当前位置:首页>写景>

学生作文素材迁移(中职生作文素材收集)

学生作文素材迁移(中职生作文素材收集)

更新时间:2023-10-24 15:19:50
学生作文素材迁移(中职生作文素材收集)

学生作文素材迁移【一】

背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》,且讲且背,并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章,不仅朗读,而且动手抄写一遍,以此加深印象。

学生作文素材迁移【二】

??学生作文素材我曾经也是一棵不起眼的小草

我爱高大的树木,爱娇嫩的花儿,但我更爱那默默无闻的小草。

曾经的'我并不像现在享受着一个又一个大拇指,就应为学习一般般,常常受到同学们的鄙视,我常受过这种滋味并不好受。每次测验,每次默书时时的在担心自己会因为粗心而扣分,会因为书写而扣分,真的我时常提心吊胆。小草也一样,他盼望长高,他盼望美丽,但他却因为个子矮,色彩平淡而被人们讥笑,嘲笑。但是谁想过,自己累时,躺在草坪上身下却是那软弱的小草,又有谁想过花儿没有了小草的衬托而显得单调。

小草,我多么相似啊!也许我的命运就像小草一样,永远会被别人瞧不起。但并不是这样,我凭借自己的努力,刻苦,远远甩掉了那些嘲笑。迎接我的是那些表扬夸耀。

命运掌握在自己手中,曾经或许我并不起眼,那是曾经!现在我出人头地,这是现在!

学生作文素材迁移【三】

燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看,就来到赵国首都邯郸学走路。结果,他赵人走路的姿势没学会,连原来的走法也忘了,只好爬着回去。这个故事比喻盲目模仿,结果把自己固有的本领、特色也丢了。

学生作文素材迁移【四】

我国古代文学家司马光,以一个圆木头做枕头,用来惊醒自己,起来继续写作,还给它取名为“警枕”。俄国著名诗人马雅可夫斯基,为使自己不睡得太久,常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉,实在困乏了,就把桌上的书籍垒起来当枕头。

学生作文素材迁移【五】

1996年,联合国环境署发表题为《采取行为:你和你的社区的环境指南》的报告。报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大,使地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升:空气质量严重下降,全球有1亿多人口生活在空气混浊的城市中:温室气体过度释放造成全球气候变暖,美国的温室气体排放量居世界之首;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每24小时有150和200种生物物种从地球上消失:12亿人口生活在缺水的城市,14亿人口的生活环境中缺乏生活污水排放装置;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学虫剂使用量超过279万吨:全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝:全球森林以每年460万公顷的速度消失。

学生作文素材迁移【六】

??学生作文素材小精灵游森林王国

小精灵因为在天堂做了坏事,而被玉帝赶下凡间,要他做50件好事,才允许回来,而且把他的魔法没收了。小精灵来到森林里,就遇到了刚失去妈妈的小鹿,原来又是老虎在害动物了,小精灵安慰小鹿说:“别哭了,我帮你!”小鹿说:“呜呜——老虎总是伤害我们这些弱小的动物,呜——”小精灵安慰好小鹿,就来到了老虎家,看到鹿妈妈。原来老虎要把她养肥了再吃,小精灵赶紧把鹿妈妈带出来,可就在这时老虎回来了,老虎一扑而去,小精灵一躲,“啊!真是化险为夷啊!”

“是啊!”鹿妈妈说。

“快走,你的孩子正在等你啊!”

“好,我会报答你的!”

鹿妈妈转过身,往家里跑去。

小精灵又继续走,看到鸭妈妈和鸡妈妈正在吵架,小精灵马上去劝架,“各位大嫂,别吵了,有什么事,告诉我,我保准帮忙!”

哈哈,原来是这样啊!“鸭大嫂,你让一步就海阔天空,干麻要这样斤斤计较呢?”

鸭妈妈听了红着脸,低着头,羞愧万分的说:“对不起!”鸡妈妈也说:“对不起!”终于,在森林里的一对冤家,变成了一对形影不离的好朋友。

过了一个月,小精灵帮助兔妈妈找到了失踪的兔宝宝;帮助狮子拔掉了手中的刺;帮助猎豹从陷阱中逃出来……小精灵做了一件件好事,也非常的高兴,大家也非常的`喜欢他。

一个阳光明媚的早晨,玉帝出现在他面前,高兴地说:“小精灵,你已做了50件好事,请随我去领礼物吧!”

“只不过做了50件好事,有何礼物可领呢?玉帝?”

“跟我回去,你便知道了!”

“是!”

玉帝拿出了一个小盒子,交给他,让他打开来。

小精灵小心翼翼地打开,从里面冒出几个亮光便消失了。

玉帝又说:“我已经把你的法力还给你,我知道,你和动物们已经难分难舍,我让你下凡,是因为,我想让你知道乐于助人是很重要的,而且如果你愿意,我可以让你当森林守护之神,但你一定要正直、善良;如果你不愿意就继续当我的手下吧!”

小精灵高兴地说:“我愿意!。”

小精灵当了森林守护之神,每天和动物们排忧解难。从此,森林里常年洋溢着动物们和小精灵的欢声笑语。

学生作文素材迁移【七】

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无边的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

【点拨】

通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的碧绿的西瓜”等景物描写,交代了一个活泼、勇敢的少年所处的环境。