走进父辈主题的作文【一】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就从一个懵懵懂懂的稚嫩小孩变成了一个会懂事的中学生，迈进了中学的校园生活。
在小学六年级时，我就想过，中学的校园会是什么样子的呢？老师可曾有小学班主任那样和蔼可亲？科目，作业，都一定增多了不少吧？要是没有和以前的同学分在一班该怎么办？如果成绩没有从前的优秀该如何是好？同学们会不会不接受我呢？…带着这一系列的疑问，我对中学的校园生活充满了期待，同时又有些失落的感觉，也不知到底是为了什么…
直到我踏入校园的第一天，才见证了一切。此时此刻，我的内心是那样激动，觉得身边的一草一木，都是那样新鲜。我真希望马上进入学堂，认识老师，认识同学，虽然仍存在着一种对父母的依恋，但更多的，是期待。
真正开始了中学的生活，我感到与同学，老师相处并不难，只是学习的任务加重了，老师更严了，在家的时间也少了…突然间，我意识到自己长大了，不再是小学生了！
如今，我们都在第二起跑线上进展，曾经的小学成绩都不算什么，所以无论在小学里取得了怎样的成绩，那都属于过去。现在，我们身处同一个起点，要努力展现自己的才华，在第二起跑线上，飞奔吧！
作文二：走进中学的日子里
岁月匆匆，年少的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份坚持，少了一份矫情；多了一份思索，少了一份盲从；还多了一份责任理想追求与憧憬……
骄阳似火的九月，军训生活挥洒汗水。“稍息，立正，敬礼……”教官的一声声口令清脆而响亮，黝黑的皮肤在阳光的折射下，显得高大魁梧。同学们整齐的列队，由内而外透出的干练。太阳炙烤着橡胶跑道，发出一股刺鼻的橡胶味。仿佛马上就要被烤化了一样。即使这样，同学们也咬牙坚持，任汗水打湿衣裳。即使汗水打湿衣裳，也绝不轻言放弃。天气固然炎热，但我们的热情依然很高。
在骄阳似火的九月中，我们多了一份坚持。
紧张备考的十月，学习生活播撒种子。上课期间，老师故作轻松地在讲解，我仍能从老师的语气中读出紧张。向周围望去，同学们也都在认真的听课，积极回答问题。在小组讨论中，组员们也都积极参与，唯恐自己在学习的道路上落后。我，在家里，作业写完后，复习资料，背诵知识要点；在学校，上课时，专心听讲，认真地，积极地回答问题，下课时，坐在座位上，认真品味刚才老师讲的课程。打了预备铃后，拿出这节课所要上的内容，认真预习。
在紧张备考的十月中，我们多了一份思索。
充满音符的十一月，课余生活多姿多彩。浓郁的欧美味道充斥着整个校园。走在校园里，随处可见同学们哼着曲调儿，还有人在为这文化节忙碌着。走进教室里，同学们认真的排练着，老师也在为我们的文化节而来回奔波。真是辛苦老师了。走在校园里，仿佛看见了一回舞蹈着，个个跳跃的音符来阳光的我们在自由歌唱。
在充满音符的十一月中，我们多了一份理想的追求，因为，我们怀揣着梦想。
十三岁的我怀着憧憬走进了中学的大门。要面对的是各种各样的压力与对手，可是，在这样的日子里，我并不怕，因为，我与我的同学们一起比肩前行着……
作文三：走进家乡的中学
刚下校车，我还是像以前一样。冲向客厅，打开电视机。妈妈走过来，笑嘻嘻地说：“思敏，今天我们方岩小学和初中一起在开运动会，大妈也在那里，要不要去看看？”“运动会”听到这三个字就全身麻木，自己在学校里比杂了还要去看，要是被人家知道我这“肥妞”这么差劲，不把五脏六腑笑坏才怪呢，我这脸往哪儿搁呀。不去！妈妈不管三七二十一就把我拖走了。走进方岩初中的校门，一个大塑像出现在我眼前，走近一看，是一个“F”到过来，还有四颗星星，“F”代表方岩。它的意思是，为了方岩在这里出人才。象征着美好的为未来。再往前看，一座山般的大房子，分教学楼和实验楼两部分。穿过大房子，看到左右都是青山，道路两边种着一排树。在一个碧绿的水池旁有一个200米的操场，操场四周插着五颜六色的旗，靠主席台坐着初中生，其它每一个角落都可以看见小学生的身影。播音员也在投入地播音，操场上到处洋溢着同学们的换叫呐喊声。
我来到大妈带的班级，他们只是把有比赛项目的同学带去。同学们坐在操场外面的栏杆上，在想想我们学校，吃的、喝的、坐的都给我们这些“地主、小姐”准备好。那里没有一点垃圾，听说他们小学还组织了环卫小组，但大家也很自觉不破坏别人的学校的环境。妈妈和大妈正聊得起劲，我正找到一个女生和我说说话。在我脑海里，女生总是爱聊天不爱玩，可这里的女生出乎我的`意料，他们不和我们班一样男女永别，在这方面，他们更像一个集体，男女生都一起追追打打。我看了一会儿他们的比赛，虽然听不到一点加油声，但运动员们还是用劲全力。
方岩初中很多特长生是爱好书画的，在大妈的领导下，我到四楼参观了书画展。展出一共有三十三副作品。有教师的毛笔字、国画，学生的钢笔字、钢笔画、毛笔字等。我最欣赏的是我暑假学毛笔字的“恩师”——李亚老师，这里就有六副是她写的，其中最好看的是扇型，黑色纸白体字的副。字显得特别清秀而又大方。最有趣的是钢笔画：一群老鼠，有大批的老鼠军队，还有三三两两的老鼠凑在一起看热闹的，还有多在家里看书的，各个栩栩如生。 在方岩中学的两个小时中，我看到的，听到的，想到的都是快乐的。
走进父辈主题的作文【二】
昨天我做了一个梦，梦见我来到了一片郁郁葱葱的森林。
森林里到处都是高大的树木，五颜六色的野花和可爱的小动物。这时一只玲珑可爱的小
松鼠和小猴，为我准备了美味的香蕉和松果让我品尝，它们说：“吃吧别担心没有农药。”
吃完后小松鼠带我去溪边饮水解渴。我躺在软绵绵的草地上，欣赏着蓝天白云。着大自然的宁静。无聊时动物们给我一种叫“麦哨子的野生植物，它们用特殊的语言指导我把它拨开，然后取出豆子，最后把它对折成两半，拿一半横放在嘴里一吹，就能听到悦耳的“歌声”。我用叫不上名字的野花，为动物们编了一个个花环戴在它们头上。它们想一个个小精灵，在林中跳来跳去。
这时我听到有人叫我，哦，原来是妈妈叫我起床，我又回到了现实。我的眼前依然是一座座高楼大厦，空气中弥漫着味精的焦糊味。
我多想回到梦中的森林。看着周围日渐消失的土地，我们要爱护身边的每一颗花草树木，让我们都能体会到大自然宁静。
走进父辈主题的作文【三】
与一本好书相遇，于是我看见了一瞬间的永恒。
难忘，与书香相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
懵懂年代，总喜欢趴在妈妈的膝间，听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中，我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严厉的。那时候的我不懂得其中的含义，只记得妈妈抚摸着我的额头喂我喝药;卷起书本，怒叱我，让我抓紧时间背书……
上小学后，我渐渐地接触了名著，品位更多的精神食粮。读《红楼梦》我到了林黛玉“红绡香断”的凄惨，读《水浒传》我感受到了梁山一百零八将的豪迈，读《西游记》我佩服孙悟空的忠诚，读《三国演义》我懂得了“合久必分，分久必合”。
多少仁人志士，哪个不是博览群书?哪个不是才华横溢?一代才子纪晓岚，一代伟人毛泽东为我们做出了酷爱读书的榜样。我们热爱读书，因为书让我们懂得了做人的道理;我们热爱读书，因为书让我们了解到祖国的悠久历史和文化;我们热爱读书，因为书使我们的童年飘逸书香......
回首读书的日子，充实、多彩、快乐。一路走来，书香一直伴随我左右，我愿和书籍相伴，与书香相随。
让书香飘逸生活!
走进父辈主题的作文【四】
汨罗江畔，是谁在低低吟诵“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”；楚国城外，是谁在抛洒满腔激情，“亦余心之所善兮，虽九其犹未悔！”
汨罗河畔，我遇见了你，独自徘徊在汨罗江畔，你发自肺腑沉吟《橘颂》，满腔热情。我静静地站在一边望着你，听到忘情处，不禁也跟着痴痴低吟，思绪也不禁飘到千年之前。千年之前的幕幕情景展现在眼前，看着你一生的坎坷，心中的情感在也按捺不住，喷薄而出。
屈原，我替你不值。不值的是你虽有满腔报国之志，满腹横溢的文采，却被奸臣所陷害，不被重用。从此一颗巨星陨落。在被奸臣陷害之时，你天真地认为楚王会相信你的为人，你傲人的气骨！怎堪世态炎凉！你一心想要爱戴的君王，竟在利益诱惑下，生生地将你逼上路。你看啊！这就是你的君王，这就是你的信仰，现在看来，也不过如此！你在临前，仍然坚信楚王对你的那份情，在投江的那一刻，仍旧对楚王忠心耿耿，你可知，那层伪装下的残酷！
我真想捧一泓清水，为你把眼睛拭净，让你看清这个世界！可是我不能，只因我不舍得。我舍不得看见你眼眸中的落寞，更舍不得让你独自背负国破家亡的痛楚。
在为你不值的同时，我也为你惋惜。我始终不明白，浩气永存的你为何只愿屈身在不重用你的楚国，为何不另寻他路，展示自己的才华。如今，我读懂了你，读懂了你心中的那份挚爱！那份深情！那份不舍！
楚国——生你养你的地方。这里有你挂念的亲人，有你可以畅谈人生的知己，有你甘愿倾尽一生，想要保护的人民。你的根在这里深埋，你的浩气在这里长存！若没有奸臣之言，也许，你现在已经为你的百姓做出了巨大的贡献，也许这世上就没有你的悲歌。
滚滚汨罗河水逝去，带走了你的铮铮傲骨，却带不走你那雄雄的浩气。苍茫大地上，你的激昂楚辞在人间吟诵，你的慷慨悲歌在世间传唱。若时光可以重来，我只愿和你在一世，不做亲人，不做君臣，只为情谊而歌，做一世的知己。
是你，屈原。两个字犹如铭刻在我的脑海中。我反复吟诵你的名字“屈原，屈原……”字间的情感已无法再用言语表达，心中的澎湃如潮水般起伏！若有下一世，定要和你相携，品一壶清酒，畅谈天下事。
走进父辈主题的作文【五】
农贸市场是个非常热闹的地方哦！我和妈妈特地去了那，有生活用品，有蔬菜、有肉类、有海鲜，真可说是应有尽有，我们看得眼花缭乱。好繁荣的景象啊！人山人海啊！
东面是卖水果，一位位摊主大声嚷嚷道：“红彤彤的苹果，又香又脆。黄澄澄的芒果，又鲜又便宜。又大又红火的樱桃，年年红红火火啊！快来买，鲜美的水果。”只见，人们纷纷赶来，对笑容满面的`摊主，讨价还价，最后买回了自己满意的水果。
北面是蔬菜，一走进去，人山人海，人们川流不息。一位中年妇女叫卖道：“来啊！这是最好的。”的确，那儿有白里透红的大萝卜。绿油油的青菜，上面布满了露珠儿。紫得发光的茄子，又好又大。一位老人走过来，看到一个个大包菜，发出一股泥土的香味，相比是刚从田地里摘来的。各式各样的蔬菜，吸引了许许多多的顾客 ，价廉物美啊！人们都深深赞叹！
南面是海鲜，还没到就有一股鲜气了。那可真喧闹啊！有机灵的小白兔，有一条条晶莹剔透，还上串下跳的小虾，挥动着它又小又无才的钳子，向众人示呢！
我想象着未来的农贸市场会更加繁荣。
走进父辈主题的作文【六】
今天，我去了“古荡农贸市场”，这个农贸市场有两层，还有一个地下室。地下室由于不久前刚装修过，所以里面很干净，楼上的卫生也很好。农贸市场人很多，很热闹，声音也嘈杂，但听起来不会感到烦人。许多新鲜的菜在向我们招手。
一走进地下室，首先映入我们眼帘的是鱼、虾、甲鱼、这些水产。那些河虾、鲤鱼、鲈鱼快活地游来游去，甲鱼、乌龟慢悠悠地爬来爬去。还有那些文蛤、蛤、河蚌让人看得目不暇接。再往里面走，有卖蔬菜的、家禽的。那里的蔬菜应有尽有，有青菜、茄子、芦笋、西红柿、丝瓜、这些蔬菜都很新鲜，还挂着水珠，自然买的人也不少。更后面，家禽区有鸡、鸭。这里买鸡得人很多，顾客和摊主不停得讨价还价。那些被顾客选中的鸡不停地“咯咯咯咯”叫，似乎还舍不得离开主人。
我们再去楼上瞧瞧吧！这里主要分了四大类：蔬菜类、肉类、豆制品类、干货类。其中人最热闹的要算是蔬菜区了。这里的蔬菜更是琳琅满目，让人挑花了眼，黄瓜穿着那翠绿的衣裳在友好地向顾客招手，害羞的西红柿满脸通红，在向顾客微笑，南瓜转动着他那又大又圆的脑袋好奇地看着走过的每一位顾客。来买菜基本上是中老年人，他们大多都有丰富的买菜，讨价还价的功夫自然也不错。看，那边有位中年妇女在买土豆，摊主说要1元5角1斤，可那妇女非说1元就够了。妇女看摊主一点儿也不让步，便一会儿说别的摊主都买1元，一会儿又假装要走，到别处去买。摊主不愿放弃这笔生意，终于，最后以1元3角成交。顾客满意地走了，摊主当然也很满意，又开始大声吆喝起来。看来，要买便宜的菜，嘴皮子上的功夫是少不了的。
农贸市场里吆喝声，讨价还价声此起彼伏，一派繁荣兴旺的景象，表面看来，农贸市场只是人们解决吃饭时的小菜问题，可仔细一想，再走近一看，农贸市场的兴旺告诉我们许多道理，它的繁荣兴旺中，有着多少人的心。
