彩虹糖实验作文200字过程【一】
开始上课了，李老师对我们说：“今天我们来玩个游戏，名叫抢糖果。”我们一听有糖果吃，而且可以玩游戏，连连美美的夸了老师几句，高呼：“老师万岁。”
我们开始按照李老师的指示站到教室中间，同学们都神情火热，跃跃欲试，这个同学摆出武林高手的姿态，让人觉得他好像很厉害似的，那个同学双手合十，头仰起来看向天花板，嘴里一直不停的小声碎碎念，好像在说上天保佑，我一定要抢到糖。
过一会儿，李老师突然说了一声：“预备----“李老师做了一个往上抛糖的动作。我们像一匹匹饿狼一样贪婪的扑在地上。可是，地上 一颗糖也没有，我想：李老师为什么这么坏，明明说开始了，还不扔糖，害我摔了个四脚朝天。同学们也像打了败仗的将军，长叹一口气。
正当我们处在“丈二和尚摸不着头脑”的状态中，李老师又朝我们笑了一笑，飞快地说：”预备，开始。”一下子把糖果全扔了出去，这些糖果在一刹那间，分散了，犹如断了线的珠子，在们的惊呼间悄然落地。我们像一只只猛虎，不顾一切地扑向自己的猎物。我眼疾手快地抢了两颗糖果，正当得意之际，由于我手上的汗珠，这些马上到嘴的食物就这样不翼而飞。
唉！到手的'美食就在我得意之时逃之夭夭，正当我打算放弃之时，一颗糖果出现在我的眼中，正好落在我的脚边。哈哈！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊，我弯下腰，正欲拾起。一只本不该出现的手，突然从我脚边掠过，拿走了那颗糖果。真是让我感到“悲喜两重天啊!“虽然我还带有遗憾，但时间不能重来，我长叹了一口气。
就这样，快乐的游戏结束了。
彩虹糖实验作文200字过程【二】
早上，我和妹妹在一起玩。妈妈过来给了我们一包糖说你们两分着吃啊！不准多拿。说完就走了。一位老奶奶走到了我们身边的椅子上做了上去。我也没多管。我看着妹妹还小，心里就想：妹妹还小，多拿几个应该也不知道，嘻嘻嘻。我十个，她七个，呐，妹糖给你，我们可是平分的哟哟，别向我掏咯。说着违心话。还挺不自在的。糖，糖，谢谢，姐姐看着她呐傻样真是有点过不去。小朋友，这样对你的.妹妹可不好哦！顺着沙哑的声音望去，那个老奶奶！她居然一直看着我们！我的脸瞬间变得通红。妹妹在旁边看着我姐姐你怎么了？呵呵。没咋。老奶奶有开口跟我说到孩子，做人都是平等的，年龄也一样。你不能太自私的，孩子听了老奶奶的话，我思想了一番，走到了老奶奶面前说，谢谢您。我知道了。妹妹，糖姐姐这里还有很多的呢，还想要吗。呐给你四个。够了吗姐姐太多了。你没有吃了看着她那张稚嫩的小脸。我真心感到了愧疚。
做人不能自私。需要人人平等。谢谢您老奶奶。
彩虹糖实验作文200字过程【三】
“好的，你先去上课，下课就给你。”爸爸微笑着说。
刚下课，爸爸递给我一盒糖山楂。“哪买的？”我问。“鼓楼。”“这么远！谢谢爸爸！”我开心地说。盒子里装着16个糖山楂，它们圆溜溜的，身上裹着白色的`糖衣。糖衣有些粗糙，手轻轻地一摸，就会掉下来一大块，露出里面深红色的山楂。
看着山楂，顿时，我的口水流了出来，我拿起了掉下来的一块糖放进嘴里，浓浓的甜味溢满了口腔，再咬一口山楂，我只好含着，细细地品味，不敢大口地嚼它，因为太酸了，连牙齿都会酸倒。最后我咬了一口带糖的山楂，那味道无法用语言来形容！甜中带着酸，酸中带着甜，一边吃，一边掉着糖，真是让人百吃不厌、回味无穷啊！不一会儿，糖山楂只剩6个了，我把它们留给爸妈妈吃。
我喜欢吃糖山楂，因为它不仅味道香甜，还饱含着父母对我的爱。
彩虹糖实验作文200字过程【四】
我今天做了一个有趣的小实验，名字叫“把彩虹装进瓶子里”。我现在就来教教你们吧。
首先，是需要准备的材料：四个透明的塑料杯、四种颜色的食用色素、大小勺子各一把、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶，以及白糖、水、马克笔等。
我们先将四个塑料杯标上序号，用小勺子将白糖依次放入杯中，具体如下：1号杯放入四勺糖，2号杯放入三勺糖，3号杯放入2勺糖，4号杯放入一勺糖。接着，用大勺子舀水倒入塑料杯中，每个塑料杯各一勺。然后，向各个塑料杯中分别滴入一滴不同颜色的食用色素，其中1号杯滴入蓝色，2号杯滴入绿色，3号杯滴入黄色，4号杯滴入红色；再用搅拌棒将四个塑料杯中的溶液搅拌均匀，直至白糖完全溶化，颜色分布均匀；最后拿出细管玻璃瓶，把搅拌棒伸入瓶中，按照1号、2号、3号、4号顺序将四份溶液顺着搅拌棒缓缓倒进玻璃瓶中。
这样，漂亮的彩虹瓶就制作完成了。把它摆在桌上，我们就能看见“彩虹”了。
如果你喜欢，也可以按照以上方法和步骤，选择使用其他形状的玻璃瓶，或者试着配制出其他颜色的彩虹装入玻璃瓶中。
这个小实验告诉我们的科学原理是：密度是单位体积内物体的质量，此次我们制作的彩虹瓶就与液体的密度有关，如果几份密度不同的液体体积相同，那么密度越大的液体就越重。在本次实验中，我们制作了四份含糖量不同的'溶液，含糖量较多的溶液因为密度较大，质量较大，因此，当我们把这些溶液依次倒入玻璃瓶时，密度大的溶液会暂时地沉淀在下面，而密度小的溶液会浮在上层，呈现出不同层次的颜色。这就是彩虹瓶的秘密。
这个有趣的小实验，以及其中的科学原理，你们学会了吗？
彩虹糖实验作文200字过程【五】
不对啊，我们只能听见声音，不能看见它呀 ！要想看到声音，可能有点困难，其实，声音经常会让你身边的物体发生震动。有时，你可以亲眼看到这些震动哟！
说话的时候，摸摸你的喉咙，就会发现它在颤动。
把一个橡胶气球拿在手里，对着它大声说话，你也会发现气球在你的指间轻轻地颤抖。
今天我们就来做一个小实验：看得见的声音，准备材料：一张保鲜膜 一小勺小米 一个碗
现在，既不需要你来吹气，也不需要晃动小碗，这些小米就可以在保鲜膜上跳动。到底要怎么做呢？
实验过程：
1.首先，把保鲜膜拉平，盖在碗上。
2.把小米撒在绷紧的保鲜膜上。
3.现在尝试着换几种声音，小米跳动的.姿势也会不一样哟！当声音低沉的时候，没有几粒小米会跳动，但当声音尖锐的时候，大部分的小米都会跳起来。
注意：不要离碗太近哟！如果这招儿不起作用的话，那就换个调儿继续唱吧！
只要你细心观察，你就会发现身边有很多科学知识等着你去发现，去探索。加油吧！让这个暑假变得更丰富多彩！
