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汉朝人的作文(描写大汉的作文)

汉朝人的作文(描写大汉的作文)

更新时间:2024-06-06 09:29:22
汉朝人的作文(描写大汉的作文)

汉朝人的作文【一】

自从上了初中后,朋友很多,但都不是知心朋友,他们爱聊那些网游,比如DNF、CF,这些我虽玩过,技术都不 错,But!他们不信!我也不理他们了,too。由于我很喜欢三国的历史,我就开始玩关于三国的游戏经过哥哥的介绍,我爱上了这个游戏:起凡!三国争霸!

里面我认识了1个新朋友,叫小林。由于家里都有电脑,所以我们经常一起play qifang game,还认识了一个叫小风的朋友,咱仨总是一起聊天。

有一天,咱仨家里的电脑都改网通的了,我们仨一起笑着说:“咱仨真是情投意合啊!”接着,大笑几声,哈哈。然后就开始了游戏。我们的敌人溃不成军,合作得不亦乐乎,总摆出1个两脚猫的手势: 。输了也是哈哈大笑的,没一点悲伤。总挂在嘴边的是:娱乐而已!

有一次,我问他,你家住哪?你叫啥名字?他没有一点惊奇,好像认为这是我应该知道的,便答到:“我住山西,俺叫李恒。”这时,我笑了笑,他也没问我住哪里,叫啥名,我就认为,他很信任我了,我也是。

还有一次,6月20号,我过生日,他居然知道!我问他怎么知道的,他说,看我资料知道的。在我的资料里,除了没填我名字外,什么都有了。他马上执意要送我个礼物,我说算了,但他不肯善罢甘休,一定要送,我无可奈何。在晚上7点,他送了我个15元的起凡会员给我。

到现在,我与他认识一年了,从未见面,但有一种信念,让我们在看不见的情况下认识了,这是一中缘分,但是,由于我家电脑坏了许久,他与小风都以为我出事了。电脑好时,他们都问我,我说:“放心,没那回事!我现在好的很!但是,我家。变电信了。”他们说,保持联系就好!

我想对小林说:“你,等我!”

汉朝人的作文【二】

我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,高挺的鼻梁,一个樱桃似的小嘴,再加上一双灵敏的耳朵,完全就是一个美人胚子,而且皮肤又软又有弹性,又白,实在像果冻,想上去咬一口,那味道都不知道是怎样?

我的同桌,实际上是我最好的朋友,她的名字大写是zjl真正的名字叫:""这个名字不赖吧!我和她从小就在一起了,形影不离,(但睡觉的\'时候就不一定了,但也跟她睡过二三次)吃饭的时候在一起,做事的时候在一起连同上厕所的时候还在一起,有时别人都以为我和她是双胞胎了,但实际上我们俩是最好的朋友、闺蜜。我俩的性格也不同,她是那种温柔、大方、细心、耐心……的那种人,而我是那种女汉子、直率、大方、耐心力极低的那种人,因此有时候大家都会疑问?为什么性格差距相反的人怎么成为好朋友和闺蜜的呢?其实我们自己心里都知道,我们的性格其实相差不大只不过我们在大家同学的眼中是这样的,其实人有两面,一面是大家看到的另一面是大家看不到的。

我的朋友学习成绩说好就好说不好就不好,这次期末语文93分数学98分英语87但是第一单元测试语文96分数学79分英语还没考,因此,她的成绩波涛起伏。

我这个闺蜜有时还跟着我对着干,比如,聊天的时候她就跟她的朋友一起给我出个难题让我解决,害得我的智商能力都下降了,我那个闺蜜还说我对她不好,我想反搏说:我没有啊!苍天啊!大地啊!玉皇大地啊!我是冤枉的,闺蜜你怎么可以这样诬陷我呀!我都想撞墙了啊!可是,我又听见了一个坏消息,那就是,就是你还要搞一个对付我的一个团队,我那时个人都崩溃了,火冒三丈,但我不怪你,由于你后来又乖乖道歉了,我心里就舒服了一些,准备对你好那么一点点(原先我就对她很好了,不要误会哦。)

这就是我最好的朋友、闺蜜、大家喜欢吗?我觉得非常good。

汉朝人的作文【三】

每个人的爸爸都有特点,他们有的是“足球迷”、“电视迷”······而我的爸爸则是个十足的电脑迷。

星期五傍晚,我正在客厅看电视,“嘀······”爸爸又开电脑了!我走过去一看,发现爸爸正在查“做律师的秘诀”,爸爸见我来了,就让我帮他拿眼药水,我转身从卧室的抽屉里拿出眼药水递给爸爸。

爸爸睁一只眼,闭一只眼,把眼药水往眼里滴。“谢谢你给我喝水”咦,是谁倒的水呀,我丈二和尚?摸不着头脑。我又没倒水。走进去一看,才知道,原来爸爸滴完眼药水之后,马上目不转睛的盯着电脑屏幕,连眼药水流进嘴里都不知道。真不愧是个电脑迷。

晚上,爸爸还在查资料,他左手按着键盘,右手拿着鼠标,这是爸爸再熟悉不过的“电脑二部曲”。只见爸爸打开一个网,又打开一个网;这个网打不开,就打开另一个网。我数了数,足足打开了十多个文件。其中我还看见一个游戏,真是工作不忘娱乐。该吃饭了,我叫爸爸出来吃饭,一点儿声音都没有。十分钟过去了,我无论叫多少遍,都是外甥打灯笼?照旧(舅)。半个小时过去了,我们已经吃完晚饭了,妈妈正在收拾碗筷。也许是爸爸查完了资料,一脸高兴的走出来,看见妈妈正在收拾碗筷,就说:“我的饭呢?”,“你自己做吧!我们已经吃完了。”爸爸的脸立刻由晴转阴,真是孙猴子的脸?说变就变。没办法,爸爸只好自己做饭了。

唉!这个超级电脑迷!

汉朝人的作文【四】

在我的内心深处,只要真诚,不要虚假和欺骗。

我深深渴望着人世间能够多一些宽容、关怀、谅解与帮助,少一些嫉妒、猜忌、冷漠和伤害。我知道,只有用一颗真诚的心温情地待人,才能获得同样的回报。

真诚,这是我打开朋友心扉唯一的要是。我渴望能与所爱的朋友心灵接近,而不是让虚伪和戒备成为敌意蛰伏心灵的底层,那样只会使心的距离疏远。我珍爱真诚,因为我相信一次真诚的邂逅胜过于千百次虚假的应酬。真诚是朋友能够永远相知的桥梁。

真诚这也是我获得人们好感的唯一途径。每时每刻,我都在心中为真诚保留一个最温馨最美丽的位置,我知道只有真诚的帮助和关怀才能使那些陷入困境的人获得许多新生的力量。也只有真诚才能感动那些已经冷漠的心,让生活多一份宽容多一份友爱,多一份和谐多一份温暖,多一份美丽多一份关怀和理解。

我走在自己简洁的人生旅途中,用真诚单纯的心体验着感受着人间许许多多的世故人情冷暖色调。面对生活中诸多的冷酷和欺骗,淡漠和复杂,虚伪和丑陋。我失望过犹豫过,痛苦过愤慨过也伤心过。然而,我依然只是真诚。我对自己心灵的真诚无怨无悔,我会永远真诚地微笑着面对人生,无论沦落到何种尴尬的地步,无论需要付出怎样沉重的代价。真诚,是我心灵中永远的自豪与满足。

我爱世界上一切真诚的人。

在我的内心深处,只有真诚,没有虚假和欺骗。

汉朝人的作文【五】

老师像蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。从幼儿园到现在,我认识许多老师,其中给我印象最深刻的是我的班主任----李琴老师。

李老师高高的个子,白白的皮肤,瘦瘦的身材。鼻子上架着一副方框眼镜。李老师对我们说话的时候总是细声细语的,她温柔亲切的对待我们每一个同学,让我们在学校也体会到家的.感觉。

我们最后开始的时候,都管李老师叫“李妈妈”。李老师就像妈妈一样和蔼可亲,关爱我们。

记得上学期,李老师发现我的字写的难看,不规整。于是,李老师亲自买来字帖,让我每天中午去她的办公室练字。练字的时候,如果李老师发现我的笔顺或者笔法不对,她都立刻纠正我,亲自手把手的教我再写一遍,让我及时的掌握写字的方法。李老师总是温柔的对我说:“不要着急,书上有路勤为径,只要你勤奋努力,总能把字写好的。”李老师的话语就像妈妈一样,总是在我耳边回响。她就是这样对我们严格要求,但又耐心温柔的。

每次搞活动,李老师总是忙前忙后的,让同学们的美丽身影都定格在相机里,让我们留下美好的回忆。每到学期末,李老师总是很有心的让班上每个同学都评上“班星”,并准备一份份的小礼物,让大家留作纪念。

“随风潜入夜,润物细无声。”李老师就是这样默默的关心班上的每个同学,像妈妈一样无微不至的照顾我们。“蜡炬成灰泪始干”,李老师对我们的爱就像春雨一样滋润着我们这些小春芽,让我们快乐成长。

李老师,我永远爱您!

汉朝人的作文【六】

“哐、哐、哐”,沉重的脚步声离我越来越近,同学们都很紧张地来迎接语文老师的到来。

老师走进来了。看,那穿着粉红色连衣裙,手里拿着一本教科书的女人——就是我们的语文老师。

暗红色的短发,浓浓的黑色瞳孔,一张布满口红的嘴唇。看这语文老师的穿着,好像是位爱美又很不负责任的老师,但其实她并不是这样,爱美——这是真的,但不负责任——却是假的。她可是要比其他的老师还要负责任哦。

她的课那是无与伦比的细致啊!“白描——用质朴洗炼的语言对所描绘的食物简洁的勾勒出来,重在传神。除了人物,还常用这种方式描绘环境。白描——用质朴……描写环境。同学们,记完了吗?”听啊,老师又在让我们记笔记呢,在我们班级里,每个人都有一个现代文阅读小本,是用来记现代文阅读技巧的。

我们也都很敬佩老师的求学精神,老师给我们讲过她小时候求学的艰难:在寒冷的冬天(老师还在学生时代;那是没有现在的发达,都是用炉子取火)她坚持着上学,冰冷的天气冻得手脚都发痒。一下课,教室里就都是跺脚的声音;夜晚睡觉前,都要用碎冰来搓手搓脚,当没知觉的时候,就马上躺下睡觉。即使再发痒,也已经感觉不到了。

在语文课上,我们都很轻松,从不感觉到累,因为老师会在课堂上闹一些笑话,让我们笑得前仰后合。

有时候老师也很孩子气,要是发现我们有好吃的`,也会来跟我们抢着吃:甚至说现在我们有好吃的都要藏起来,就是为了防止老师抢着吃。

“哐、哐、哐”那沉重的脚步又消失了,老师走了,但是,我们还陶醉在她的那个又有趣又精细的课堂中呢!