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书信体作文可以没有题目吗(作文文体不限可以写书信吗)

书信体作文可以没有题目吗(作文文体不限可以写书信吗)

更新时间:2023-12-03 22:35:09
书信体作文可以没有题目吗(作文文体不限可以写书信吗)

书信体作文可以没有题目吗【一】

敬爱的朱老师:

您好!

今天上作文班时,发现朱老师您不在,是另一位老师给我们代课。听由于您去了广州考试,在此,祝您考试顺利,取得一个好成绩。同时,也趁此机会,我想借着这信向您诉说心声。

朱老师,感谢您一直以来对我的指导、教育。您总会让我觉得十分亲切,非常温馨,可当您生气大声训斥着我们时,我也不会感觉到恐惧,而是感觉到一股雄伟的气息,您挺起大肚子,戴着您那古板的方形眼镜,身形魁武,霸气十足,不愧是朱老师

友情流泪的样子。当同学之间发生矛盾时,您总会为他们解决误会,让同学们释怀。

朱老师您改作文时,总会十分细心,在评语中我不只看到一个个简单的字符,而是朱老师您对我的鼓励和建议。这些,都是细心的来源。

朱老师,是您的每一句话让我感觉这个世界上,原来不只可以得到家人的鼓励。在您的指导下,我学会了写作的方法,获得了创作的勇气。朱老师,您辛苦了,谢谢您,您是我见过最好的老师。

祝:

身体健康,考试顺利!

您的学生:XX

书信体作文可以没有题目吗【二】

万恶的小偷:

我恨你!

小偷啊,你太笨了,就像灰太狼一样笨!不是我说你,你每次偷完东西脸都不红吗?而且你每次偷完东西都会被发现,说明你在这方面Notgood,你就要换一些光彩的事业,比如:做些小东西卖卖,借点钱买些种子种地,结了果收了再卖卖……你能做的太多了,为什么非要做一些黑的像我乌黑的头发一样的事呢?

小偷啊,你太令我失望了!有一次,我和妈妈去买项链,拿了好多好多的钱,这可不是小数目。你呀,非要盯上,我和妈妈在讨论那条项链好看时,你以为我们不注意,把妈妈的钱包偷走了。这时,我转过头,故意很惊讶,大叫:“你在干什么?”?这下你可倒霉了,人们都往你身上看,妈妈看到小偷手中的钱包,吓得大哭:“我的钱包!”人们知道了真相,你的脸也一下子红了,人们给你的都是一些热嘲冷讽,你的身上也有了抹不掉的光彩。

小偷啊,你赶紧换事业吧,要不我们每个人买东西都提心吊胆的。不只是我,可能全世界的人都觉得你应该换事业。

希望你早日改掉毛病,找到好的工作。

一个觉得你可恶的人:XX

书信体作文可以没有题目吗【三】

亲爱的同学们:

你们好!

深村小学,这里使我们一起度过六年的地方,在这里面我认识了你们,你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。

我们都来自不同的地方,性格也是不一样的,42个人,42种性格,这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。

你们都有一方面令我印象深刻,比如:吴志锋,他就像一“狗”一样,老是跟着他的主人许涂亮,还老是在学狗叫,还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛,不管这件事是好还是坏,他都去做,你们说他是不是一只“狗”。

“轻轻的尝一口,你说的爱我_”突然听到这一首歌,这首歌传遍了每一个角落,听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧!其实他就是我们班自称“歌神”的小强了,小强他十分的有自信,但他时常自信过度。每当小强唱起歌来,大家都会用气腾腾的眼神看着他,他立刻不唱了,探会这样说:“看什么看,没看过这么帅的歌神啊!”他说完,大家顿时巨呕一场。

这就是我们班其中的两个同学,虽然你们的性格都不好,但我还是会喜欢你们和记得你们的。

书信体作文可以没有题目吗【四】

杨澜说“决定你是什么,不是你拥有的能力,而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同,决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

事业的需要,他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路,有人读书厉害……有人动手能力强,只要肯吃苦,技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯,练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”,实现0.2丝以下精密度;将要退休的他,又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请,选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为,自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。

祖国的需要,是我人生最大选择。在报考大学时,钱学森人生第一次选择,力排众议报考交大,决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸,他随即作出第二次选择:改学航空工程,造出能打下日本飞机的飞机。学习中,他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择:从事航空理论的研究。征得父亲的支持,他只身一人来到加州理工学院,敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立,钱学森做出第四次选择:回国搞建设,把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择:再次回到学术理论研究当中。15年间,他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候,他的选择就凸显出英明和睿智,就能创造出人生的辉煌,将自我价值最大化地发挥出来。

民族的需要,鲁迅选择弃医从文。改变行业,不仅需要勇气,更需要理性。在国难当头,民族危亡之际,鲁迅毅然抛弃医学救国的`梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊,在冷遇中反思,他痛苦中探索,用匕首和投枪一样的笔英勇作战,成为新文化运动的坚强旗手,唤醒民族觉醒,反抗日寇和国民党反动派。成为人民爱戴,敌人害怕的坚强战士。“寄意寒星荃不察,我以我荐轩辕”,他矢志不渝践行了人生不悔的选择。

反观那些背信弃义的民族的败类,他们为自私可伶的一己之利,充当敌特走狗,选择出卖人民的利益,获取私利,最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信,收获勇气;选择磨砺,收获坚强;选择奉献,收获幸福。青年朋友们,在实现民族伟大复兴中,将自己融入民族发展的大业,人生才能创造出更大的辉煌,践行马克思的:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会被他的重负所压倒……”

相关拓展阅读:

2016年高考到了最后的冲刺时间,对于作文一项,我们还没有出重围的机会呢?小编将提供各大套路,让你抓住阅卷人的心,话不多说,先给大家提供18招式。

1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

书信体作文可以没有题目吗【五】

一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

(1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写爸爸;写信给老师、同学的信,称呼就写*老师、**同学。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。

(2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。

(3)结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如此致敬礼、祝你健康等等。祝愿语一般分两行写。以此致敬礼为例,此致可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,敬礼则一定要另起一行顶格写。

(4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如儿、弟、学生等等。

(5)日期。可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日,以便查考。

此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上还有、另外、再;或在后面加上又及等字样。

信写好了,要寄出去,还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。

书信体作文可以没有题目吗【六】

听妈妈这么说,我就对他充满了羡慕和敬佩之情,每次见到他,总想接近他,远远的我就喊他“大哥哥好”,可每次他总是友好的和我点点头,并没和我真正交谈过。

等我上了四年级,他已经上高三了,并参加了高考,出乎意料的结果是他名落孙山,于是他提出再复读一次,家人也相信他,支持他,又送他回校复读了一年,当他第二次参加高考时,他又名落孙山,所有关心他的家人和朋友都劝说他,让他上个二类本科,因为他基础好,底子深,在大学里还有继续深造的机会,可他倔强的.说:“不行,让我再考一次,我坚信我能行”。家人无奈,只好又给他一次机会。

有一次,我在楼下遇见了他,就试探着打了个招呼,他友好的和我点了点头,我小心翼翼的问:“大哥哥,你两次高考都失败,为什么还要继续再考?”他微笑着说:“我就是喜欢那所大学,我的奋斗目标就是那所大学,失败了又怎样?为了理想的目标,即使再考十次,我也不会失望,因为我有期盼”。

听了他的话,我很受感动,是啊,有了期盼,心中就有了目标,就有了动力,就有了信心,我的期盼就是在学习上一直名列前茅,在近六年的学习生活中,我也同样遇到到许许多多问题,也有无数次想要放弃,但是因为有了期盼,他给了我勇气和动力,使我朝着理想的目标坚持不懈的努力着、奋斗着,使我做到不达目的誓不罢休,因为有了期盼,我的学习成绩一直名列前茅。

我坚信功夫不负有心人,大哥哥终会成功的,我也终会成功的。