大学生逃课现象的英语作文【一】
__________.
There are many reasons explaining__________________________.The
main reason is____________________.
what is more_________________________.thirdly_________________
_________.As a result_______________.
Considering all there,________________________.For one thing_______
______________,for another________
____.In Conclusion____________________.
一种事物或现象（负面意义倾向）
关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。如今在电视、报纸、日常生活的很多角落，都有越来越多的关于A的议论。
给A一个精确恒定的定义并非易事，因为它的概念涉及了科学、人性、思想、经济、社会、自然等广阔的领域。一般而言，我们可以这样描述A…
A能成为公众关注的焦点，主要是由于它对个人、集体乃至整个世界都有着不容忽视的不良影响。
认真分析后我们可以看到，A对社会/世界 /健康的不利有很多。首先，从最直观的角度来看，A的出现直接损害了（这里加入一句针对性的话，如人类的身体健康和环境的平衡） 。（举例）。其次，从更深一层次上讲，它为人类的精神文明蒙上了一层阴影。更可怕的是，由于A所产生微小利益，却促成了许多可悲的人们为其忘乎所以，破坏了人类生存的法则和空间。
事实上，A的出现是社会发展和人类进步的产物，A所带来的危害是人类进化过程中付出的代价。同时，A的产生来源于部分人们的自私和趋利性，他们看到的是肤浅和片面的'利益，而从未从整个全局和人类整体的利益出发去认识和分析它。这使得A始终挥之不去。对此，我奉劝他们，跳出狭小的角落，用长远和全局的眼光去重新审视A。
而如今，我们已深受其害，要想消除它的危害，我们必须从根源上杜绝它的产生，我们每一个人都应给予A高度的重视，用系统的和科学的方法去解决，唯有这样，避免它带来更多损失，我们人类前进的脚步才会更加平稳，更加欢快的迈向辉煌的明天。
大学生逃课现象的英语作文【二】
这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的.景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。
秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯，踩上去发出" 忮忮"的声音。天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。
冬天，最美的是下雪的时候了，它给大地穿上了新衣服，一眼望去，到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷，但是孩子们还是那样高兴，打雪杖，堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪，那是因为雪的纯洁，似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。
春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，闻到了雨后的清新，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。
夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了"交响乐"天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦想。
大自然不光是四季美不胜收，它的景色到处都是那么的美丽。
来到泰山的顶峰，看到这的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息。望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小。那就像是诗人所说"会当凌绝顶，一览众山小。
来到海边，看着这一望无际的海，吹着和煦的海风，忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映，在天空下，人们尽情的冲浪，这时，大海泛起了层层大浪，波涛如怒，发出了"巨大"的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。
大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。
希望这大自然的这种美是是永久不灭的。
大学生逃课现象的英语作文【三】
一年级的一天，我和同桌吴瑞一起去学校的丛林乐园玩。我们玩得不亦乐乎，玩了整整一个课间，直到上课铃声响起，也不愿离去。这时吴瑞和我做出了一个大胆的决定：继续玩儿！虽然心中有点顾虑，但很快就把上课的事情抛到九霄云外。
又玩了一阵，我试探性地问了问吴瑞：“回去？”吴瑞摇了摇头：“不吧！”他又迟疑了一会儿，说：“我们去逸夫楼玩玩？”“好哩！”我答道。说罢，我们冲向逸夫楼。
我们一口气冲上了四楼，吵闹着玩了一会儿后，我们停下了游戏，因为我们听到大厅楼梯间有人正在走动。这下，我们吓得一溜烟跑到过道尽头的楼梯间里，这里有一排阶梯，通向第五层。
我们走上去，只见两条露天小道通向两扇大门，我们轻轻地推开了大门，哇，好宽敞的`礼堂。在这个我们看来诺大无比的礼堂里，我们一下坐坐椅子，一下弄弄桌子，一下跑上讲台……直到快玩厌时，我突然眼前一亮：“看，看啊，看啊！”我的手指向靠着礼堂的墙，那里有一排台阶，通向第六层！吴瑞惊得下巴都合不拢了，眼珠子快瞪得掉出来了，脖子也伸得跟长颈鹿一样长了。我兴奋得已经站不稳了，就冲上台阶。六楼是逸夫楼的屋面，四处种着好看的花草，中间立着一栋圆形房屋，反光玻璃反射着缕缕夺目的光芒。我们围着房屋转了一圈。“瞧！这儿有门。”我盯住了一扇门说。走进去，只见里面杂乱一片，房间里有些昏暗。房子中间伫立着一些木头柜子，柜子里保存着很多旧物，地上散落着各种小东西：奖杯、模型、塑料花……。我们翻箱倒柜地找来找去，一会儿举着奖杯呼喊：“我赢了！”，一会儿拿着飞机模型飞来飞去，嘴里叫着：“呜……呼……飞机来喽！”一会儿抱起一束漂亮的塑料花，有模有样地献给眼前的空气人……
当听到下课铃声时，我们俩同时有些失落，对这个新发现的“藏宝圣地”充满不舍，但还是无奈地离开了。
小时的一次逃课体验，惊险刺激。不过，后来我知道这么做是不对的，逃课这种事儿，我再不会干啦。
大学生逃课现象的英语作文【四】
我不是一个特别有个性，不爱学习的孩子，可是我也逃过课。和我一起逃课的朋友，也是很乖的学生，可是我们偏偏都逃过课。
说起我逃课的经历啊，心里都还是充满着恐惧与慌张的。那一天我们宿舍集体起床起晚了，在急急忙忙冲向教室的时候，我们老远就听到了老师在斥责几个同样迟到的同学，在楼梯上就听到了老师超级愤怒的语气，平时老师都是一个比较温柔的人啊，我也很无奈，怎么突然脾气变得那么大了。我们在楼梯上纠结了很久要不要上楼，见到老师的后果很惨重，可以就这样不去上学后果更惨重，胆子还是很小的'我们打算先下楼然后从长计议这件事，下了楼更纠结了，怎样和老师解释了，我们一定会挨骂的，但是如果不解释，我们应该会受处分。
无奈下我们还是没有直接回到教室，我们找到了在学校里打扫卫生的同学，就像见到了救星一样冲了过去，帮他们打扫卫生。然后每个人收获了几个笤帚，我们就这样逃了两节课，等值日生把所有的垃圾都收拾完了才跟他们一起上楼。
回到教室的时候，老师的气已经消得差不多了，看到我们拿着卫生工具，虽然老师注意到了我们都背着书包，老师也不好说什么，就这样放我们进教室了，门口那几个同样迟到的同学还在罚站。我们经过他们的时候，看到了他们幽怨的眼神……
虽然我们躲过了一阵骂。但是我们的内心还是七上八下的，心里的滋味还是忐忑的，我想，我们再也不会干这样的事情了。
