小学生科技创新作文简短【一】
我第一次觉得晚霞是那么美，那么温馨，那么宁静……
这是一个令人难以忘怀的黄昏。星期日，我做完了作业，来到阳台上，趴在栏杆。这时我看到了一幅美丽的画面。
云，悠悠地漂浮在湛蓝的天空上，洁白无暇。看!这些多姿的云彩，被晚霞照得通红通红，红的像一片燃烧的火，真美!晚霞来了。晚霞，有时红彤彤，显得十分艳丽;有时又金灿灿，呈现出一片金碧辉煌的景象，真可谓是色彩斑斓。晚霞的范围不断地扩大，一秒，两秒……顿时，晚霞占领了整个天空，给蓝天抹了一层胭脂。晚霞的确很美，它收敛了白天刺眼的光芒，褪去了正午炙人的灼热，静谧中，显出一份如水的柔美。西沉的落日，给万物都披上了一层金纱。在这份宁静温馨中，晚霞如同一位羞涩的少女，红着脸，缓缓地走进了云里。晚霞就要完全隐没了。突然，一道道奇灿无比的晚霞从天际射而出，天边的缕缕流云刹那间被染成绚丽的晚霞，在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎：深红、金红、艳红、火红、淡红……仿佛是打翻的颜料罐，在天空这块大画布上尽情挥洒，使人禁不住暗自赞叹。此时的夕阳几乎红得滴，如同一朵怒放的红牡丹，尽情喷芳吐艳。
晚霞颜色变化极多，一会儿百合色，一会儿金色。一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。一眨眼，它又变成了紫檀色，正是色彩缤纷，变化无穷啊!云霞的形状千姿百态。有时像团团棉花，有时像江面上的波浪，它们变化的是那么自然，那么迅速，那样瑰奇。
看着，看着，不觉月亮已落，但天边还有恋恋不舍的余晖。我相信，明天的晚霞会更美。
小学生科技创新作文简短【二】
有一天，一只虾慢慢的爬出来溜达。
虾见到螃蟹身上有时呈现出好看的红色，很是羡慕。
于是它问螃蟹，“你身上的红色真好看，我要怎样才能和你一样呢?”
螃蟹告诉虾，它常常跑到陆地上晒太阳，当强烈的阳光照耀它时，身上便呈现出好看的红色。
虾听后兴奋不已，一跃跳到了岸上，也学着晒起了太阳，结果却被太阳晒了。
故事里的虾没有充分认识到自身活动的规律和生活习性，盲目跳到岸上去晒太阳，可见，迷失自我的过程，也就是酿造悲剧的过程哦。其实生存的道理很简单，只要不模仿别人就行了，适合自己的才是最好的。
小学生科技创新作文简短【三】
一个阳光明媚的早晨，小鸡看到头顶上金黄的太阳，懒懒地说：“今天的阳光真好，我要好好地享受享受阳光浴。”
小鸡躺在草地上，正享受着暖暖的阳光。突然，听到小猪的声音：“小鸡，别晒太阳，快来帮我盖房子吧。”小鸡说：“不干不干，盖房子又脏又费力气，我要在这儿晒太阳呢。”小猪的话音刚落，小鸡又听到小鸭的声音：“小鸡，快来帮我磨面吧。”小鸡又说：“不干不干，磨面太累，我正在享受阳光浴呢。”
晚上，忽然下起大雨，小鸡的房子漏雨，小鸡拿来水桶、脸盆接雨，小猪和小鸭看见，赶紧把小鸡的房子修好。
小鸡看到修好的房子，再看看浑身湿透的小猪和小鸭，不好意思地低下头。小猪说：“大家相互帮助是应该的'。”这时，小鸡的脸红红的，像一个红红的大苹果。
小学生科技创新作文简短【四】
这天，一只小鸟在屋外捉到一只蝗虫，可那只蝗虫可怜的说：“求求你，放我吧!我可是一只好蝗虫啊!米粮和小草都可以替我作证呢!”无知的小鸟信以为真，就放蝗虫。和它做好朋友。
小鸟把蝗虫带回家，把这件事告诉鸟妈妈，鸟妈妈并没有训斥它，而是对它说：“好孩子，无论什么事，都要证明一下，否则就会上当受骗!”小鸟听，认真的点点头，就和蝗虫出发。
它们来到田地里，小鸟问米粮：“米粮妹妹，你能证明这只蝗虫是好的吗?”蝗虫恶狠狠的瞪着米粮。米粮不怕，说：“这个大坏蛋，每天都带好多好多蝗虫来吃我们，把我们咬的遍体鳞伤，疼!”
它们又找到小草，小草一看到蝗虫，气的涨红脸：“这只讨厌的蝗虫，每天都来吃我们嫩嫩的细叶。你看，我全身上下都是它咬的洞洞。”蝗虫一边磕头一边说：“求求你，说句好话吧!”小草理都不理。小鸟这下全明白，把蝗虫连拉带扯得叼回家。
鸟妈妈笑着说：这下你明白吧!蝗虫的坏处可多，它咬菜根、咬小草、吃米粮……
晚上，小鸟一家，美美的吃一顿蝗虫肉!
小学生科技创新作文简短【五】
如果我是诗人，我将会为美丽的春天写一首诗。
如果我是画家，我将会为美丽的春天画一幅画。
如果我是音乐家，我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。
美丽的春天蕴涵着美丽的事物。
“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和，像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热，没有秋风那样凉，没有冬风那样寒。春风是无私的，她吹醒了大地，吹绿了植物，吹醒了冬眠的动物。
“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘，那么有节奏，有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电，去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着，给万物带来滋润。“春雨贵如油”，难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。
在这样的日子里，爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢？“乱花渐欲迷人眼”，美丽的花儿这儿一朵，那儿一簇，各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着，让人目不暇接。
当然，在这样的好日子里，岂能少了动物们的表演呢？
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了，似乎在品味着春雨带来的甘露，燕子在春风中尽兴的飞翔，山林中的鸟儿也都出来了，一会儿从空中掠过，一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起，正卖力地为这美丽的春天献上一曲。
在这鸟语花香、万物复苏的春天里，勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节，农民们成群地上山采茶，心情很好，脸上笑容满脸，又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话，有的还唱起了山歌，表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋，牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚，人们陆续回家做茶，村庄里弥漫着新茶的香味，好一个人间仙境——醉人的茶乡。
春天是这样的美丽。“一年之计在于春”，让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧！
小学生科技创新作文简短【六】
“太棒了！终于到了我梦寐以求的海南啦！”我兴奋地大叫。这是我第一次来海南，也是第一次坐飞机呢！
海南有很浓的南国风情，属于热带、亚热带气候。我们的大巴车在公路上行驶，我看见道路两旁长满了高高大大、郁郁葱葱的椰子树，十分养眼，十分漂亮。
海南有异乡风情，也有异乡的文化了，海南那儿有“十八怪”：老太太爬树比猴快；十八岁的姑娘像老太；老太太长得像妖怪……真有趣！日记大全
海南，海南，主要就是海，于是我来到了海边，那儿的海真蓝啊！甭提有多漂亮了，海风吹来，原本平静的大海，一下子变得波澜壮阔，十分壮观。海风姐姐轻轻地抚摩着我的脸，一股清新的海腥味钻到了我的鼻子里……光着脚丫，提着鞋子，漫步在柔软细腻的沙滩上，一边轻轻地用鞋子撩着一阵阵涌上来的海水，呼吸着海的香味……
在海底潜水，对我来说可是一个很新奇的事啊！妈妈答应让我潜水，我好开心啊！我穿上那边提供的潜水服，很厚，应该是用来保暖的把！再穿上胶鞋，最基本的准备就做好了！接着教练给我们讲了一些在海里的知识，怎么做等等，我们就要下水咯！
我们一行人坐着快艇来到了海中央的一个驿站上，做好一切准备，下水啦！我背上氧气瓶，戴上游泳眼镜，咬住呼吸器，看上去还挺有架势的！潜水教练让我适应了一下，我们就开始“海底征程”了。
我放眼望去，那五彩斑斓的珊瑚礁，真漂亮！还有一些水草，会飘的海底生物，就象头发一样飘逸，美丽。我还在一块礁石上拾到了一个小小的海蛰，长得像甜甜圈似的，晶莹剔透。海底的大千世界无奇不有，海底的小鱼也是十分光彩夺目的！它们都是一群一群的，长得十分绚丽多彩，鳞片闪闪发光。有的小鱼很蓝，蓝得发亮；有的小鱼很扁，扁得几乎没有厚度；还有的鱼很小，小得让你感觉不到它的存在……热情的小鱼成千上万地围绕着你，感觉好象你就是海底的“小鱼饲养员”了呢！
海底的大千世界真是美妙，奇特，“海底征程”还真给我增加了好多知识呢，这趟海南游真是不虚此行啊！
小学生科技创新作文简短【七】
大热天，小猪抱个大西瓜，高高兴兴回了家。小猪拿把小刀，在西瓜上开了个三角口，又用刀尖戳了三角瓜皮，一看，瓜瓤透红透红的.，尝一尝，可甜哩!
小猪到河边去洗澡了，准备回来痛痛快快吃西瓜。屋角一只老鼠钻出洞来，看见了大西瓜。它连忙回到小洞口大喊，许多老鼠钻出洞来了。可是，西瓜这么大，洞口那么小，怎么滚得进去呢?有只老鼠摸了摸胡子，说：“你们瞧，西瓜上有个三角门儿呢，咱们把里面的瓜瓤挖出来运回家!”
老鼠们很快拿来了箩筐和铁铲。挖的挖，挑的挑，扛的扛，等小猪洗好澡回来，捧起大西瓜，眯起眼朝西瓜上的三角口看看，“奇怪，西瓜里面全空了，这是怎么回事呢?”
忽然，它看见地上有许多乱七八糟的脚爪印，心里明白了：“哼，又是那伙贼老鼠干的!”
小猪急忙跑去找邻居老黄猫，请它帮助捉老鼠。老黄猫给小猪出了主意。小猪回到家里，拿起一瓶香油，朝西瓜的三角口里一倒，又在老鼠洞口滴了香油，就爬上床假装睡觉了。
老鼠们在家里吃西瓜，忽然闻到香油味儿。“呼拉”一下子，全出了窝。一只老鼠摸到大西瓜跟前，轻声喊：“快来，香油在大西瓜里呢!”另一只老鼠说：“准是那个傻小猪看到了空西瓜，气昏了，把它当成了大油瓶!”老鼠们爬上西瓜的三角口就钻，一会儿，一群老鼠就全都钻进去了!
小猪悄悄地下了床，走到西瓜前，抓起那块三角皮轻轻地往三角口上一盖，抱起了西瓜就朝门外跑。小猪一口气跑到了河边。“扑通!”一声，把西瓜扔进河里。一只只老鼠全喝饱了河水，淹了!
这个故事告诉我们，不要自作聪明，有时候，自作聪明才是最愚蠢的行为，不要觉得别人都比自己傻。还有做人千万要懂得知足，贪心的后果就会像故事里的小老鼠一样，没有好的结局的哟!
