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快速口算的诀窍作文(五年级口算快速算法小技巧)

快速口算的诀窍作文(五年级口算快速算法小技巧)

更新时间:2023-12-11 07:33:26
快速口算的诀窍作文(五年级口算快速算法小技巧)

快速口算的诀窍作文【一】

这种方式就是先把故事的结局置于文首或在开头设置一个悬念,目的都在吸引读者,引起读者的阅读兴趣。如有篇题为《我终于解决了这个难题》的作文是这样开头的:

残月在天的黎明似乎没有往日晓星隐没的诗情。淡淡的晨雾中,一个矇眬的'身影沙沙地挪动。仅仅为了一个无从回答的难题,父亲无情地将我逐出家门,开始了一天的流浪。我真不明白:有什么难题连老师和书本都无法帮我解决,而非得自己亲身感受才能领悟?

这个开头留给读者很多疑惑:父亲给我出的到底是一道怎样的难题?这道难题为什么连老师和书本都无法帮我解决?父亲为什么要把我逐出家门来解这道难题?一连串的疑问正勾起了读者阅读的,促使他们要迫不及待地看个究竟。有了这样引人入胜的开头,文章也就成功了一半了。

快速口算的诀窍作文【二】

这时,林子看到其中一老汉一次又一次地起竿,不断地将钓上来的鱼放进鱼篓里;而另一位老汉的鱼篓里却空空的,他一条鱼也没钓到。这位没钓到鱼的老汉有些沉不住气了,他跑到那位钓鱼多的老汉身边,对他说:“老哥,您已钓了这么多的鱼了,而我,从一早到现在连一条鱼也还不曾钓到。咱俩用的鱼食一样多,钓钩下去一样深,可是结果却完全不一样,这到底是怎么回事呢?”

那位钓鱼多的老汉说:“您是问我钓鱼的方法吗?其实也没有什么特别的'方法。只不过我有这样一些:比如说,在我开始放下钓钩时,我心里想的并不是钓鱼这件事,因此,我不急不躁,我的眼睛也很平和而不是四下搜索张望,我的神情也不变,鱼就放松了戒备,忘记了我是钓鱼人,它们在我的钓钩旁游来游去,因此很容易上钩,我也就容易钓到鱼。我看你呀,就不像我这样,而是心里老想着鱼,心情十分急切,眼睛老看着游来游去的鱼,这样你的神情变化太多太明显,鱼看到你这副神态,它们会十分紧张,自然都被吓跑了,那又如何钓得到鱼呢?”

经这么一开导,这位老汉才恍然大悟。于是他按那位老汉说的去做,静下心来,全神贯注。果然不大一会儿工夫,他也接连钓上来好几条鱼。

林子始终在一旁观察。他听到那位老汉的一番话,深有同感地叹道:“他说得好啊!要想实现自己的目标,就一定得认真专注地按规律办事啊!”

两个老汉钓鱼,外部条件一样,可是方法不一样,结果就不一样。所以,无论做什么事,都得排除干扰,专心致志地按规律办事,才能有好的效果。

快速口算的诀窍作文【三】

这是在不明确规定用书信和日记形式作文时采用的一种出奇制胜的方法。如有位学生在写《雷锋就在我们身边》的作文时,就以给远方的朋友写信的方式介绍了自己身边的好人好事,语言显得亲切自然,传统题目写出了新意。还有的同学在写《难忘的初中生活》时,把所写的三件事分别融进于三篇日记之中,而三篇日记的日期又代表了初中三年,这就省去了许多过渡和交代,使文章更加简练。我们还看到有篇文章巧妙地以日记标题中气候的变化来暗示故事的发展变化,如多云多云转阴雨大雨多云转晴,这里的气候变化实际上是一语双关,令人拍案叫绝。

快速口算的诀窍作文【四】

预赛开始前,老师先在班里给参加比赛的十位同学发了测试卷,要求在五分钟之内能做多少就做多少,并让我们晚上抓紧练习。晚上,我在家里看着布满卷子的二百多道口算题,先是有点不知所措,题量大,比以往每年的口算比赛题都要难。静下心来看,经过仔细地分析,发现每一道题都有它的方法,我得熟练掌握,才能做好。接下来,就是认真练习,我用铅笔一遍遍的做题,再用橡皮一次次的擦掉,来使自己一次次的熟练。

次日,我们就开始了班中的预赛,最终,要在十名同学中选出四名进入学校的决赛。同学们一个个都淋漓尽致地发挥着自己的实力,做最好的自己。我当然也不甘示弱,竭尽全力地答题。

“停”。五分钟一晃而过,数学老师一声令下,所有同学都放下笔,开始互相对改。我一共才做了70多道题,还不知道是否有错。结果出来了,我发现自己因为太慌张而错了20多道,最终得了44分,仍保持第一。

候选人已经被挑了出来,我将和屈杨、张怡晨、赵力颖代表班级参加年级决赛。现在,我要为不久的决赛做准备和冲刺。那几天里,学校,家里,只要有空闲时间,我都会拿出试题来演练。

终于到了最最最紧张的时刻——口算决赛。各班派出的“精英”在指定教室参赛。教室里十分安静,发下试卷后,我先浏览了一遍,那一刻,成与败,都由自己来决定了。

“开始”,随着监考老师按动秒表,同学们飞快的写着,算着,沉思着,没有一点交头接耳的'现象。当我正埋头填写时,突然,老师大声喝道“停”!同学们看着手中未做完的试卷,恋恋不舍的放下笔,交上试卷时,我看到其他班的同学都已经密密麻麻的答了一半,我才做了一点,我真正感觉到自己仅仅在班里比较好,可在学校“高手云集”的选手中,就显然落后了。

口算比赛后,我决定:要向飘儿姐姐学习,每天都要“苦练”,多做口算题,来提高算题的速度和正确率。这次口算比赛,也令我大有感悟,我想对自己说:“你在班里排名第一,不值得骄傲,在学校,在“校信通”里的同学面前,甚至在中国数不清的小学里,你就如浩瀚大海里的一叶舟,你能排第几名呢?不要目光短浅,得向远处眺望,想想自己未来人生的旅途会怎么样,抓紧时间,把握机会,相信通过不懈的努力,你一定能行!

快速口算的诀窍作文【五】

1月29日上午,我在妈妈的莆田店里帮忙,大概11点半的`时候,来了三个大人和一个一岁多的小孩,恰好妈妈出去了。只好我一个人去招呼顾客。顾客看中了一双鞋子,他们问我多少钱,我回答说68元。他们说可以,叫我帮忙拿大一号的,就在我在仓库里拿鞋子时,那个小孩一眼看见了气球,就嚷着要,有个大人见我没出来就拿了一个气球放进车里,飞快地跑了。我出来时发现一个大人和小孩不见了。我心里很纳闷,怎么小孩和一个大人不见了呢?另外两个大人怎么在呢?如果小孩和一个大人走了,他们为什么不一起走呢?一系列的疑问在我的脑海中闪现,好奇心驱使着我打开监控。那两个大人付完钱,也匆匆走了,生怕让我发现破绽。我迅速打开监控,看看究竟发生了什麽事情,突然我看见第一个走的大人拿了一个气球放进了购物车里然后飞快地逃走了的画面,我气得咬牙切齿,恨的都快把牙都要咬碎了,我追到门口,却发现人早已没了踪影。

我打电话给妈妈,妈妈却没有接,我打算报110。就在我要打的时候,妈妈回来了,我将事情一五一十地对妈妈讲,妈妈却说:”没事的,大过年的,就当送他们一个,好吗?听见妈妈这样讲我只好说:“好吧”。话虽这样说,但心里还是愤愤不平。心想:“为甚麽呢?为甚麽呢?大过年的,非要偷东西吗?我真想不明白。”

不明白,不明白,那些人为了一个气球而去偷,一个气球值不了多少钱,可以去买一个,这样人家也不会去说什么,你去偷反而会让人唾骂,他们这种行为太可恶了,我身为一个人为他们的行为感到羞耻。

为什么?为什么?人和人的差距怎么这么大呢?

快速口算的诀窍作文【六】

在一般情况下,记叙文总要交代事情的起因、发展、结局。可有的同学却有意略去其中的一个环节,文章反而更精练了。如有位同学写我与爸爸妈妈怄气、发脾气、使性子,终于得到一套新衣的经过。作者开笔就直接插入事情发展过程的叙述:

我一脚踢开了房门,妈妈关心地问:蒂儿,回来了?真是明知故问!我径直走进了自己的房间,倒在床上,大叫:妈妈,衣服买了吗?其实刚进门我就感觉到,衣服一定没有买。

这个开头用一踢字单刀直入,至于爸爸妈妈什么时候在什么情况下承诺买衣给我的则一概略去了。这样一开头就营造了一种逼的氛围,于是逼得妈妈唯唯诺诺,逼得爸爸惭愧不安。当我终于如愿以偿得到了一套新衣服后,才从他人口中得知,衣服是爸爸借钱买来的,我感到了无比歉疚。试想一下,如开头从买衣的起因絮絮道来,那文章能如此一气贯通吗?

开头可省,结尾也同样可省。有位同学在一篇题为《在车夫的影响下》的作文中写他骑车撞倒了一位阿婆,本想一溜了之,这时,他的脑海中闪现出鲁迅笔下车夫的形象。文章结尾写道:雨开始往下洒,我向阿婆走去这个结尾何等简洁!至于如何关心、护理阿婆的事已不是本文的重点。作者在此戛然而止,既突出了影响,又留给了读者想象的空间。

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