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演讲比赛场面描写作文(演讲比赛作文开头结尾)

演讲比赛场面描写作文(演讲比赛作文开头结尾)

更新时间:2024-03-09 03:39:53
演讲比赛场面描写作文(演讲比赛作文开头结尾)

演讲比赛场面描写作文【一】

弓老师分配了项目,而我也是其中的一员,这让我感到非常自豪,我在项目是夹球跑,为了让我们班取得第一,我反复练习,等待上场的那一刻,弓老师也对我们说明天可以带少许零食为我们这次参加比赛的体育健儿们助力,祝愿他们能取得一个好成绩。

放学后,我们一些同学聚集起来练习明天比赛的内容,我们不断练习,就是想要一个好的成绩,加油吧,努力吧!

令人激动的.这一刻终于到来了,之前我们已经把椅子搬到楼下,到了学校,一切都是生机勃勃。有的同学在练习比赛的内容;有的同学在谈一些比赛的技巧;还有的同学在紧张的准备,为他的队员助力。我们早早的准备了牌子和条幅,帅起了把条幅,打开,举在那里。比赛开始了,一声枪响,一群少年体育健儿们都迎风奔跑,“哇”的声音回荡在美丽的校园里。操场很大,一边是休息的地方,跑道围绕着花花草草,从天空看去,就像一群马儿在奔驰着。我们为他们呐喊,为他们加油,他们也不负众望取得了第一这个好成绩。

我们夹球跑中,虽然没有取得第一这个好成绩,但是我们也把汗水洒向了蓝天白云,希望我们下次继续努力,加油。

这次比赛中,我收获了过程,也是获得了名次,我们把汗水洒向了共同的蓝天,最重要的是,无论我们获得了什么名次都我们都要团结一致,打败他们,只有勇敢的面对,才会收获胜利。

演讲比赛场面描写作文【二】

我是中文打字的,去到电脑室后,里面的气氛非常热烈,完全没有比赛的紧张气氛。电脑室里的设备

很齐全,有耳机和音响。我闲着没事干,东张西望,发现一个人和我的速度差不多,我有点紧张了。

比赛开始了,气氛继而又转为了一种沉重。我的心“怦怦”地跳,电脑室里只有敲打键盘的声音,好

像我们与这个世界隔绝了。我的脸绷着,非常紧张,心想:“要静下心来。”我的.两只手配合不协调,好像它们不属于我的。比赛进行了三十秒、一分钟、两分钟……我的速度仍是徘徊在四十和四十五之间,没有进步。我急了,眼睛不看成绩,只盯着那一个个字,速度突飞猛进,到了四十八了。

到了最后一分钟,这一分钟仿佛有一个小时那么漫长,我仍是不灰心地打着,没有让速度在跌到了万丈深渊。比赛结束了,我只是二十多人里的第五名,没能进入决赛。老师那张面无表情的脸,终于露出了笑容,对我说:不要紧,第一次参加能得到第五名已经算是很不错了。”

我一定要努力,下一年再参加,争取拿第一。

演讲比赛场面描写作文【三】

今天,同学们盼望的日子终于到了,老师前几天说了,今天进行演讲比赛。比赛分两节课进行,第一节课是每组里派出两名代表来参加班里的比赛。我们组做好了充分的准备,并选出两名评委。参赛选手谁都想当,但是有几名同学害怕:“别选我,千万别选我!我的写的不好”。机会可不是人人都会有的,我们组派出的是我们的管理组长关路凡和副管理组长陈芃伯。

时间飞快的流逝着,很快就到了第二节课。演讲开始了,第一个演讲的是喻子豪,他一上台,就引起大家的注意,他的声音很小,这样是拿不到高分的。然后上场的是崔一迪,她可是个种子选手啊,她一上台,与喻子豪比,真的是一个天上一个地下。演讲中还带着动作,声情并茂。演讲完毕,台下就发出犹如排山倒海的掌声。第3、4、5号选手大概没有希望夺冠,6号选手是关路凡,虽然中间有一点不好,但是我永远支持她,因为她是我们组的管理组长。妥牧原上场了,我开始本以为她也能夺冠,但是她读完才知道,她真有点临时抱佛脚,演讲的文章不但短,而且演讲的没滋没味,。最后一位是陈芃伯,他的感情很充沛,声音也很洪亮,应该有机会得冠。

随后,老师根据评委们的打分。冠军是崔一迪和陈芃伯。放学了,同学们都在说崔一迪和陈芃伯可真棒,我真羡慕他们,虽然我没有参加这次演讲比赛,但是在他们的演讲当中我学到了许多知识。以后有机会的话我也要参加演讲比赛。在比赛中锻炼自己,充实自己。

演讲比赛场面描写作文【四】

12月9号下午,我在本校多媒体教室聆听了联校工会组织的教职工师德演讲比赛,听完一个个朴实、真实感人的师德故事,真是心如潮涌,感慨万分,更是受益匪浅,感想颇多。各位选手感情充沛,活力四射,精彩的演讲彰显了教师博大的胸怀,强烈地爱与责任。她们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。既为他们那种无私奉献,默默无闻的精神致敬,又对那些耐心耕耘不忘进取,年纪轻轻就取得不菲成就的同仁感到羡慕不已;更想对那些永远把学生放在首位,以校为家,无多余的时间和心照料亲人而忘我的佼佼者真诚地说声:“你们辛苦了!”

听完演讲,我对“师德是什么?”进行了很好地反思。师德就是为了每一个孩子的未来去奉献,是用自己大写的人格去感召每一位学生。当我在向你们默默地致敬祝福的同时,更要以你们为楷模,向你们学习。在以后的工作中,我会弥补自己的不足,更加热爱学生,做到爱生如子,要以身作则,在点点滴滴中教育学生,感化学生。要刻苦钻研业务,研究学生,备好、上好课,更加强学习提升自己。一方面要不断的学习师德师风的道理准则,以高境界的师德标准要求自己。另一方面,要做一个专业知识深厚,课外知识丰富的多元性的教师。爱每一个孩子,善待每一个孩子,把爱的种子撒播到每一个孩子的心田,让他们生活在阳光下,生活在快乐中。

听完演讲,我深深地感受到:教师不仅需要有一颗爱岗敬业的责任心,关心体贴学生的爱心。因为我们面对的是一双双渴求知识的眼睛,一群群天真活泼的孩子,一位位盼子成龙,勤劳善良的公民。

老师们,朋友们,请认真地塑造自身的形象吧!你坦荡、充实的心胸会给学生架上向上的阶梯,因为你敞开的心扉,像镜子一样包容形形色色的教育对象,他们可以在同你直接的比较中自责奋进、并从中领略学知、做人的情趣与道德,以便将自己塑造成社会主义祖国建设的合格人才。为了每一个孩子的未来,让我们一起以创新的教育理论为指导,以贴近现实的教学方法为手段。以对学生无私的爱为源泉,去塑造民族之希望,有智慧营造充满希望的春天!用爱托起明天的太阳!