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滴水不漏作文(水滴不一定石穿作文)

滴水不漏作文(水滴不一定石穿作文)

更新时间:2023-11-25 17:48:15
滴水不漏作文(水滴不一定石穿作文)

滴水不漏作文【一】

??水穿石的启示-600字

滴水不漏作文【二】

我一生下来就特别淘气大家都说我是“捣蛋鬼”。但是第一个接任我的老师——郭老师,她给我的印象非常深刻,她是那么慈祥、是那么温柔,又是那么美丽。每当看到她长发飘飘的转过身来,我的心里就特别舒服。

记得那次,我在别人的衣服上乱涂画。下学后,老师把我叫去办公室语重心长地说了许多道理,我本以为老师会很严厉地批评我,可谁知道老师竟说起我的优点来。那时,我听的`津津有味,但老师突然有指责到我的错误,这使我感到十分惭愧,慢慢的低下了头。于是,第二天我和那个同学道了歉,这样一来,我不仅改正了错误,还交到了好朋友。

上课时,老师并不像其他老师那样古板教条。每讲一课,老师总会让我们上讲台表演。记得那是狐狸吃葡萄的故事。老师说谁愿意演狐狸,同学们齐刷刷的举起手来。很荣幸,老师选上了我。狐狸看到葡萄后流口水。为了可以让老师最喜欢我,我故意把嘴咧大,还发出吸口水的声音。我的小计俩还真实效了,老师对我露出了欣慰的笑容。把同学们逗得也是哈哈大笑,同学们还为我的演技鼓掌,我的心里美滋滋的。我敢断定,这是平生上过最美好的一课。

小学六年后,我又一次见到她,她还是那么漂亮,依旧长发飘飘,而更加令我欣喜的是她还能清晰的叫出我的名字来。当我把这件事情告诉同学时,大家都向我投以羡慕的眼光。可想而知,这位老师在同学们的心中占据了多大的位置啊!

我至今无法忘却我的老师,是她教会了我做人的礼仪,还给予了我丰富的知识,更是她让我收获了许多的朋友。将来这“滴水之恩”定将“涌泉相报”!

滴水不漏作文【三】

呵!果然如此外面的世界可真精彩。瞧,岸边的小朋友正在尽情地玩耍,他们笑的是 多么开心,就像“哗啦啦——”的流水,是多么清脆、动听啊!正想和他们打招呼,溪流哥哥就牵着他到了别处。哇!这不是又肥又贪玩的大白鹅叔叔!他拍打着湖水高声长着湖水,高声唱着难唱的“雄高音”(改编为男高音)“嘎嘎嘎”,小水滴高声大喊;“大白鹅叔叔,您好啊!”大白鹅叔叔说到;“小水滴你好啊!你到水东来干什么?”我要闯世界,拜拜!’’此时,小水滴心情是又高兴又失落。高兴;已踏出闯世界的第一步。失落;离开了家乡感到很舍不得。心情如此矛盾或是马上回去,或依旧跟随着溪流哥哥。闯世界是多么令小水滴向往,但每个人不是都有思想知情?算了,不想了,走一步算一步吧。

小水滴跟着溪流哥哥,来到了长江三峡。来了个“鲤鱼跳龙门”给才长江三峡发电,经过了一系列的闯关,小水滴离开了三峡发电区。被吸进了自来水厂,送到了一个大箱子里,只听“哗啦啦——’’的一声被送进了下水道。“咳咳咳,可真臭。”随着小水滴的叫声,小水滴又被送进了大海。开始了他新的旅程……

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滴水不漏作文【四】

杨老师说它有两个名字,一是叫龟背莲,这个名字生动形象,仔细观察,它的叶子上的纹路还真与龟背身上的纹路有些神似;二是叫观音滴水,我最喜欢这个富有诗意的名字,它没有繁花,唯独有一朵淡黄色的似花骨朵一般地藏匿其中,只有从真面才能看清它的庐山真面目,原来它只有一片花瓣,在花瓣的凹处还立着有小拇指大小的花蕊,让人联想到观音的站立像,给人一份神奇之感!

短短的几分钟,它认识了我,我也认识了它——滴水观音!

滴水不漏作文【五】

??两滴水》续写

想闯世界的水滴的跟着一支溪流开始了他的.征途。

呵!果然如此外面的世界可真精彩。瞧,岸边的小朋友正在尽情地玩耍,他们笑的是 多么开心,就像“哗啦啦——”的流水,是多么清脆、动听啊!正想和他们打招呼,溪流哥哥就牵着他到了别处。哇!这不是又肥又贪玩的大白鹅叔叔!他拍打着湖水高声长着湖水,高声唱着难唱的“雄高音”(改编为男高音)“嘎嘎嘎”,小水滴高声大喊;“大白鹅叔叔,您好啊!”大白鹅叔叔说到;“小水滴你好啊!你到水东来干什么?”我要闯世界,拜拜!’’此时,小水滴心情是又高兴又失落。高兴;已踏出闯世界的第一步。失落;离开了家乡感到很舍不得。心情如此矛盾或是马上回去,或依旧跟随着溪流哥哥。闯世界是多么令小水滴向往,但每个人不是都有思想知情?算了,不想了,走一步算一步吧。

小水滴跟着溪流哥哥,来到了长江三峡。来了个“鲤鱼跳龙门”给才长江三峡发电,经过了一系列的闯关,小水滴离开了三峡发电区。被吸进了自来水厂,送到了一个大箱子里,只听“哗啦啦——’’的一声被送进了下水道。“咳咳咳,可真臭。”随着小水滴的叫声,小水滴又被送进了大海。开始了他新的旅程……