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小学生作文大全有多少字(小学作文大概多少字)

小学生作文大全有多少字(小学作文大概多少字)

更新时间:2024-03-05 01:06:06
小学生作文大全有多少字(小学作文大概多少字)

小学生作文大全有多少字【一】

同窗情,或许是在遇到困难时,给我送来温暖;或许是在左右为难时,伸出援助之手;或许是在我伤心时,送来一句温馨的问候;也许它是那么微不足道,但让人难以忘怀。六年的小学生活,发生在我身边的许多事都随着时间的流逝而忘却,但同学之间的友情却深深地埋藏在我的心里,永远难以忘怀。

记得有一次写字比赛,同学们都在认真地写着字,一张张雪白的纸上出现了一个个刚劲有力的字。手指在纸上跳动着,仿佛奏出一段段优美的乐曲。突然,我的手颤抖了一下,钢笔摔在了地上,我拿起钢笔一看,发现钢笔头都歪了。我心急如焚,因为没有备用的钢笔。这时,徐静宜看到了,说自己带了两只钢笔,借我一只。真是雪中送炭啊,我开心极了。

还有一天下午放学时,天突然下起了倾盆大雨。我没带伞,身边也没有带伞的同学,正着急,不知如何回家。这时,身后传来了熟悉的声音:徐也可,你没带雨伞吗?我有雨伞,我送你回家。我回头一看,原来是毛雨婷,此刻我的心好温暖。一路上,我们两人边走边聊,身体却紧紧地贴在一起,因为雨伞比较小,怕被雨淋到。我发现毛雨婷总是把雨伞往我这边靠,她是怕我被雨打湿,而她自己的一只胳膊都被雨打湿了。此刻,我好感动啊,真是好同学好姐妹啊!

真挚的同学友情,永存我心里。

前几天下午,大家都在津津有味地品尝樱桃,可就在我们班,一件令别人怎么也想不到的事情发生了。

这天上午,三张桌子的周围人山人海,轮到的人总是一抓一大把,甚至有些人素性不排队,拿起一个就放到嘴里不停地嚼着,连核也不舍得扔。我拿了一个樱桃放在嘴里,汁液立刻进入我口中的每一个角落。正当我有滋有味地嚼着的时候,我的眼里突然飞快地闪过一个人影,是逯云菲。只见她匆忙地拿起两个樱桃,又以迅雷不及掩耳之势冲进了教室,我紧跟上去,发现逯云菲与骨折了的史晓晓挨在一起,而逯云菲手里的樱桃完好无损,她对史晓晓说:这是我给你带的樱桃,你吃吧。

史晓晓婉言谢绝了,她说;不用了,我不吃。

逯云菲着急地说:你吃了吧,没关系。边说边把樱桃塞进史晓晓手里。

史晓晓答应了:谢谢。

逯云菲回到:不客气。

顿时我愣住了,心想逯云菲放着美味的樱桃不吃,却关心同学给别人吃,全班68人只有她一个人想到了史晓晓,这不就是浓浓的同窗情吗?我也要向她学习。

通过这件事我明白了世界上处处都充满爱,只要人人献出一点爱,世界就会变得更加美好。

前几天下午,大家都在津津有味地品尝樱桃,可就在我们班,一件令别人怎么也想不到的事情发生了。

这天上午,三张桌子的周围人山人海,轮到的人总是一抓一大把,甚至有些人素性不排队,拿起一个就放到嘴里不停地嚼着,连核也不舍得扔。我拿了一个樱桃放在嘴里,汁液立刻进入我口中的每一个角落。正当我有滋有味地嚼着的时候,我的眼里突然飞快地闪过一个人影,是逯云菲。只见她匆忙地拿起两个樱桃,又以迅雷不及掩耳之势冲进了教室,我紧跟上去,发现逯云菲与骨折了的史晓晓挨在一起,而逯云菲手里的樱桃完好无损,她对史晓晓说:这是我给你带的樱桃,你吃吧。

史晓晓婉言谢绝了,她说;不用了,我不吃。

逯云菲着急地说:你吃了吧,没关系。边说边把樱桃塞进史晓晓手里。

史晓晓答应了:谢谢。

逯云菲回到:不客气。

顿时我愣住了,心想逯云菲放着美味的樱桃不吃,却关心同学给别人吃,全班68人只有她一个人想到了史晓晓,这不就是浓浓的同窗情吗?我也要向她学习。

通过这件事我明白了世界上处处都充满爱,只要人人献出一点爱,世界就会变得更加美好。

在我的记忆中,我经历过很多的事,高兴的,伤心的,难忘的,感人的,最让我感动的是发生在去年暑假的一件事。

星期六下午,我照常来到了新理念英语班学英语。第一节课过后,我和同学们下楼玩,在玩猫抓老鼠的时候,我由于跑得太急,一不小心摔了一跤,顿时一阵突如其来的疼痛,几乎使我昏厥,紧接着又感觉我的脚像有千万根针扎般疼痛,我实在受不了了,忍不住哭出声来。同学们见了,忙围了过来,只听见有人说:呀!流了!抬头看时我的脚已高高肿起来,脚面上擦破了一大片,鲜直往外渗。戚小雨忙用纸巾帮我捂住伤口,边吩咐王潇霄去叫老师,不一会儿,焦老师来了,看我伤得不轻,忙给我妈妈打电话,可我妈妈的手机没电了,怎么打也打不通,焦老师二话没说,连忙带我到诊所,为我消毒,包扎伤口。等我回来后,同学们小心翼翼地扶我上楼,并关切地问:杜琰,还疼不疼了?尽管伤口还特别的很疼,但我感觉心里暖暖的。放学的时同学们扶我下楼时,我才看见戚小雨洁白的衬衫上有一大片,肯定是帮我捂伤口时沾上的,我不好意思地说:看把你的衣服都弄脏了。戚小雨笑了笑说:没事,洗洗就好了,你的伤口还很疼吧,以后可不能那么慌了。

虽然这件事过去很久了,脚的伤口也早已愈合,但这份浓浓的爱依然时时包围着我,让我感动。谢谢你们,我的好同学。

小学即将毕业了,马上就要离开生活学习六年的校园了。在这六年梦境般的小学生活里,和我一起生活,一起学习的人是同学,是老师。眼看就要毕业了,心中最多的是不舍,是留恋,是回忆!回首小学往事,酸甜苦辣应有尽有,当然最多的是我和同学美好的回忆。

我在脑海里过电影般的想起和同学美好的瞬间,使我如痴醉,沉浸在原来的美好时光里。想起曾经在一起紧张的学习、,想起曾经的班级活动,想起同学们的一张张笑脸,我心中总有种温暖的感觉。在学习时我们互帮互助,共同进步;班级活动时我们团结一心,默契配合,那一张张笑脸早已深深地定格在我的脑海中。难忘姜牧云课上的`精彩发言,她总是刻苦学习,名列前茅;难忘张静雯的乐于助人,和同学打成一片;难忘运动场上曾嘉矫健的身影,她是我们班的运动健将,多次为我们班夺得荣誉;难忘张天宁的幽默风趣,他总能给我们带来笑声;难忘联欢会上徐竞扬快板的轻松语调;难忘辩论会上同学们的唇枪舌战!难忘,难忘,我知道这么多难忘,都是因为我心中的不舍。虽然不久我们就要离开了,但我会永远记住你们,记住那一张张的笑脸,记住六年的美好时光,记住我们一起走过的春夏秋冬!难忘同窗情!

光阴似箭,日月如梭,五年的小学时光即将匆匆走过,在这五年的时间里,有许多帮过我的同桌,我在这里谢谢他们,可最令我难忘的还是他们。

我记得,两年前,我因打乒乓球而把数学卷子忘到了教室里。一想到没法写作业了,我急的团团转,连找了好几个同院的同学,他们都写完了卷子。我更加焦急了,又给同学南志轩打电话,什么?还没写?哈哈,真是天助我也!我欣喜如狂,仿佛抓住了救命稻草,我急忙跟他约定时间和地点。地点他选择了濮水河——一个离我家近,离他家远的地方。我来到约定地点,只见他气喘吁吁的跑过来,把复印好的卷子递到我手里,丢下一句我还要回家写作业,拜拜,就扭头跑开了。在他转身的那一刹那,我看见了他手里的皱巴巴的卷子原型······

我还记得。去年的一个冬天,天很冷,刮着北风,下着雪,我在站牌等公交车。等了好久,也不见公交车的影子,雪越下越大,我在站牌下面冻得瑟瑟发抖,忽然,这辆熟悉的面包车映入眼帘,我心里想,这辆车怎么这么眼熟?李栋——李栋——一阵喊声打断了我的想法。面包车内,索一龙正向我招手,我慢慢靠近车,进去之后,我感觉一阵温暖,开着暖气,身子慢慢热了起来,我的心也渐渐温暖了许多。

老师的恩情,我终身难忘;同学的帮助,我也终身难忘,因为我们是好朋友,我们是并肩作战的战士。

 

听着《今年夏天》这首歌,我的眼前又浮现出六年之间与同学的欢声笑语,点点滴滴,那些令人难忘的同窗情早已刻在了我们六年这一幅色彩斑斓的画册里。

从入学到现在,同学之间那些难忘的情景历历在目!操场上有我们运动奔跑的身影;教室里有我们朗朗的读书声;校外的田野上有我们嬉戏打闹的欢笑;远足拉练的路途上有我们挥洒汗水的身影六年的时光转瞬即逝,六年的同窗情就像一盒五彩缤纷的珍珠,让我仔细地寻找那些令人难忘的珍珠,激起我那些美好的回忆!

还记得六年前那一场小学面试,我胆子特小,生怕自己做错了事,考不起。妈妈让冯骊冰和我一起进去面试,她牵着我的手,不断地鼓励我:加油!其实没那么可怕的,只要你放松,说不定还会很好玩呢!我用忐忑不安的眼神望着她,可冯骊冰却充满自信地忘着我,给我鼓励。进入考试场地,前面几关都顺利通过了,可到了后面竟然要考唱歌!要知道那里的我可是五音不全啊!我开始胆怯了,不过冯骊冰依旧不放弃地对我说:加油!其实你唱得很好!只是你不自信罢了!相信自己的,你一定可以的。看着她那坚定的眼神,和老师温和的语气,我鼓足了勇气,大胆地唱了出来。唱完后老师都觉得我唱得很好听。面试结果很成功,不过这一切的一切,怎会离得开冯骊冰对我鼓励与支持呢?

我更记得去年冬天的那一场歌咏比赛,我没有拿到好的成绩,还在全年级的同学面前出了丑。我垂头丧气地回到教室,无精打采地坐在座位上。同桌尹铃鑫看到我这个样子,不知道怎样来安慰我,只好给我做鬼脸。虽说我还是没有高兴起来,但我依然谢谢他。

六年的同窗情永远珍贵,永远不散。

光阴似箭,日月如梭。时光匆匆,就像白驹过隙,弹指一瞬之间。在这六年里,老师的恩情我难以忘怀,同学间的友情我也难以忘怀。

同窗情是什么?为什么一直叫人时常想起,难以忘怀?那是因为,同窗情至真至纯,像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。

转眼间,六年的小学生活就要结束了,回顾六年的学习生涯,真是感慨万千,有高兴,有悲伤,有失落,还有难忘······

记得那是四年级的时候,我们刚升四年级,每个班的人都有变动,我们班的一些人转到了其他班,其他各班的有些人也到了我们班,她——邹慧,就是其中之一。因为刚刚转来,我们谁也不认识谁,所以我们两个没有主动和对方说话,聊天。但是,一次偶然的机会,我发现我们居然是幼儿园的同学,而且,她就住在我家附近,就是着偶然的机会,我们成了无话不谈的好朋友。从那时开始,我们互相帮助,互相分享,一起玩耍。只要我们有不会的题,就会向对方请教,我们中有一个人需要帮助时,另一个人就会伸出援助之手,有了什么东西,也会一起分享,只要有时间,我们就一起走路上学,一起走路回家。这三年,虽然她和我之间也曾闹过矛盾,也曾有过不愉快,但是,我们的友谊使我们继续成为好朋友。

和她一起相处的日子里,我知道了:真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

友谊是无价的,真诚是无价的,幸福是无价的!我也要告诉她:阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊才能地久天长!

小学生作文大全有多少字【二】

四年后的今天,我又遇上了初三毕业升学,在陌生的考场门口再次张望时,却再也无法找到那个熟悉了十五年的身影为我守候。

猛然想起,妈妈与我久违已经有一千多个日日夜夜了。

依稀记得,妈妈会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,如芝麻糖、锅巴、果冻,而最多的是苹果。

我爱吃苹果,却从未对妈妈说过“谢谢”!

有一次妈妈开玩笑说:“儿子,我看着你吃比妈妈亲口吃还要香,等我老了你再买东西给妈妈吃。”每每于此时,我就跑到妈妈的怀里说:“妈妈,你老了,我养活你!”妈妈笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来,到了四年级,面对日渐繁难的课业负担,我和妈妈交流的次数就不如往常那么多了,她有时想和我逗乐子,但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下苹果就坐在一边了。

妈妈因患急性再生障碍性贫住院时,我正在忙六年级期中考试,当我拿着进步很大的成绩通知单回到病房时,那么多人围着妈妈,我手上的单子顿时掉在地上。爸爸拾起揉皱的通知单拉着我的.手说:“你妈妈一直在等你。”我猛地趴在妈妈身边,苦苦呼唤她,处于半昏迷状态下的妈妈有气无力地用手指了指床头柜上堆放的苹果,眼角涌出了泪水。妈妈的手慢慢冰凉了,松开了,任凭我的号啕声在病室回荡,却始终没能看到她再次睁开眼睛。

今天,我背负着妈妈的嘱托,在考场上答卷,我相信我不会让她失望。

有些事,错过就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱的表达,哪怕只是一个小小的学习用品或水果,因为毕竟有多少爱能够从头再来呢?

落日熔金,暮云四合,晚霞带着我无尽的哀思落在故乡那抔荒冢上。云无语,草默默,思绵绵,恨悠悠。

小学生作文大全有多少字【三】

??红楼梦》的伟大有多少泡沫议论文

在中国,恐怕连目不识丁的文盲,也能一知半解地听闻《红楼梦》是本奇书。至于稍识三两个字的国民,自然更会知晓《红楼梦》是中国文学史上最伟大的古典名著,并且在世界文学史上也占据重要地位。再读点书,没人不知道在本国古往今来的作家之中排名论序,曹雪芹先生倘若是亚军,那么冠军位置铁定空缺无人。换言之,《红楼梦》在中国文学史上的地位犹如泰斗,凭你学者专家,抑或百姓平民,若有只言片语的只弹不赞,便是冒天下之大不韪的亵渎,那些红学家们的痛心疾首状恐怕立时三刻就能令你无地自容。

《红楼梦》究竟有多伟大?有例为证,譬如人家托翁在世界文学史上的地位举足轻重,巨著甚多,流传其广,尤其是《战争与和平》,连诸多文学大师包括诺贝尔文学奖得主的一干人等皆推崇备至,万千读者更是顶礼膜拜,怎不见出来个“托学会”抑或是“战学会”?偏偏本国之中,一部残缺之作竟有数百年的研究,其评点、评论、题咏、索隐、考证的范围之广,人员之众,绝对堪称前无古人,后无来者。单是这一条,可见它的伟大之处莫说当世谁可比肩,就是后世也可断言无人望其项背。

《红楼梦》的伟大之处林林总总,难以一言以蔽之,其中之一便是开篇即埋下草蛇灰线,暗示了最终诸人的结局。从主角到配角,无一遗漏,可见曹公心思之细密,的确令人叹为观止。然则流传后世的版本中,痛失了三分之一以上的部分。作为文学作品而言,凭你有多优秀伟大,也该遵循“文无第一,武无第二”的原则,然一部数百年前的残缺之作却被奉若神明,冠绝天下,甚至到了“连一个标点符号也改动不得”的.地步,其伟大程度难免有若干泡沫之嫌。

一部作品最最重要的便是大结局,盖因或有作者开头尚能字字珠玑,句句锦绣,写到后来不免才思枯竭,虎头蛇尾,当不起一部好作品之说;或有作者开头言语钝涩,写到后来反倒愈来愈流畅通达,不失为一部传世佳作。是否功亏一篑或者扭转乾坤全在结局的安排和功力,失去结局,犹似一个正常的健康人失去了下半身,完全不能行走站立,纵然有十分伟大,此时也去了三分。你几时见过一个残疾运动员再优秀,再能创造奇迹,因而成绩便能超过一个同样优秀的健康运动员?此乃客观事实决定,并非人力所能改变。

红迷常振振有辞,《红楼梦》缺失又如何?维纳斯断臂,残缺之美可不是依旧闻名天下,无人能及?此语实是大谬不然。维纳斯是一件活生生的艺术品,眉目分明,形象具体,美丑妍媸令人一目了然。《红楼梦》却完全不同此类,其抽象性注定了“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”,它的缺失之憾与维纳斯的残缺之美绝无可比性。故而,以此强辩,徒增笑柄。

《红楼梦》被翻译成多国文字,在世界文学史上分量颇重。独此一句,便可见泡沫。且不谈中西文化的差异,单是谐音人名这一节,洋人就不知所云,何谈理解,欣赏乃至推崇?曹公固然是功力已臻化境的语言大师,他又岂能一应周全到举世上下人人能读?莫说洋人,就是本国之内的同胞,若属少数民族不谙汉语,恐怕也是如对天书。换言之,一部不能在全世界普及的名著岂能妄称“在世界文学史上占据重要地位”?诚然,曹公将汉文学博大精深和美妙绝伦的魅力发挥到极至,可惜只能由汉语读者孤芳自赏,《红楼梦》虽伟大,局限性也可见一斑。与其鼓吹这部连完整译本尚空缺的奇书乃世界名著,不如放下妄自尊大的心态,潜移默化宣扬汉文化,直至洋人都十之八九成为汉语通,谁还敢质疑《红楼梦》并非世界名著?

《红楼梦》的伟大也在于曹公的创造力独步天下,这一点迄今无人敢比。此话当真有过满之嫌。李太白一代诗仙,尚因珠玉在前,不敢题诗,然后效仿崔氏作出“凤凰台上凤凰游”的名句。曹公的功力尚未达仙境,哪里就能才思泉涌到面面俱到的程度?譬如黛玉葬花,甄士隐顿悟后的“什么好什么了”的好了歌,在全书中虽属画龙点睛的神来之笔,然细究之后,原来这些是人家冯梦龙三言里早已用过的桥段。其余细节不胜枚举。曹公借鉴引用他人的创意原也无可厚非,只是一味撇清,堆砌盛赞他的伟大,泡沫不免又多了几分。

本国风俗,习惯造神。N年前,国际歌里分明写道:从来就没有什么救世主。我们却偏偏大唱“人民的大救星”。造神的结果是举国上下走火入魔,大伤元气若干年。将《红楼梦》的伟大渲染到登峰造极,一览山小无异于造神,其结果同样有人重蹈覆辙。譬如刘心武先生。昔日的“刘心武”三字是一块响当当的金字招牌,他的作品甚至被翻译成十种以上的文字出版发表。如今刘先生沉迷于红学研究,迹近走火入魔。先是丢掉自己的金字招牌,然后时不时语不惊人不休地俨然以红学家自居高谈阔论,虽屡遭正宗专家的驳斥,却依然孜孜不倦。本国就此少了一个优秀的一流作家,却多了一个可有可无的三流红学家,也不知是《红楼梦》的伟大遗留出的泡沫,还是泡沫堆砌出了伟大。

还原历史真相,研究科学真理,为了这两样一味使出钩深索隐的态度,倒也算是严谨可爱。然一部文学作品,再多的假语存,再多的真事隐,终逃不了虚构的环节。用钻牛角尖的较真精神去研究这点虚构,自然是无穷无尽没完没了,继而派别丛生,你方唱罢我登场,接着各执一词,研究成果滚滚来。譬如起初是研究作品本身,结论可得出“连一个标点也改动不得”,再开始研究曹雪芹本人,莫说曹氏的六亲九族,只怕连与曹家沾边的阿猫阿狗也有来龙去脉。如此研究,最终既不能在官方的史书上添记一笔,也不能出来个某某原理造福后代,只不过在《红楼梦》的伟大上堆砌一层又一层的泡沫,留给国人闭门欣赏罢了。