当前位置:首页>写景>

我最熟悉的人作文写老师(我最熟悉的人老师作文初中)

我最熟悉的人作文写老师(我最熟悉的人老师作文初中)

更新时间:2023-12-11 07:31:16
我最熟悉的人作文写老师(我最熟悉的人老师作文初中)

我最熟悉的人作文写老师【一】

我熟悉的人很多,但我认为最熟悉的是我妈妈。

我的妈妈是一名光荣的人名教师。她戴着一副眼镜,看上去很斯文的样子。长着两排洁白的牙齿,一笑起来还会露出一对小酒窝。妈妈身材有点胖,但我认为这不是妈妈的缺点。妈妈勤劳、朴实,每天早早起床为我们做饭,中午不回家在学校陪学生。妈妈的衣服都很便宜,她曾对我说:“衣服不需要太贵,只要合身就行。”这句话让我感到了妈妈是位节俭的人。

我的妈妈是位关心学生的老师。有一次,妈妈好不容易给别人换了一节课,中午可以回家吃饭了。没想到的是,刚吃了几口,一个学到学校里。后来医生说没事了,妈妈才松了一口气。

妈妈平时不但爱我,但对我的学习要求很严格。记得有一次我写作业马马虎虎,想马上完成后出去玩。于是我潦草带应付,不到半小时就做完了。妈妈检查时,就把我的作业毫不留情的撕掉了。我看着那被妈妈撕掉的纸片,心里特难受,眼泪在眼眶里打转,不争气的流下来。妈妈对我说:“重新写,要字体工整,没错的。”我只好乖乖的又认真写了一遍,当我看到妈妈那满意的笑容时,我知道自己错了。

在我眼里我的妈妈是世界上最美丽的妈妈,是我最熟悉的人。我也是世上最幸福的儿子,因为我有一个好妈妈。

我最熟悉的人作文写老师【二】

我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下方,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。

有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一齐回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎样自我回家了呢!你明白妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,明白吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。

妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了……”

我最熟悉的人作文写老师【三】

我的妈妈,中等身材,在她那并不服帖的卷发下面有一张看不出年纪的娃娃脸,弯弯的眉毛似月牙,乌黑的眸子似珍珠,这样的妈妈美丽极了!

妈妈是典型的农村妇女形象,勤劳朴实,靠着一双手去为我和弟弟播种希望!

我的妈妈既不是什么伟人,也不是什么在事业上顺风顺水的女强人。她没有文章中描述的那样有着优秀的事迹,她就是和大多数人一样,是一位平凡却又伟大的母亲。

妈妈这辈子给了我两次生命,第二次生命,对于妈妈来说,她认为是她该做的,可对于我,不管是这辈子,还是下辈子,我想我都没办法还清。儿时的我不是个听话的孩子,喜欢在夏日的午后跟着同村小伙伴们去钓虾,尽管妈妈一次又一次的制止我,我却只当她的话是耳旁风,固执的拿着小竹竿跟伙伴们去水边,那时,我无法理解妈妈的管束。直到有一次钓虾时,我不慎跌落水中,小伙伴们除了惊呆以及呼喊之外,没有其他办法了。也许是命中注定,也许是母女心灵相通,妈妈那天一直心神不灵,坐立不安,这是后来她和我说的。妈妈那天原本打算不管我,去邻居家唠嗑的,后来却由于心里放不下我,便去池塘边寻我。可是妈妈在远处听到了小伙伴们的呼喊,便三步并做两步,快速的跑到池塘边着急的问着我在哪里。听着小伙伴的结巴描述,妈妈发疯似的跳进水里,拼了命的往我所在的`位置扑腾过去,时间仿佛就这样定格了,却又是无情的一分一秒流逝。我依旧沉在水里不见踪迹,而此时的水已是到了她的下巴,她却不知其实自己根本也从不会游泳。母爱的坚持足以使神恐惧颤抖,最后只得将我交还妈妈的手中。事后爸爸和我曾不止一次问她为什么不怕,她淡而一笑,想想说现在还是很后怕,也不知道为什么就这么做了。爸爸每每想起这件事,都唏嘘不已,差点就与妻女阴阳相隔。

后来随着我逐渐长大,开始了外出,和妈妈呆在一起的时间也渐渐减少,每次出门前,妈妈都是那么一句话:在外好好学习,照顾好自己。回家第一眼也都是看我有无胖瘦,她表达感情很含蓄,就这淡淡的几句话,但是却像白开水一样,虽然平淡无味,但是必不可少。这些年来,妈妈给了我她所有的爱,却从不要求回报。偶尔跟她撒撒娇,她便觉得满足,母亲节的一束康乃馨,她便感动的落泪,陪她逛一次街,她便开心很久······

这就是我的妈妈,一个只会付出,不予索取的妈妈!

我最熟悉的人作文写老师【四】

我这天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得个性精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师——芦老师。

刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就能够晋升一级,但是以后的难度会逐渐增加的”。我想:我必须要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就能够得到2个‘小兵’,被班级录用的话能够得到5个‘小兵’相当于晋升一级。

星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的“杰作”。

我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会用心参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我必须不好辜负芦老师对我们的期望的!