关于杜姓氏的研究报告作文【一】
他知道k88是战斗系的机器人，不变形也可以用拳头轻轻松松的600个人！而如果变形用他的刀没有人意思的轻轻一划就会上万人！而k1呢，他是智能系和战斗系机器人，不变形轻轻松松就可以上万人！如果变形，双节棍在空中一划可以上千万人！他们这些动物怎么能和他们比呢？杜立德医生想着，可是金刚鹦鹉好像看透了他的心思：“您不用担心，他们的智能机器人虽然厉害，但是我会魔法，可以变出比智能机器人还要厉害的机器人：战斗机器人！您就放心吧，只要您把吉扑狗借给我，我就把他变成战斗机器人中和k1一样的狗机器人，而且比k1还要厉害！”“我可以把吉扑借给你，但是把它变成狗机器人以后，还能变回来吗？”“当然可以！”“那好，我把它借给你！”然后他们就出发了，金刚鹦鹉嫌坐船太慢就难了咒语：“阿拉阿拉嘿拉嘿！”他们就出现在非洲大陆上了，他看见k1、k88、巴巴里。大龙和巴巴里。彼得正在商量怎样才能制造出更多的机器人，突然k88冲了过来一下就把医生捉住了，然后带到了大龙的身边：“大哥，这就是让你受了10年苦的杜立德吧？看我把他了……”就在这时k88忽然昏了过去，k1马上变形把大龙和彼得放进了客舱里。原来是金刚鹦鹉把吉扑变成了战斗机器人，后面还跟着奇奇机器人和波莉尼西亚机器人。
就这样勇士们和k1来了一场激烈的战斗。就在这时k88醒了，他也变形帮k1和勇士们战斗了起来后来k1他们越战越勇，因为所有的智能机器人都来帮忙了。所以，吉扑也召唤了所有的的狗机器人，奇奇召唤了所有的猴子机器人，波莉尼西亚召唤了鸟机器人。就在千钧一发之际，金刚鹦鹉念动了诅咒咒语，k1的智能机器人忽然全部昏过去了。大龙和彼得顿时惊慌失措，但是k1没有倒下他还是奋勇敌，但是最后能量过低也瘫倒在了地上。然后，金刚鹦鹉就将k1的芯片换了，换成了战斗机器人的芯片并将能量设置成了无限。最后k1变成了杜立德一生的守护者。然后杜立德就将非洲上的动物全都带回自己的家里了，让他们过起了快乐的生活。
关于杜姓氏的研究报告作文【二】
你好！又遇到不顺心的事了吗？你的组员们还让你烦心吗？眼镜有没有被“镶”上花纹啊？
我们虽然可以称为知己，但还是分开了。记得还没调桌时，咱俩经常面对面坐着谈心。你一言，我一语，我们就变成了快乐的天使，一切烦恼都被抛到了九霄云外。可现在，调桌了，虽然只隔桌一排，但却好像千里外，在我的学校生活中，仿佛“快乐”离我远去……
说你可爱，是因为你是“熊猫”，是因为你是“小鹿”，是因为，你是我的好朋友。熊猫，胖胖的、憨憨的；小鹿，活泼的'，善良的；而你，又胖又憨，活泼善良……
在“露丝和杰克”剧组中，你是杰克，你的幽默搞笑，让观众们哈哈大笑，笑得前仰后合。你是一个搞笑的人。
在体育跳远时，你挨了打，但却不服气，放声大笑，让男生们骂为神经病。你是一个不对自己不服的人低头的人，那次发生的事，也让我刻骨铭心。
女生跳远，跳不过打一下，而你的脚尖却不争气地蹲在了终点线的后面脚后跟的位置，可想而知……狠狠地、恨恨地，打出“啪”的一声的木棍，把凝结的时间打颤了……眼泪无声无息，在流的心灵窗口上，慢慢流淌……他说：“让你爱笑，跳远跳不过去了吧。”你却对我低声说：“我不服他，跳不过和笑没关系！我还要笑！就要笑！”说完，挣开我的双手，大笑。那才叫大笑呀！天，在动；地，在摇；鬼神，在感动地哭泣啊！围着他的男生们，骂你疯了，是神经病。而你，再也忍不住，失声痛哭……
这才是你的真面目——不服输的一面。
上课，老师没有让你回答问题，一下课，哭声就笼罩了教室。又是你，这已数不清是第几次。同学们望着你，轻轻拍打着你的肩，可你，全然不觉……我快步走上前去，你知道我来了，终于抬起头，我们又开始进行心灵的沟通。当你收起眼泪，放出收在麻袋中的笑容时，我明白了，你是因为你觉得你不比别人差可老师却不叫你而在不服气。
杜育文，我的好朋友，你给我的不只是在一起玩耍的一时欢乐，还有帮助他人分忧解难的喜悦之情。谢谢你，我的知己；谢谢你，我的朋友。
祝你身体健康，学业进步！
你的好朋友张瑞雪
关于杜姓氏的研究报告作文【三】
杜先生，咱们认识准确的来说有十三年了吧，纠纠缠缠这么多年，你单身，可是你不爱我了，我单身，可是我不能爱你了。
容颜不改，岁月弄人。
现在是下午一点十二分，我刚给你唱完摇篮曲，你午睡了。三十度的空气有点燥热，也让人昏昏欲睡。我在北方，你在南方，我就要毕业了，就要回到有你的古城汉水边了。我以为走得远了就能忘了你，可是思念比野草还要疯长，我再也不想离开你了，再也不想待在离你千万里之外了。
你在我脑子里第一个记忆，就是欺负我。九岁的我，是乖乖学生，下课了还在纠结的算着数学题，而你拿着塑料小圈，就是那种透明胶带的小圈对吧，不怀好意的用小圈套我的笔。一次，我认了，两次，忍了，三次，忍了·····我愤怒的向老师哭诉你的恶行，你自然被训了。我抬起头看你走进来，眼眶红红的直瞪着我，我马上低下头，有点愧疚告诉老师，有点怕你直狠狠的眼神，也没想到你眼眶红了。说实话，这么大一男生，你真好意思。咳咳，杜先生，当时对不住你啦。但是你为什么欺负我呢，因为我是刚来的转学生？因为我不大说话好欺负？因为我只是你欺负的众多人之一？不观什么原因，足见你不是个善良的人。
原谅我记忆不好，我只能断断续续的回忆一些零零散散，我们纯洁的童年，我实在回忆不明白了。
杜先生，多年后，我想起那一眼，总觉得似有深意。六年级的一个课间休息时，绿底白墙的教室，所有的同学都在喧闹玩乐，吵闹着童年，我从后门将要走进教室，无意一抬头，正撞见你站在前门慌忙的转头要走进去。在我们眼神相撞的那一秒，直觉告诉我你一定在看我，惴惴不安的偷看我，被我发现马上落荒而逃还极力的强装淡然。你知道吗，那时的你多么可爱，这么多年我还是觉得那时的你最是可爱。我无意抬头和你凌乱的'眼神对视的那一秒，我猜想，你眼里必定藏着一句话。现在我明白了，那句话是“我喜欢你”。而今，我依然窃喜，只有我记得这个场景，也终于明白，在那一刻，我也是喜欢你的。但是，十二岁，我们的喜欢谁能相信。杜先生，我并不是后来突然喜欢你的，而是在你喜欢我的时候就是喜欢你的，我是早早的就喜欢你的，你要明白。
我实在不想回忆初中那三年，你对我是这么好，而我呢，不闻不问不理不睬。
我记得你送我的每一个礼物，我记得你为我做的每一件事，我记得你说过的每一个承诺。
你曾偷跑出学校来找我，你曾折过一百零一只千纸鹤，你喜欢站在走廊里看楼下的我，你喜欢给我写信，你喜欢和我比分数，你只是想和我说说话对吗？而我，从来不敢看你的眼睛，我想告诉你，我也有很多话要和你说，我想告诉你，我是喜欢你的，但是我不敢。我只能看着你的背影，却什么也不敢说。怯懦如我，我竟不肯吝惜和你讲一句话，三年，我们说过几句话呢？三年，所有的耐心和欢喜被消磨殆尽，我知道是我的错。如今，我的脑子里，全是你的好，我只记得你以前对我的好，我以为你还是以前的少年公子。
杜先生，为什么你要对我那么好呢那时，记忆是一场灾难，自欺欺人多年，我还是不肯承认你不爱我了。不管将来你的身边是谁，我只想对你好。
关于杜姓氏的研究报告作文【四】
今天，我与郑辰兮和各自妈妈一起去了东坡公园赏牡丹花。牡丹虽没有梅花的坚韧，没有荷花的高洁，也没有樱花的清新，梨花的高洁，但牡丹是花大色艳，气味清香，素有“花王”之称。它芳姿艳质，颈骨傲心，实为我国的传统名花。
在绿叶从中，牡丹花尽相开放：有的含羞待放；有的刚刚绽放；有的全部盛开；有的还是花苞……但各有各的特色，各有各的特点，吸引了蜜蜂过来采蜜。
走进细细观赏，牡丹花的颜色各异，绚丽多彩：红色牡丹，让我想到了火。白色牡丹，让我想到了雪。它们俩在风中摇曳，舞蹈，把自己俏丽的脸庞，独特的神韵，都全部奉献给世界，使世界又有了一片新的美丽。
含羞待放的牡丹花才刚刚绽开几片花朵，向一个害羞的小姑娘。全部的盛开的牡丹花，十分好看，漂亮。碧绿色的叶子衬托着高高在上的牡丹花，使牡丹花别有一番情趣。但粉红的花瓣把黄色的花蕊捧住，活像一位慈爱的母亲，抚摸着她胸前的宝宝呢！当然，牡丹花的花瓣，也让人啧啧赞叹。你瞧，这朵牡丹花，上面呈粉红色，越往下便越红，但也越好看。而花苞的牡丹花虽然很小，像颗粒那么小，但它的`紫红色的形态，十分诱人，让我忍不住的去观赏它，去欣赏它。硕大碧绿的叶子上坐着一个像拇指一样大的花苞。
牡丹，以它那淡雅的气质，主宰着春天的神韵。它那淡淡的幽香，那香韵浓而不艳，静而灵动，立身于这飘逸淡雅的境界。
牡丹，“花中之王”，它是祖国人民的骄傲！我爱牡丹，爱她的娇媚，爱她的高贵，爱她的典雅，爱她的多姿，爱她的艳丽，爱她的热情……
关于杜姓氏的研究报告作文【五】
越是捏紧的日子就越容易消逝。眨眼间，看似漫长的小学六年时光已经所剩无几了。回首过往，无数人和事，无数悲欢离合，思绪拉着我回到了一年级。
不知是阴差阳错还是老天刻意安排，原本报名在（1）班的我成为（3）班的一名学生，成为你的学生。
坐在座位上，听您抑扬顿挫的讲课，是我那时最乐意做的事。在您辛勤培育下，我们开心快乐地成长。到了二三年级，您的课堂仍是生动有趣，只是您找到我，希望我能上课积极举手回答问题。我从心里知道，做到这一点并不难。可几天过去了，我始终没有勇气跨过这道门槛。我以为您会对我很失望吧，我想放弃了，可您没有放弃，您在课堂上找各种办法让我回答问题。几次大胆过后，我就没有什么可怕的.了。我这回是真正全身心融入到课堂中去了。
几年过去了，每次上学、放学遇到您，您都热情地和我打招呼，我也不忘问好。短短的一声问候，饱含我无尽的感激。以后的路，神仙也不能确定，但是有了您的启蒙，坎坷磨难又算得了什么呢？
祝您
青春永驻
您的学生：***
**年**月**日
