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我和花喜鹊的作文(燕子和喜鹊作文二年级)

我和花喜鹊的作文(燕子和喜鹊作文二年级)

更新时间:2023-06-18 11:29:42
我和花喜鹊的作文(燕子和喜鹊作文二年级)

我和花喜鹊的作文【一】

自然界有种种稀奇古怪的鸟类,但是说到我最喜爱的'鸟,那就是喜鹊了。

喜鹊可漂亮哩!身着黑色燕服,洁白如雪的衬衫透露出来,这丝毫没影响到它那优雅的身姿,反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体,走起路来一蹦一跳,可爱极了!喜鹊的眼睛很美描写喜鹊的作文400字。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁,就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃,一串一串地追着人走,每当听到喜鹊的叫声和软语,我便觉得倍感亲切,不愉快的念头一下子就烟消云散了。

喜鹊像我们小孩子一样,也是很馋嘴的哦!现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。

一天早晨,我在屋里呼呼睡大觉,一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔,我定神一看,原来是只喜鹊啊,它好像是出来觅食的,便不打扰它,屏气凝神地看着,他一会儿跑到桌上,东啄啄,西看看;一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄;一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏;一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊!

你们喜欢这样的喜鹊吗?

我和花喜鹊的作文【二】

大卫是把它们当作孩子一样看待的。大卫和伊恩对待花栗鼠是完全不同的两种态度。虽然,中间曾让小花栗鼠误会他不爱它们,但到最后,花栗鼠始终明白大卫才是真正爱它们的。就像父母对待孩子,只有知道怎样才是真正的爱,才能正确地给孩子爱。而伊恩,他给花栗鼠们无限制的食物、玩具,然后强迫它们不断地演出、练歌、拍照。很明显,他做的一切都只是为了他自己。他并没有去真心的去爱花栗鼠们。他们两个人不就是现实生活中的两种父母吗?一种像大卫一样,时刻节制着孩子,知道孩子该做什么,不该做什么,不盲目宠爱,也不勉强它们做不适合它们做的'事情。这才是真正的爱。还有一种父母像伊恩一样,只是他们以爱的名义拒接承认自己像伊恩一样的那一种父母。他们给子女一切,然后强迫子女学习各种都东西。这就跟伊恩一样吗?只有一点不同的是伊恩是为了他自己的利益,而父母们会都说是为了孩子好。给孩子一切不是爱,强迫孩子上不感兴趣的兴趣班也不是爱。当然,所有的父母心底里都是爱孩子的,只是有时方法不太对而已。

片中有一处让我印象很深,伊恩说大卫给西蒙配的眼睛太土,给他了衣服新潮的眼镜,但是,那副眼镜却是没有度数的,还是大卫的那副实用。这不正如大卫和伊恩吗?大卫外表上看起来很严肃,但其实对他们很好;而伊恩表面上看上去很好,但其实一切都是为了他的个人利益。

所以,有时候父母唠叨一些也是为了我们好,正如大卫一样,表面上很约束三只花栗鼠,其实内心都是为了他们好,我们每个人都如同一只花栗鼠,不管你有怎样的性格,父母都会为你付出为你好!

我和花喜鹊的作文【三】

后的一天早上,我正在做作业,突然听到“啁啾!啁啾!”的声音,我顺声走出房间,一眼看见一对身穿银灰色羽衣的特大喜鹊,正飞落在我家的窗栏上,啄着挂在窗外的肉。我轻手轻脚地走近它们,观察它们啄食的样子,喜鹊每啄一口就回头看看有没有人,啄了一会儿,喜鹊飞走了。

我猜想它们可能是因为下雪而找不到吃的,一定很饿了!我觉得它们很可怜,于是用刀割了一块肉吊在窗栏上,好让它们再来吃。第二天,喜鹊果然来了,不过来了一只,它边吃边叫“啁啾!啁啾!”它那亮晶晶的眼睛,滴溜溜地望着我,好像在对我说:“恭禧你!新年快乐!”“谢谢你给我美味的食物!”最近,喜鹊不来了,窗口栏杆上还吊着那块没吃完的'肉。我非常想念它们,我想大概是天气变暖了它们能找到可吃的食物了,不过我相信它们一定会再回来看我的。喜鹊报喜,冬天过后就是春天,喜鹊会给我带来春的信息。

我和花喜鹊的作文【四】

喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物,它的体形相当于一只啄木鸟那样大,它的颜色是黑白相间的,它的脖子较长,眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部,因为那里软软的、绵绵的,非常好玩,它还有能蹦蹦跳跳的小爪,它的尾巴很长,显得很有绅士风度。喜鹊喜欢跟朋友玩,那时它飞得更欢快,有的时候喜鹊也独自飞行,好像很孤独的样子,飞在天空,然后又落下来,站在某个地方不动,好像非常伤心的样子。在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物,一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声,人们觉得好事就要来了。我非常喜欢喜鹊,因为每次见到它的时候我的心里都非常快乐,我真想和它做朋友。

指导老师李玲点评:本文对喜鹊的描写很可爱,有外形、有习性,想像力十分丰富。总起句部分较好,抓住了写小动物的特点,不足的是今后要注意语句的描写顺序,结尾的语句要起到总结全文的作用。

我和花喜鹊的作文【五】

从前,有一条蛇,它不小心被山坡上滚下来的大石头砸成了两截。喜鹊发现了,就飞到天河里衔来了几口水,把两截蛇接了起来。从此,蛇十分感激喜鹊,就和喜鹊攀了亲。过了不久,喜鹊生了一窝小喜鹊。一天它出去找食,蛇忍不住诱惑,把小喜鹊全吃了。喜鹊回来了,蛇假惺惺地流下了几滴眼泪,对喜鹊说:“对不起,姐!我打了一个盹醒来后就发现小喜鹊不见了。”喜鹊听了连说“怎么办才好?”突然,她想起森林里的黄狗神探,马上请它帮忙。

黄狗神探来了,它仔细得观察现场,发现现场除了小喜鹊的脚印,还有一条绳子一样的印子。它思考了许久,把矛头对准了蛇。它认真地打量了蛇,发现蛇嘴角有几根喜鹊的毛,一下子就明白了。马上把蛇绳之于法,并对喜鹊说:“以后千万不要交这种朋友。”

我和花喜鹊的作文【六】

喜鹊是一种很招人喜欢的小动物,它总是会给人们带来喜讯。

喜鹊个头不大,它全身颜色黑白相间,它的脖子比较长,眼睛很小,它腹部软软的,非常好玩,它还有一双非常锋利的小爪子,它的尾巴长长的。

喜鹊喜欢在屋前的树上做窝,一般在每年的一二月份,到春暖花开的时候,一只只小喜鹊在妈妈的带领下,从窝里探出小脑袋,小心的蹦到树枝上,生怕掉下来。 我最喜欢看喜鹊飞行了,它们先是站在一块不起眼的石头上,然后纵身一跃,扬起那黑白相间地美丽翅膀地或直线向下自由地飞着欢快的叫着。 一会儿在天空划出一道孤线,一会在天中转圈,活像一架轻型飞机。

我非常喜欢喜鹊,因为见到它都非常愉快,它是我不可缺少的朋友了。

我和花喜鹊的作文【七】

家里曾经养过一只小喜鹊,起名叫贝贝。

它有一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,闪闪翘动的尾巴,还有那傻乎乎的眼神,特别惹人喜爱。

它在家里总是上蹿下跳永不消停,实在是折腾累了,它就找一个高一点的地儿,梳理起自己那乱七八糟的羽毛,用它的喙,在它的身上,不是扣扣这儿就是挠挠那儿,每次整理羽毛收尾时的动作总是竖起浑身的羽毛使劲的抖几下,那样子真是活泼又可爱。

看它睡觉时的样子,那更是一种享受,首先它把自己的羽毛抖一抖弄得很蓬松,就像我们人类把自己的被窝弄得舒适一样,然后转过头闭上眼睛试探性的把它的小脑袋瓜伸进自己后背那蓬松羽毛里,不一会儿又把小脑袋抽出来,再调整调整又把小脑袋伸了进去,就这样重复数次。就像我们人类睡前调整自己的枕头一样。当它觉得调整到最佳状态时,它一头扎进“被窝”就再也不出来了。任凭我们怎么叫它,它捂着头只在“被窝里”应两声,然后就再也不搭理我们了。我们知道没趣儿,也就走开了。

贝贝特别喜欢吃虫子,尤其是我家养的`那些黄粉虫。我们一不在它的旁边,一不留神它就偷偷地转进养黄粉虫的容器里狼吞虎咽地吃个没完,非得爸爸把盒子藏起来才行,要是被它发现黄粉虫,肯定会吃得撑过去。

贝贝飞行的本事很厉害。有一次爸爸和它玩游戏,贝贝的主羽刚长出来时,爸爸把它带到了五楼,一下小心它掉了下去,我吓坏了,心想这下的完了,贝贝一定会摔的。没想到贝贝快要落到地面时居然展翅飞翔,飞到公路旁边的直行车的车筐里。我真是好佩服他。

还有一次,我们把它放在外面让它自由活动,结果却被别人拿走了。我们心里真着急啊!有位好心人告诉妈妈它在28号楼,妈妈就跑到28号楼的楼下大声的喊叫贝贝。贝贝听见我妈妈在呼唤它,它就在别人家里大声的“喳、喳、喳”的回应着,妈妈在楼下一喊,它就在别人家里叫三声,它就像小孩一样喊“妈妈,快来啊!我在这呢,快来救我呀!”害的藏贝贝的那家人再也不好意识了。就连忙打开窗户,说:“你们家的喜鹊在我们家呢,你上来拿吧!”当我妈妈看到喜鹊时,妈妈叫了一声“贝贝”,喜鹊高兴地叫个不停,一下子就窜到我妈妈的肩上,它抖了抖身上的羽毛又用它的

喙叨了叨我妈妈的头发,还闭着眼睛用头在我妈妈的耳朵上蹭了又蹭,然后,它又抖了几下羽毛就全神贯注地梳理起自己的羽毛来,好像什么事都没有发生过一样。

这就是我家最可爱,最贪玩,最贪睡,最贪吃,最淘气,还不记事的贝贝。你喜欢吗?

我和花喜鹊的作文【八】

昨天,我在老家的院子里发现了一只不请之客。它浑身是黑色,长长的尾巴上带有一点点蓝绿色。我以为它是一只小鸽子,爷爷仔细一看,原来它是一只还不会飞的小喜鹊。爷爷慢慢的向它走去,轻轻的捉住了它。

爷爷用绳子系着小喜鹊的腿,把它绑到了树下。这时,我看到小喜鹊想要飞,却飞不起来,扑棱着小翅膀,撕心裂肺很凄惨的叫着。奶奶给它吃的,它不吃也不喝。还是那样一声接一声地叫着。妈妈说:“小喜鹊想妈妈了,就像我没有妈妈的样子。它是不会吃陌生人的东西的。”爸爸说:“没有妈妈的孩子最可怜!”这时,我好像看到小喜鹊的眼角在流着泪水。我决定放小喜鹊回家。