跟同学追逐打闹作文【一】
踏着成长的节拍，伴着青春的旋律，怀揣着成长的梦想，谁不希望自己迈出欢快而矫健的步伐？谁不希望让自己不断成长，拥有亮丽的人生呢？
每一个人都不断成长。无论是从外貌，形体上；还是思想，意识上，我们都在不断地变化着，不断的成长。
回想起童年，那个幼稚的我，那些幼稚的形为，自己不由得想笑。其实，回想往事也是一种享受。那时的自己，无忧无虑，虽然幼稚可笑，但那时，自己是最快乐的。
随着时间，自己在不断地长大。从思想上也在不断地变化，其实，自己心里清楚地知道，自己不再是幼稚的小孩子了，自己已经是一个中学生了。
步入中学之后，我的生活不再那么悠闲了，整天就像一根弦一样，总是绷得紧紧的，自己似乎有些喘不过气来。中学生活没小学那么轻松，我们需要时时刻刻的学习，我们的生活充满了竞争，这样的生活，怎能让人放松呢？但是，中学生活虽然很累，但也是令人高兴的，因为自己时刻怀抱着自己的梦想，不断地努力，不断地进取；这种生活能让我们尝到成功的甜，失败的酸，它使我们的人生不再单调，他为我们的生活增添了色彩。
随着时间的流逝，我们在不断的长大。在我们成长中，留下了无数个脚印，这些脚印是我们成长的记号，它总能让我们想起一些美好的事。
跟同学追逐打闹作文【二】
妈妈答应我的事，果真兑现了。
一早，我和表弟他们一起来到海边。大海果真和江不一样，清澈见底，一望无际。我们现在所处的地方是栈桥，一个通往海那边的建筑。我们走过栈桥，栈桥上人山人海，一不留神儿，我准走丢。
到岸了。
这是海滩，沙子软软的，可能刚涨过潮，海滩上很湿。“这时能捉到好多小鱼，小蟹，它们都被海水冲上来了。”很有经验的奶奶说。于是，我们分散开，分头捉。
我睁大眼睛，仔细地看，哪都不肯放过，生怕有漏
它消失了。
我只能再找，我又在刚才的地方发现一条，我辨认了一下，竟是刚才那条鱼。我真纳闷儿，难道刚才我眼睛花了，没看着它？我
正在这时，奶奶喊我：“上这来，这的螃蟹又大，又好捉，还很多呢！别捉鱼了，快来！”我跑过去一看，果然不错，真的又大，又多，又好捉，看奶奶捉，真的是又快，又多。可轮到我却一个也找不着。“别光看，得动手，翻开大石块，石块底下有很多呢！”奶奶提醒我。我专找那些挂满海带的石块，这是我的经验，只有像这样的石块底下才有螃蟹。我轻轻翻开石块，怕小螃蟹趁机逃跑，眼睛全神贯注地盯着，怕它从我眼皮底下溜走。这时，我发现一个小泥团在飞快地移动，定神一看，竟是只小螃蟹，身上被泥沙裹着，我马上伸手捉住它，管他三七二十一就把它扔进小水桶里，水马上变浑了。用这种方法，我捉了好多小海蟹，堆在一起，我的和表弟的加起来，足足有四五十只，做“大炸蟹”都够了。可我并不想吃它们，到十分想养它们，所以，我灌了两瓶海水，给它们备用，因为海蟹只能在海水里才能活。
今天我玩得好高兴，也有不少收获。这不仅有物质上的收获，还有
跟同学追逐打闹作文【三】
在我的生活中，有一个美好的家庭，有辛勤劳动的妈妈和爸爸，漂亮的姐姐，憨厚聪明的我。
从小，妈妈不仅让我努力学习，还让我练琴。
在小学的六年时光，有快乐，又劳累，每当在表彰大会上，老师给我颁奖，心里美滋滋的，那就是我的进步，我在学习的过程当中，我进步了，已经发了三个奖状，而且这三个奖状都是优秀队员，这些奖状都含着心酸苦辣。
在练琴的时光，从初级到九级，而且每次的考级，都过关了，都发了荣誉证书，一直不停地练呀练，一直练完为止。
在初中的生活时光，入班成绩考不好，第一次月考成绩也不好，从这两个考试当中，我吸取的教训和错误，我开始努力学习，结果，我的愿望实现了，我前进了五名，但是我的政治是班上的倒数的第二名，老师让家长给我颁奖，心里高兴极了！
在第二次月考，其中历史是最好的，是61分。
在期末考试的倒计时，只剩两天的复习时间，努力学习，要考出一个好成绩，哪怕前进两、三名也好，加油吧！
跟同学追逐打闹作文【四】
记录了小学阶段，记录了童年生活，记录了精彩课堂，记录下了同学间的点点滴滴……这，就是我们的高年级两年的习作成果——《阳光部落》
六年的小学生活就像一本多姿多彩的故事书，每一页都是一个耐人回味的童话。五六年级两年来的快乐、幸福、悲伤、难过，尽在《班级日记》中呈现。想到毕业后出书的喜悦，我拿起一本本厚厚的《班级日记》，打开了电脑，一下下敲击键盘的声音，是我能为这本《班级日记》作出的最大努力。
不后悔，自愿牺牲了玩电脑、做游戏的时间；不懈怠，不会为了自己的事情而耽误了《班级日记》的录入效率。两年来的精彩故事，让我在敲击的过程中也享受到了不平常的喜悦：同学们优美的语句、独到的见解、敏锐的观察……看到大家都用自己最大的努力来认真对待一次又一次的《班级日记》。最终，在看到定稿的班级日记后，二十多万字这个惊人的数目使我惊讶，这真真实实就是我们自己的努力的成果。瞬间，喜悦之情在心中蔓延，像是吃了世界上最甜的糖一样。
我们马上就要告别小学生活了，要相信，今日分别，定是为了来日更好的相聚。
小学的时光，就像春天一样，是缤纷多彩的，也是充满生机的。在这里，我们会用我们自己的文笔，记录真实的生活，描述童年的乐趣，抒发远大的理想，留住，暖暖的黄昏下，那美好的回忆……
