀请我们去大连玩儿，还真诚地祝愿我们圣诞节快乐……听完后，我们深深地被感动了，杨澜和我们分离快一个学期了，可她竟还挂念着我们。这寄来的不是单纯的信，而是一份浓浓的友情呀！杨澜是多好的女孩呀！我回忆起以前我们同桌的日子，她经常和我斗嘴，现在我少了个伴儿，怪难受的。
唉，难道只有分离了，才会珍惜吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，珍惜现在的日子吧，相聚是缘啊！想到这儿，我想起了《水调歌头》
……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！
我希望，此时与我们天各一方的杨澜能有空来偶们常州玩，并且我相信，如果条件允许的话，我们也可以去大连做客，或给她写信……
