当前位置:首页>写景>

三年级下语文习作作文(三年级下册作文习作)

三年级下语文习作作文(三年级下册作文习作)

更新时间:2024-05-09 05:31:24
三年级下语文习作作文(三年级下册作文习作)

三年级下语文习作作文【一】

我们先上了一条船,河的两岸,白鹭飞起,就像一片片白云,船行驶在波光粼粼的湖面上,溅起一片水花,我正在欣赏美景,船已靠岸,讲解员说:“下渚湖公园有一个岛,就是这个岛,岛上有芦苇迷宫……”我一听有迷宫,便立刻高兴彩烈的手舞足蹈,但是我一到迷宫便呆住了,四通八达的迷宫一望无际,我走得出去吗?爸爸来了,鼓舞我说:“别灰心,迷宫再难也会走出去的。”听了爸爸的\'话,我勇气倍增,冲入迷宫,我向左一个拐弯,右一个拐弯……忽然,我看见一片美丽的花海,红的、绿的、蓝的、紫的……还有那迷人的花香,让我情不自禁地跟着美丽的花儿走了起来,走着走着,我遇到了胡同,原来花海是骗人的,我只好原路返回,没想到另一条也是胡同。我心想,是不是还有一些地方我没有留意呢?想着想着,我又回到了花海那边,果然,那边还有一个门,出了小门就出了迷宫。

走出迷宫,我们又玩了童玩童趣、水上乐园……

这次下渚湖之行,让我明白了要留心生活中的美好。

三年级下语文习作作文【二】

我的书桌上有一个可爱的洋娃娃。

她的头发是金黄色的,头发上系着一个粉色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有许许多多的小圆点,像一颗颗美丽的珍珠镶在上面。蝴蝶结的旁边有五颜六色的小卡子,有粉色的,红色的,还有金黄色的。洋娃娃还有一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,微微一笑,好像在说;“小主人你喜欢我吗?”

为了把洋娃娃打扮的更漂亮。我就去超市里为她精心挑选了各种各样的衣服。她的各种首饰是我亲手制作的。看到我的洋娃娃穿上我给她买漂亮的衣服戴上我给他做的精美首饰,我的心里别提多高兴了,我想洋娃娃的心情肯定也会很开心的。

我和她在玩耍时,我一不小心把她的裙子给玩脏了,上面有好多好多的尘土,然后我就把洋娃娃身上的脏衣服脱了下来,换上新的衣服,再把那件脏衣服给洗了。我小心翼翼的洗,生怕把衣服给洗破了。然后,把洗干净的衣服放到阳台上给晾干了。

到了晚上,我抱着她睡觉,摸着她可爱的小身体,我心里一点都不寂寞了,慢慢的我的眼睛就挣不开了,过了一会儿,我就进入了梦乡。梦里我和洋娃娃一起跳舞,一起唱歌,一起做游戏,一起学习。闹钟叫了,我醒了,梦中的一切我记忆犹新,新的一天又该开始了,再见,亲爱的洋娃娃,我去上学了。

我喜欢洋娃娃,它是我永远的好朋友。

三年级下语文习作作文【三】

洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她,就觉得她像个洋娃娃。 今年四月的一天早上,陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说:

“给同学们介绍一位老师!”我们抬头一瞧,呀!跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”!她告诉我们她姓郑,今后要和我们一起学习,共同进步! 洋娃娃老师长着一双大眼睛,还有长长的睫毛,“小猪猪”说:起码有一厘米长,如果用睫毛夹子夹一下,一定非常漂亮,绝对像芭比娃娃!在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴!一笑起来还有一个浅浅的小洒窝呢!长得特可爱,所以我们就叫她洋娃娃老师了! 洋娃娃老师上课声音有点儿小,读课文时要非常认真才能听清,这是一种让人注意力集中的方法!洋娃娃老师讲课与众不同,别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度,为的是引起同学的注意,而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度,为的也是引起同学注意,因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清,这时候课堂就会很安静!洋娃娃老师还写一手漂亮的字,让人看了特别舒服! 洋娃娃老师胆子很小,上次我们春游的时候坐“大转盘”和“疯狂老鼠”,她一个也不敢玩,最后还是我们几个女生硬拉着她,好不容易才肯体会体会!结果还吓得大叫呢!

一个让我们“丢魂”的消息,洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间,但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样,许多同学都去找老师签名,我没有去,我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底,永远,永远……

三年级下语文习作作文【四】

每当秋天,火红的枫叶总会成为人们眼中一道亮丽的风景线。可是,枫叶原来不是红色的。

很久以前,在大山的深处住着一对母子。大山里物产丰富,母子俩过着衣食无忧的生活。

一次,大山里迎来了一个酷热的夏天。大山里已经一个月没下雨了。似火的`骄阳晒干了河床,晒干了田地,许多动物都被晒了,渴了。水成了大山里最宝贵的东西。终于,家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴了,可母亲却束手无策。最后,母亲决定出去找水。

母亲先来到一颗大树下。大树说:“给我一些水吧,我可以给你一个苹果。”。母亲想:我的孩子需要一个苹果来解馋。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让流到大树下,大树上便掉下一个苹果。母亲捡起苹果往前走。

母亲又来到了一口水井旁,水井说:“给我一些水吧!我可以给你一碗汤。”母亲想:我的孩子需要一个碗汤来解渴。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让流到水井里,水井里便涌出一碗汤。母亲端起汤继续往前走。

母亲又来到了一只兔子旁,兔子说:“给我一些水吧!我可以给你一块肉。”母亲想:我的孩子需要一块肉来充饥。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让流到兔子嘴里,兔子便拿出一块肉。母亲接过肉继续前进。

母亲再来到了一只老虎旁,老虎说:“给我一些水吧!我可以给你一张兽皮。”母亲想:秋天要到了,我的孩子需要一张兽皮来保暖。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让流到老虎嘴里老虎便掏出一块兽皮。母亲拿起兽皮向家走去。

母亲到家时,已经奄奄一息了。她用最后的力气给孩子吃了食物,帮他盖上了兽皮,便永远地闭上了眼睛。

晚上,天降甘露,大山里又充满了生机。

秋天,孩子长大一些了。当他走出小屋时,看见了被母亲的染红的枫树……

三年级下语文习作作文【五】

自我加减

三年级下语文习作作文【六】

1、思考:

这一段主要写发生了什么突如其来的事情?

2、启发想象:看到这种情景,人们会怎么做,怎么说?“我”会怎么想?怎么做?结果怎么样?

3、同座之间相互交流

4、指名口述,集体评议

(教师在评点的时候,既要注意鼓励学生大胆想象,又要注意引导学生想象要合理)

5、练习续写

三年级下语文习作作文【七】

曾今,我是一条清澈见底、缓缓流淌的小河,许多小鱼在河里你追我赶,快乐极了!很多小动物也常常喜欢到河边玩耍做游戏,渴了,就来我这里喝水。附近的人们也常来我这里挑水灌洗。

渐渐地,来我身边的人越来越多,有时候人们还把塑料袋扔进我的身体里,害得我很难受。旁边还造了一家工厂,工厂里的脏水慢慢地潜入我的身体,我就全身变黑了。慢慢地,我的身体开如腐烂、变臭,我病得越来越厉害了。小鱼们都逃走了,小动物也不再来喝水了,我难过极了!

有一天,来了一群可爱的\'小天使,他们帮我把身体的塑料袋、废旧物品捡走了,又过了几天,工厂的脏水突然停止了,渐渐地我就恢复了精神,终于在小天使们的帮助下,我又回到了原来清澈的面貌。

三年级下语文习作作文【八】

上周的周日晚上,孙子写完作业,离睡觉还有一会,于是,就对爷爷说:“爷爷,我们将一盘呀!”爷爷爽快地答应说:“好啊!”孙子拿来了棋盘和象棋,不一会,他们各自摆好棋子,开始下棋,刚走两步,孙子便使用绝招--偷“车”法,用“炮”瞄准了爷爷的“象”就是一炮。爷爷的“象”归天了,同时孙子“士”喊了一声“将军!”爷爷听了,立刻把“士”走上去,孙子乘机又是一“炮”,爷爷的“车”牺牲了,爷爷丢了“车”,立刻用“马”来追孙子的“炮”,孙子乘机一炮把爷爷的一个“士”吃掉了,孙子正得意忘形时,爷爷用“将军”把孙子的炮吃掉了,孙子丢了炮的感觉有点可惜,可又想:一炮换了爷爷的三个棋子,也值了。

随后,孙子又给调动炮、马、车要进攻的时候,爷爷说:“你可要小心你的大本营呀!”可是,孙子根本就不听,迅速进攻,双“车”、双“马”单“炮”直奔爷爷的大本营,真是韩信用兵,多多益善。他用“车”拿下爷爷的双“马”、单“炮”,可孙子的双“马”、单“炮”也牺牲了,这时爷爷还是镇定自若的\'神态,可孙子丢了几员大将,却慌了手脚,乱了分寸,局面棋子像散兵一样,爷爷很快吃掉了孙子的“车”,用“小炮”把孙子的“将”轰了。孙子输了,爷爷看着垂头丧气的孙子说:“下棋要动脑,要有耐心,不能只看局部,要顾全大局!”孙子听了爷爷的教导,收获颇丰。

通过这一次象棋比赛,让孙子懂得了:做事要有耐心,不能浮躁,还懂得了骄兵必败,否则大意失荆州啊!