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小玫瑰初中作文(初中写玫瑰花的作文)

小玫瑰初中作文(初中写玫瑰花的作文)

更新时间:2023-11-23 01:11:39
小玫瑰初中作文(初中写玫瑰花的作文)

小玫瑰初中作文【一】

我听说过张爱玲,我不了解张爱玲。就算看过了这本书,我也还得在张爱玲的名字上打上问号,这是一个神秘的女子,让人神魂颠倒,却又捉摸不透。我总是相信每个人看什么书都是一种缘分,就像我和这本书一样。第一次是听到了红玫瑰,那是陈奕迅的那首《红玫瑰》,被里面那句“得不到的永远在动,被偏爱的永远都有恃无恐”所打动。第二次是碰到了这本书,从妈妈的旧书里边翻到了她,随手翻翻,看了几个片段,读了几句有趣的话,还拿着几句话和宿舍的小伙伴们打趣。第三次是重新认识了这本书,在嘈杂的环境中别有一番风味的阅读,读完好几天了,那种不只是什么的情绪还萦绕心头。

这本书的每一个故事都在讲世人不被认可的婚外恋,这本书写的好的地方就在于,看过后你想为这些未果的婚外恋流泪,你想为这些伟大的真正的爱情鼓掌。突然有种三观尽毁的感觉。这就是张爱玲的魅力所在。

需要声明的是,我不推崇婚外恋,而这里的每一个故事的大背景都发生在指腹为婚、婚姻不自由的年代,所以应景所生的自然有些那个年代独有的爱情。

每个故事都细细看过,而映像最深也让我最为感触的就是和书同名的《红玫瑰与白玫瑰》,看完之后,我想,不仅仅是男人,女人也是一样。身边有个一陪伴你天长地久的,心里有一个牵挂一生一世的。人就是这样的吧,得到的不珍惜,得不到的想得到。但现实却是鱼与熊掌不可兼得,怎么办呢?只好热闹的时候活在现实里,孤独的时候活在心里。

我不喜欢这样的人生。

我不喜欢这样的爱情。

黏黏腻腻,不清不楚,似乎不是我这种后青春期的人该有的态度。

我喜欢轰轰烈烈,我喜欢爱到极致。要么爱要么恨。这样的人生是果断的,这样的人生也容易犯错。但是那又怎样呢?不会遗憾就好了。

每个人有每个人不同的感觉,其中很大一部分是因为地域所导致。就像内蒙古和大上海,就是一个炽烈,一个粘腻。其实炽烈有时候会羡慕粘腻,但是绝对不会那样生活。

似乎说的有点远,但似乎又走进了。

看完一周了,有点粘腻的想法,用炽烈表达出来了。

我不要做红玫瑰或者是白玫瑰,我也不需要红玫瑰或白玫瑰。

我只做自己,我只要自己想要的。

小玫瑰初中作文【二】

有一个王国,叫玫瑰王国,这里的居民很喜欢玫瑰。国王有两个女儿,大的叫紫玫,她16,小的叫蓝瑰,她15,她们貌美如花,谁见了都会夸她们俩长得漂亮。

紫玫和蓝瑰是同睡一张床的。

一天,她们正要睡觉时,在床旁边出现了一扇门,那扇门金光闪闪。“姐姐,我怕。”“不怕的,我去看看。”紫玫轻轻的走过去,忽然,门开了,把她们吸了进去后,门又不见了。

她们来到了一座皇宫,她们一看,啊,比玫瑰王国还要大很多,她们惊奇地看着周围。这时,从皇宫走出一个漂亮的女人,头戴皇冠,穿着洁白的衣裳。蓝瑰说:“你是谁啊!”“嗯?我是宁艺,这个王国的女皇,我的公主,快过来呀!”紫玫小声的对蓝瑰说:“等一会儿,我们跑出去吧,在这里不怎么好。”“哦,知道了。”“过来呀,我的公主!”“快跑!”紫玫说。她们冲出皇宫,后面还有待卫追着。我们听到了那个女皇的声音:“不用追了!”那些待卫没有继续追我们,我们松了一口气。

我们来到了一个竹林,“这里景色挺好的。”蓝瑰说。

“真不明白,我们怎么会到这里啊!我要回去!”

“姐姐,既然来了,那我们就玩一会吧。”

“你还想玩,真是的,还不快想办法回去啊!”

“额,哎,你就让我玩一会儿嘛!要想办法,要放轻松一点。”

蓝瑰笑嘻嘻的,没办法,就让她吧!

“呀!姐姐你看,这里有一间房子耶,我们在这里住下好了。”

“好吧。”

我们走进房子,忽然有一个声音,“命运,靠你们自己!”紫玫惊呆了!“蓝瑰我们赶紧走吧,这里好恐怖哇!”说完哭了起来,这时,天上下起了小雨。

“怎么会下雨呀!刚刚还阳光明媚的。”

“难道有超能力吗?”蓝瑰停住了。

“天又不下雨了,好神奇啊,蓝瑰。”

“难道是我吗?”

小玫瑰初中作文【三】

从前,有一座古老的城堡,城堡旁边有一个灌木丛,灌木丛里长着一枝美丽无比的玫瑰,但它非常骄傲,从不让任何小动物接近它,总是拒人于千里之外。

骄傲的玫瑰一天,蝴蝶飞来了,准备采集花粉,玫瑰花鼓起刺,把小蝴蝶吓跑了。小蜜蜂来了,来帮玫瑰花传播花粉了,玫瑰花尖叫道:“你来干什么呀!快给我走开!”“呜……呜呜……”小蜜蜂哭着飞走了。小蜻蜓来了,想在玫瑰花的.叶子上停息一会儿,玫瑰花破口大骂:“臭蜻蜓,快给我走!别把我的红色小礼裙给弄脏了!”“哼!”蜻蜓生气地飞走了。

玫瑰花想:“唉,每天有那么多小动物来打扰我,真烦人!要是我能插进花瓶里,再摆上桌,那姐妹们一定会羡慕我的!”

它天天那么想着,月月那么想着,年年这么想着。

终于有一天,它插进了花瓶里,还摆上了桌。

所有来到这里的客人,都会情不自禁地赞叹道:“多美的玫瑰花啊!”

玫瑰花心里乐滋滋的:“这里才是我的天堂啊!我以前真是被那个破灌木丛给毁了!”

刚刚过了不久,随着“啪”的一声响,花瓶被打碎了,玫瑰花被扔进了垃圾箱。

玫瑰花渐渐枯了,可曾经被玫瑰花嘲笑过、欺侮过的小动物们却快乐地生活在一起。

在玫瑰花亡前的最后一刻,它是多么希望,希望能够再看灌林丛最后一眼。“咚”玫瑰花最后一片花瓣落了下来。

它,亡了。

小玫瑰初中作文【四】

春天,大自然母亲伸出慈祥的双手,撒下各种各样的花籽儿,期盼着花儿盛开……

不久,春姑娘下起毛毛细雨,滋润着大地。泥土里的花籽们苏醒了,冒出了嫩芽,抽出了绿叶,结出了花蕾,绽开了花朵。各种各样的花儿尽管形状不同、颜色各异,但大家一起装扮着大自然母亲,相亲相爱,非常快乐。

可是,玫瑰花觉得自己越来越漂亮,而别的花呢,她觉得越来越丑陋,就再也瞧不起了。一天,蝴蝶姑娘到她那里采蜜,她竟恶狠狠地说:“快滚,以后不要来了!”蝴蝶姑娘就飞走了。春姑娘看到这一切,非常生气,便朝玫瑰吹起大风来,把玫瑰花刮得东到西歪,一片一片地凋零了。大自然母亲连忙为她说情,说她知道错了,一定会改。春姑娘才消了气,风慢慢地平息了。

可是玫瑰花却认为春姑娘治不了她,大风刮不倒她。因此,她不但不悔改,反而越来越嚣张了,浑身长出了刺儿。谁要是说她一声不好,谁要是稍稍碰到了她,她就狠狠地刺谁。秋大哥派出霜兵把玫瑰花关进了大牢。不久,玫瑰花了。

大自然母亲很伤心,她把玫瑰花凋零的身躯搂在怀里。她相信玫瑰花能够改正错误,获得新生……

小玫瑰初中作文【五】

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近我们的生活呀。

走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事,这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路,作为学生要读书,作为教师更要读书,我理解学生读书贵在培养兴趣,所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的,但更应当多读一些名著、专著等等,“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识,培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解,教师应当是要培养读书的习惯的。

从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要,作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中,窦桂梅并没有讲大道理,也没有罗列出许多原则和规律,而是选择了一个新的视角:从研究教学活动中的“细节”入手,从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手,以小见大,见微知著,让读者自己去悟出“规律”。

小玫瑰初中作文【六】

秋风刮过,把一切逆者扫走。扫去落叶,使大地重现洁净本色;扫走纸片,使温暖的话语流走无返;扫走酷暑,使凛冽的严冬重返人间。风吹过,一切荡然无存。吹吧!把一切邪恶皆吹走,用秋的飒爽清醒世俗的心灵。曾记得,夏天的这个花瓶,平凡无奇——瓶中生物却令人膛目结舌,令人叹为观止——那是一支美艳的玫瑰,美得独一无二,美得天下无双。曾有多少俊男靓女,在她面前举目起誓;曾有多少沧桑夫妇,在她面前回忆美好时光。可是现在,一切都变了。只是因为秋风轻轻吹过,她开始颤抖,好冷!瓶是凉的,瓶中的水是凉的,她的心也开始渐渐变凉,好冷!

瓶中只剩下这一株花的灵魂,可她仍在坚持:“我一定要熬过去!我要迎接来年的春天!玫瑰也能把美丽延续!”

这时她仍没停住颤抖,因为真得好冷……

菊花嘲弄她:“记住!永远记住!你是一只玫瑰!你不应光临我们的世界!秋是如此美好,你却玷污了她的纯洁!”

秋风讽刺她:“玫瑰!你以为你是谁?也想迈进秋的门槛!你不行的!做梦也别想!”

秋霜恐吓她:“你要想清楚,再过几天,就是寒冬!那时你会得更惨,倒不如趁早放弃!”

她更冷了,但她的心还在。她坚信,冬都要来了,春还会远吗?瑟瑟的寒风攻击着她的躯体,侵袭着她的心,麻痹着她的灵魂……一株孤独的玫瑰,一株颤抖的玫瑰,一株将的玫瑰,继续坚持……

天越来越冷,冬还是毫不留情的来了。瓶中的水化作一撮土——一小撮干裂、寒冷的泥土。玫瑰已经坚持不住,她的叶早已枯,花也将要谢尽,但她的灵魂还在!她的信念还在!可怜的玫瑰!

铿锵的玫瑰!

雪花飘飘洒洒。在寒冬腊月中,一只这样的玫瑰仍不放弃,但她已奄奄一息。

冬的最后一个夜晚,她知道,自己已坚持不住。她用灵魂的最后一缕气息,轻轻地说:“我不后悔!虽然我没有见到春的来临,但我努力过,坚持过,我很快乐!”

她的灵魂飞啊飞,飞到天际……

这株花终于被人丢弃了,他们忘记了她曾经的美丽。毕竟,曾经的美丽已经过去,对他们已不再重要。连同那只平凡的花瓶,一起丢掉了。

郊外。一只羊缓缓踱过来,他看到这花,这瓶,舔了一下。热量,天际中玫瑰的`灵魂感受到了,她笑了,好暖……虽然她没坚持到第二年的春天,但她已经感受到了春的气息,春的能量。羊一拂,花瓶碎了,春风把瓶的碎片,吹向玫瑰所在的地方……

小玫瑰初中作文【七】

从前,有一个美丽的公主,她一直生活的很快乐,可是突然有一天,有一个邪恶的巫婆把公主变成了一朵玫瑰花。

变成玫瑰花的公主非常着急,因为巫婆不准有人来这里浇水施肥,玫瑰花又渴又饿。她多么希望有人能帮助她变成原来的模样,可是,知道现在,还是没有人帮助她。终于,在一个冬天的早晨,有一只啄木鸟从这里飞过,玫瑰花赶紧对啄木鸟大声说:“啄木鸟,救救我!”啄木鸟听到了,连忙飞了过来,问这朵玫瑰花是怎么回事,玫瑰花对啄木鸟说:“有一个邪恶的巫婆把我变成了一朵玫瑰花,你可不可以解救我,把我变回原来的模样呀?”啄木鸟回答说:“很抱歉,我不懂法术,但是我有一个办法,能让你活下去,而不会枯。”说完,啄木鸟把玫瑰花从土壤里拔了出来,嘴巴里叼着玫瑰花,就飞走了。

啄木鸟把这朵玫瑰花安插在一座小房子门前,“再见!”啄木鸟说完,又飞走了。

这座小房子里住着一个小女孩,她们家里很穷。一个星期天的早上,小女孩出来散步,她惊奇的发现,门前竟然有一朵漂亮的玫瑰花,于是,她把这件事告诉了她的妈妈,她的妈妈连忙接了一壶水,让小女孩为玫瑰花浇水。玫瑰花被啄木鸟的嘴巴叼着飞了一天,的确有点口渴了,这时,她看见小女孩提着水壶向她走过来,连忙张起嘴巴,喝起水来,喝完了水,小女孩又给玫瑰花施肥,让玫瑰花吃点东西。每天小女孩都在给玫瑰花浇水、施肥,而玫瑰花每天都在吃吃喝喝,长得十分美丽。她很喜欢这个小女孩。

时间一天天的过去了,玫瑰花和小女孩的友谊也越来越好,突然又有一天,邪恶的巫婆来到了小房子门前,把小女孩抓住,又骑着扫把飞走了。

玫瑰花惊慌的摇了摇身子,她真想把小女孩救回来呀!可是她又走不了,怎么办呢?这时,啄木鸟又飞来,说:“走吧,我们去救小女孩吧!”于是,啄木鸟从土壤里拔出玫瑰花,向巫婆的小房子飞去。飞了好久好久,终于到了巫婆的小房子,这时,巫婆正想把小女孩做成汤呢!啄木鸟飞进小房子里,用玫瑰花的刺刺巫婆,因为她的刺是有毒的,刺了两下,巫婆就倒在了地上。这时玫瑰花的咒语已经解除了。她连忙解开小女孩身上的绳子。公主邀请小女孩和她妈妈一起去王宫里去,国王看见了,十分开心,举行了盛大的宴会。

最后,国王为了感谢她们,救了公主的命,让她们留在了王宫里,她们一起过上了幸福的生活。