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遗传性格英文作文(我的性格特征英语作文)

遗传性格英文作文(我的性格特征英语作文)

更新时间:2023-07-01 08:23:36
遗传性格英文作文(我的性格特征英语作文)

遗传性格英文作文【一】

唉!老师怎么让我和他坐在一桌呢?听说他原来可是(6班的差生啊!他的名字叫陈××,也许他可能不是那么差吧!

想到这儿,我就偷偷瞅了他一眼。他正埋头写着什么。那长长的瓜子脸,微微上翘的鼻子,还有一张能说会道的嘴,在我眼里都觉得有些讨厌。谁让他做我的同桌呢? 我们俩太太平平的过了两天,彼此倒也合得来,只是没有朋友间的亲密。这对我来说是最头痛的事,因为我太喜欢说笑,一刻也不肯闲着,可跟他一起怎么说笑得起来呢? 一天自习课,我正在看书,他从外面进来,三步两步蹿到坐位上,朝我挤了挤眼说:“唉!你知道不?上次数学第二单元你考了68分,我才考了60分,比你少了8分,你可真棒!”他连珠炮似的说了一大通,引得我前面的同学都来问,我嘴里不说,可心里真高兴。看着他眉飞色舞地解说着,我倒觉得他不讨厌了。起码,他对同学还有些关心。

有一天上午,我在教室里没什么事儿,正想走出去找人玩。突然,我前面的同学把我的书给搞到地面了。我就和他说,可他不理我,还反过来骂我,这时陈××跑过来了。他向我前面的同学讲道理,终于,皇天不负有心人,他用他那张能说会道的嘴说服了我前面的同学,后来那位同学把我的书捡起来走了。

我们的关系在一天天改善,我们的友谊也一天天在增进。由于他的乐于助人,见义勇为,也由于我的热情开朗,勤奋好学。我们逐渐成了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。虽然我们的性格有很大差异,但是我们的心是相通的。 想到以后毕业时,我真舍不得离开我的同桌,也希望他别忘了我这个微不足道的同桌。

遗传性格英文作文【二】

我爸爸是一个高大威武、身手矫健还很幽默的人,爸爸作文。

他从小就吃了不少苦,长大后又参军,在部队里他样样本领都学的很棒。家里的抽屉里有许多的荣誉证书,有射击、散打、实战演习第一名……

别以为我爸爸很粗旷,其实他会帮我梳小辫儿,小学四年级作文《爸爸作文》。会烧几样我爱吃的菜。在我不开心遇到困难时,爸爸会耐心地开导我,直到我脸上露出笑容。

我爸爸爱好广泛,他最喜欢运动就是游泳了,在水里他就像一条大鲨鱼一样游来游去,可帅气了!有一次,我和爸爸去游泳,可我怕水不敢下去。爸爸说:“来!女儿不怕有爸爸呢!就这样我在爸爸一双有力的大手搀扶下,慢慢地向水中走去,终于在爸爸的帮助下我学会了游泳。

我的爸爸还很幽默呢!有他在家里就充满了欢声笑语。这就是我的爸爸,我从心里深爱的爸爸!

遗传性格英文作文【三】

我有一个既幽默又严肃的爸爸。

记得几年前的一天,我和爸爸妈妈一起到桐乡玩。到了桐乡我们直奔联华超市。来到超市门口,爸爸说:“现在,我们进华联超市抢购物品。注意不要说话,免得被人发现。”我和妈妈顿时被他说得眼泪水都要笑出来了。接着,我们到东兴商厦看电器。我们看到各式各样的电器。各种电器还有许多不同的牌子。我正看得起劲时,爸爸突然说话了:“那个牌子好,你们看,‘吸蚊子’。乖儿子,我们买回家去捉蚊子,省得晚上被蚊子叮得没有办法睡觉。”这下,不但把我们母子俩逗得合不拢嘴,还把边上的顾客也引得笑开了口。

爸爸虽然非常幽默,但还是有点严肃。有一次,我错了好几道题目。我回家给爸爸看考卷。爸爸边看边说:“怎么错了这么多?”我绞尽脑汁千方百计说理由,什么做不来呀,看错题目了,来不及检查……不管我说什么理由,都被爸爸一一反驳了,还说以后快点做,做好就检查,千万别忘记。说完了就叫我去看书,还说要给我记时间。在我做的时候,他还叮嘱我到自己从书店买回来的参考书中找一些与做错的题目相类似的题目来做。我一声不吭埋头做作业,爸爸的脸上才由阴转晴。

你说我爸爸是不是既幽默又严肃的双重性格的人呢?

遗传性格英文作文【四】

我们六(3班有个人人皆知的臭美大王——金莹莹。金莹莹臭美到什么程度呢?一个字——妖。

金莹莹总喜欢像个“古代美女”一般摆弄自己的秀发,若她是学古代美女吧,却又少了那几分羞答答的神韵。也罢,不说它。在我看来,金莹莹最擅长“做自 己生活的导演”。她无论干什么事都得摆个姿势,还必须是个360度无角的姿势。其它也就算了,在厕所里洗完手之后把手甩干,她竟也要作个兰花指!真是让 人百思不得其解!

臭美大王每天都会换一套漂亮时尚的“装备”,两个星期不重样。今天是露肩背心配牛仔短裤,明天是白色流苏上衣配花色短裙···穿了那“流苏套装”来 上学吧,只见她整天无所事事地把流苏夹在手指尖绕来绕去,也不见绕出个什么花样;露肩背心配牛仔短裤?也不好,一天到晚摆弄着衣服上的肩带,不但上课分 心,不得不说还有几分不雅观。

臭美大王还有一个党——沈依琳。这两人既是党,又是天造地设的一对闺蜜,经常一起行动。一下课,她们两人便神不知鬼不觉地闪进厕所里。据说, “阴谋都是自厕所里酿成的”,莫非……我赶快撒开腿追上去,一看!两位绝世美女正在“梳妆镜”前梳理着自己美丽的秀发,还颇有模有样哩!我靠在门框上,不 禁大发感叹——啧啧,这发质还不错,用的是飘柔还是海飞丝?不一会儿,这对闺蜜又互相炫耀起自己的漂亮衣服,也不知在说什么好玩的事情,突然爆发出一阵哈 哈大笑……

金莹莹家里的漂亮衣服都屯起来了,她还嚷嚷着要买新衣服,这可把莹莹妈给整得够呛。莹莹妈深知自己女儿的臭美程度绝非一般人能够攀比,便想要通过以 身作则来带动她女儿,让这种“症状”缓解一下。为此莹莹妈这几年来都不敢穿漂亮衣服,还小心翼翼地把化妆品都藏了起来,自己也不敢用,生怕这个臭美大王背 地里也学着她涂涂抹抹,学习也没了心思。

其实我也挺理解莹莹妈的苦衷,女孩子臭美一些是人之常情,但过了头也不好。女孩子留披肩长发,穿这么花俏实在不好,像个小大人似的,没了孩子的味 道。这种穿着跟在校学生应有的形象完全不符,学生嘛,还是穿得简单朴素一些为好。知道吗?一件普普通通的衣服穿在气质不凡的人身上,也会变得时尚!

哎呦,真是个十足的妖怪!

遗传性格英文作文【五】

外国影评把电影跟《魔鬼圣婴》(Rosemary's Baby)和《驱魔人》(The Exorcist)齐名,在北美叫好又叫座,也掀起很多对电影的解读和讨论,话题性极高。之前在网络上看过一段自拍影片,内容是一个女人刚看完《遗传厄运》从电影院岀来,她一边驾车一边哭闹说着WTF,好像被电影下了降一样,不断说这片很恐怖。假如这不是电影公司的病毒宣传,本片在美国则是非常有效果而且成功的。不过换转在中国上映,观众群不同,就不同说法了。

《遗传厄运》跟波兰斯基的《魔鬼圣婴》有一个共同点,就是Ari Aster 都希望将恐惧的重点放在我们身边最亲近的人。导演的方向是走对了,从人心岀发,整出戏几乎都不是讲鬼的,反像家庭剧。两个女性角色——母亲Annie 和女儿Charlie 给人不寻常、诡异的`感觉,一家人貌合神离的关系令人无从入手,没有一个主角是我们可以代入和认同。而这样抽离的故事设计和叙事角度,其实大大削弱了电影的恐怖感。观众可以从它的剧情铺排及视觉暗示(微型模型)知道主角的命运备受摆布,例如一个拍主角在公路驾车的横摇镜头,最后镜头是停在那特殊的宗教符号,无疑是一个功能性的铺排,我们都在等待看着他们如何被控制、搬弄,站在一个很安全、与角色有一定距离的位置,我们知道他们有危险,但无法感受其中主观的心情。跟同类经典电影如《闪灵》(The Shining)、《魔鬼圣婴》相比,主人翁所面对的险境都是不能比拟的,更能感觉导演在背后看着自己的布局而沾沾自喜。

《遗传厄运》让我想起《圣鹿之》(The Killing of a Sacred Deer),两片同样有借古希腊悲剧进行现代化的改编,不过前者内容比后者好多了,起码有基本的对白暗示来引导观众,不像后者那样流于空洞、作状卖弄。可是此片还是走不岀美国传统恐怖片格局,永远在电影的最后30 分钟进行解谜,所有超自然的东西也有明确的解释,而那老是诸于宗教的邪恶。骨子里仍是传统的恐怖电影,只是导演克制不用刺激观众的手法,然后人们便把电影捧到上天了。

看见陆续很多各方的媒体为《遗传厄运》的宗教符号进行神秘学的拆解,我是有点不明所以的。又或者说,我不理解就算电影有大量圣经指涉,知道它把圣经章节反过来拍,那又怎能代表电影就有趣味性?电影本身是视听的体验,最真实的趣味不应该落入解读符号的层面,而是看它的画面、故事内容。假如要翻查书本字典,搞一大轮才清楚创作的意思,这就不是看电影的乐趣啦。