描写偶像的作文的开头【一】
在生活中，突然进入一个新环境，不同学生的适应能力也会千差万别。这主要表现在人际关系和生活自理方面等。
有的准高中生性格外向活泼，一进校就能快速与同学打成一片，有的则比较害羞敏感，始终融不进班级的主流圈子，沦落成边缘人。长此以往，那些被边缘化的学生不仅给人的感觉很孤僻，不合群，自己也会感到很孤独，没有存在感。加上现在要学会适应集体生活，尤其要面对室友间情趣爱好、饮食习惯、家境状况、作息时间等方面的差异，都会使人无所适从。
这个时候，他们就会怀念初中的小伙伴，长期沉浸在虚拟网络里，聊天，玩游戏，不务正业，都有可能。家长在与孩子接触时应多留心孩子有没有固定的朋友之类，或者向老师了解，试着教孩子主动融入同学中，家长还要跟老师沟通，让孩子在课堂上多表现，训练他的胆量。这个时期孩子的性格还未完全定型，因此只要用对方法就能够及时纠正过来。
有的高中实行寄宿制，准高中生们只能一周甚至每两周回家一次，习惯了父母唠叨和照顾的孩子，突然干什么事都要亲力亲为，食堂的饭菜吃不惯，宿舍又吵又挤，衣服要自己洗，被子要学着叠，尤其是入学军训，每天在太阳底下站军姿走正步，对于一个养尊处优的孩子来说可能是个天大的挑战，所以孩子们思家恋家的情绪会越来越浓，因此需要家长们多花点时间去看望他们，给予心理上的安慰与支持，试着多教教他们怎样处理好生活上的小细节，比如叠衣服叠被子之类。
描写偶像的作文的开头【二】
每个人的心目中都存在着一位偶像。这位偶像或许其貌不扬、或许没没无闻，但在某人心中，却被崇拜着，有些人认为不应崇拜偶像，但我却认为在心中有个人能做为自身待人处事的准绳是件极棒的事。如秋瑾女士以花木兰、梁红玉等巾帼英雄为偶像，但若我们所崇敬的偶像本身便品德不佳，将会使我们堕落，成为素质不良的小人。如政府官员们若不将包拯视为偶像，反而将李林甫、秦桧等佞臣的所作所为奉为圭臬，国家必置身于水深火热中，民不聊生，到达“朱门酒肉臭，路有冻骨”的地步，最终走向败亡之途。
我的偶像是中国残疾人艺术团的团长——邰丽华。她虽后天失聪，却乐观的面对自己的缺陷，认为“残疾不是缺陷，不是不幸，只是不便。”在无声的世界中，用心音乐的律动，靠着坚强的毅力舞出自己的一片天，著名的“千手观音”即是代表作。每当我遇到挫折时，我就会想：“她的境遇比我苦上数百倍，都能如此乐观的克服，若我无法突破这难关，岂不是太难堪?”这一想，便使我有勇气克服眼前的瓶颈，更进一步，继续自己的人生。
有了偶像，便有了行为的典范;有了偶像，便有了心灵的依从;有了偶像，人生便有了目标。由此可知，有偶像是件多么美好的事!
描写偶像的作文的开头【三】
也就是自己补习的切入点。很多学生往往会过高估计自己的水平(这几乎是一个通病，这样就不会找到正确的切入点，效果当然不会理想。因为他在一开始就留下了一片知识空白，补来补去，还是相当于在建造一座“空中楼阁”。为了确保补习效果，不妨适当降低起点，这样看似“慢”了点，实则不然。只要夯实了基础，以后的进步就会快很多。打个简单的比方：英语水平高的人碰到一个生单词几乎不用刻意背就能记住，而一个小学生则要反复读、写、背，结果还是容易忘。
有一年我教高一的时候，曾经做了一个实验：让学生记忆课本生词表上的单词，我自己事先也准备了一组生单词。师生一块开始背，结果在规定的时间内，我背的数量是学生的三倍还多。
描写偶像的作文的开头【四】
除此之外，学习上的困扰将是准高中生们面临的最大问题。准高中生们历经千辛万苦，好不容易度过了中考的冲刺阶段，原以为刚进入高中，课业至少不会像初三那样紧张，紧绷的神经正准备放松下来的时候，却发现根本不是那么回事儿，按照教育部的规定，高一不分文理科，学生们初中学的科目，到了高中，不但不会减少，反而难度加大，作业相应增多。
再者，竞争对手也会增多，有些同学可能在初中时是学校师生的宠儿，但到了高中后，才发现自己很普通，成绩甚至落到年级和班级的未位，既得不到老师的重视，周围的同学也不再围着自己转，于是形成强烈的心理落差，优越感不复存在，自信心也在丧失，会怀疑自己难道今非昔比了?准高中生们会觉得他们刚从一个小坑里跳出来，却掉进了一个更大更深的坑，而高中就是那个大坑。
朱敬先《健康心理学》一书中提到：“当一个压力来源被认定对个人有威胁时，智力的功能应会受到影响。一般而言，压力愈大，认知方面的功能及弹性思考就会愈差。”
有这样一则案例，某女孩就读的是某市最好的高中，她在初中曾是父母及老师心中的骄傲，升入高中后在强手如林的年级考试中，依然能保持年级前四十名的成绩，但这么优秀的成绩却带给她极大的压力，她害怕被别人追上，放弃了许多娱乐时间，一心扑在学习上，但由于过分关注自己的成绩，导致过于紧张，睡眠不好，心跳过快，这种对成绩过度在乎的心态导致学习活动成了负重的竞赛，越走越累，学习效率往往事倍功倍，甚至适得其反。
同时，对于孩子来说，这样的情况发生时，他们有人选择向周围亲近的人倾诉抱怨，也有人选择将这种焦虑压在心里，自己默默承受，不管怎样，都需要家长们的参与和配合，才能真正有效缓解孩子的心理负担。
当父母注意到孩子有这种倾向时，应及时帮助孩子正确调整自己的考试心态，尽力享受学习的过程，面对不如意的成绩，有更清醒的认识，真正认识到考试的目的在于让学生发现自己的不足之处，从而让自己更有针对性地学习，做到有的放矢，以此提升学习愉悦与成就感，这样就无形中释解了学业的压力。
描写偶像的作文的开头【五】
对于像我这样一个性格多变、天真快乐的初一女生来说，追星是一件比较正常的事。我不喜欢整天只知道读书不懂时尚的“书呆子”，也不喜欢只追时尚而不学习的“疯狂‘热’（不凉，取谐音‘不良’）少年”。在我的卧室里，贴着不少S·H·E、王心凌的海报，与那些奖状“陈列”在墙上。但是，如果真有人问我：“你的偶像是谁？”我会大声地宣布：“是吾老妈也！”敬请各位同志听后不要喷茶或大跌眼镜。
没错，在我眼中，老妈就是我的偶像。她是一名幼儿园教师，或许是每天都与孩子接触的缘故，她童心未泯，整天像个孩子。别人的母亲总是担心孩子的吃穿，她却对这类事情马马虎虎。不过我要是有什么生活中的难题找她，跟她说，她总是认真地听，像个真正的朋友那样给我出主意。
记得有一次，六年级的时候，我与好友昕昕发生矛盾。回家后，老妈看我脸色不好，便小心翼翼地问：“怎么了？”我憋了一整天的委屈终于释放出来，“哇……”居然哭了。我这一哭，可把老妈吓了一跳，她不知所措，又是说一些不着边的安慰的话，又是帮我擦跟泪。等我断断续续地将事情叙述完整，老妈这才松了一口气，对我说：“好朋友之间免不了会发生矛盾，这点小磨擦算不了什么，不就是她比你多1分，然后故意贬低你吗？你就想，如果你们整天就这样生气，为了一点小事而斤斤计较，长大了还不少活好几年！做人，尤其是与好朋友的交往方面，一定要大度，宽容，别人才愿意和你做朋友。如果因为这样的小事就总皱眉头，还不变成小老太太呀？”我“扑哧”一声笑了。从那一刻起，我便将老妈视为自己的偶像，天天崇拜，崇拜……
还有一次，我的数学检测考砸了，不过英语考得不错，是97分。我的心里很矛盾，不知是悲是喜，更发愁的，是回家如何向老妈交代。那时是秋天，我的心情就仿佛这条回家的路：失落的叶子从树上翻转着掉到地上，微微的秋风将地上的叶吹到空中，又落下。孤独的夕阳射出的孤独的光透过树枝射下来，惟一象征着快乐美好的野菊花在这失落的地方只开了一朵，在风中轻轻摇曳着。到家后，我那可爱又和蔼的老妈先是表扬了我，说我英语考得不错。接着又和我一起分析数学为什么只考了78分，找到问题的根源，今后要怎样努力。老妈并没有生气，也没有失望，对我仍然充满信心。我的心情终于平静了。
我将这位朋友似的老妈定为偶像，就是因为她童心未泯，她可爱，她懂得理解人，她不是只看成绩的家长。啊，本人偶像，吾老妈也！
描写偶像的作文的开头【六】
昨天，我观看了开学第一课，看后非常感动。
开学第一课的开幕式是由TFBOYS组合唱的《开学第一课》，TFBOYS组合是我最喜欢的歌手组合。所以，一看到自己的偶像来了，我高兴极了。TFBOYS组合唱完歌后，开学第一课就正式开始了。
“丁零零”熟悉的铃声响起来了，上课了，三位主持人闪亮登场了。第一个是我最喜欢的电视节目《挑战不可能》的主持人撒贝宁；第二个是几届春节晚会的头牌主持人董卿；第三个是快乐大本营的主持人何炅。三个都是响当当的明星人物，居然都是我的偶像，居然同时出现在开学第一课里，真是太让人兴奋了。
撒贝宁老师说，我们红军长征跨越了14个省份，翻越了20多座大山，跨过了30多条河流，行走了二万五千里的艰难路程，是多么了不起。红军长征时有20多万人，长征结束时只剩下了3万多人，红军长征付出了多大的牺牲啊。平时，我走得最远的路也就是走走东宝山，一路上还是边走边完，爬完东宝山，我再也没有力气走回家，都是坐着公汽回家的。红军战士走了那么远的路，是多么了不起的壮举啊，我不由得深深佩服。我觉得我的偶像撒贝宁都特别佩服红军战士。
印象最深刻的是第三节课。红军长征时，条件非常艰苦，缺食少食，经常没有东西吃，饿着肚子走路。一整天的行军只有一颗黄豆吃。一颗黄豆连牙逢都塞不满，这是铁定的要忍饥挨饿呀。可是在这种极端困苦的情况下，红军凭借着超人的毅力胜利地走出草地，完成长征，虽然一路上很多红军战士倒下了。正如《丰碑》《金色的鱼钩》所讲的一样，倒下的战士很多是把生的希望留给战友，把的危险留给自己。这些为了革命牺牲的红军让我深深地敬佩。
如果没有红军，就没有我们今天的幸福生活；没有红军的征就没有我们新中国的创立。我曾经崇拜过歌星，明星，影星。但今天的第一课，让我深深地知道了红军才是我最敬佩的人，他们才是我最应该崇拜的偶像。
