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部编二年级语文下第八单元作文(部编版二年级下册语文单元作文)

部编二年级语文下第八单元作文(部编版二年级下册语文单元作文)

更新时间:2024-02-27 21:13:11
部编二年级语文下第八单元作文(部编版二年级下册语文单元作文)

部编二年级语文下第八单元作文【一】

在未来的2514年,我将是在高科技中最有名望的发明家,如:超能衣、神笔、会飞的猪……

在这一天,我将创造一辆——“万能汽车”,他是由多功能芯片来操作,汽车里能坐十几个人,车里还有触屏电视,又能玩游戏,又能上微信,还能语音。车外有变形轮胎,能伸缩自如。如果你在地上不想走了,轮胎变成翅膀。最与众不同的是,在副驾驶的位置上有一个显示屏,下面有三个按钮,分别是“车型变换”、“温度转换”、“气味调节”……。

如果你想让“万能汽车’’改变一下车型,就按车“车型变换”的按钮。“万能汽车”的语音功能会根据潮流变成你想要的车型。

“万能汽车”可以根据一年四季提供温度。如果温度不合适,就按一下“温度转变”按钮,然后用手在显示屏上写出温度是多少,它就可以调到你想要的温度了。

还有“万能汽车”可以吸收人体的汗水转化成香味散出来,这种香味还能提神。你如果不喜欢这种香味,就按“香味调节”按钮,上百种香味任你挑选。

这种汽车不仅用起来方便还对空气没有危害。如果地球上的人都用我发明的万能汽车,那地球上的空气也不会被污染,个种疾病也不会感染地球上的人类。它的尾气是氧气,对人类有极大地帮助,氧气还能提供植物和动物来使用,这样地球上的'氧气就增多了,让我们生存的时间就无求无尽了。

在2515年,这辆“万能汽车”将向地球上的人类招手,而这辆汽车的发明者——我,也将会在世界上的发明跨出第一步。

部编二年级语文下第八单元作文【二】

每当唱起这支歌我都会想起一部电影——《闪闪的红星》。

《闪闪的红星》这一部电影的小主人公是潘冬子,他的童年是在阶级压迫的苦水开始,在阶级斗争的烈火中度过的。

在急风骤雨的一九三一年,那时候潘冬子才七岁,就知道与胡汉三与土豪老财坚持作“斗争”。

潘冬子和春牙子砍完柴回来的路上被胡汉三发现了,便把潘冬子绑了起来逼他说出潘行义的去向。但潘冬子并不害怕,春牙子见情况不妙。便去告诉了潘冬子的母亲和宋爷爷。

潘冬子的母亲便带着全村的人去救潘冬子。

胡汉三天不怕地不怕,就怕头戴红星的红军,幸好红军赶到潘冬子这才脱险。

潘冬子干了许多好事。他为了红军能吃到盐,拎了一个小竹筒,一些好心的爷爷奶奶叔叔婶婶给红军许多盐,在往里放点水,里面就装满了。

当潘冬子和宋爷爷走着走着的时候,发现有人再抓为红军送盐的人。潘冬子临机一动,拿回小竹筒宋爷爷。让宋爷爷先过,宋爷爷顺利先过了。过了一会儿。潘冬子才从大山后走出来。也通过了。但小竹筒被敲成了两半,潘冬子生气的说:“你赔,你赔我!”

宋爷爷见了忙把潘冬子拉过来说:“别泄气!我们再想办法。”

“爷爷你看!”

“真是个好孩子。”

原来,潘冬子把盐弄到了衣服上。这下红军有盐吃了。

潘冬子从小就有一个梦想——成为一名红军战士。

经过他的努力,他没有后退一步,最终他终于实现了自己盼望已久的梦想——成为了一名真正的红军战士。

看完这篇电影,我觉得我们应该向潘冬子学习,学习他的勇敢、坚强、不怕困难。我们也要学习潘冬子和春牙子的合作精神。

记得有一句话:不要光等,要去斗。

部编二年级语文下第八单元作文【三】

妈妈今天买来了一本关于爱迪生的故事书,我津津有味地品尝着书总爱迪生那传奇的一生。不禁浮想联翩:啊,爱迪生真伟大,竟然在一生中有一千多项发明!我多想也成为一名发明家。

假如我是发明家,我要发明一种个人飞行器,戴上它,只需输入地址,它变带着每个小朋友安全地降落在目的地。这样,每个同学便可以自己独立而又安全地去上学了。周末环境学校校门前的马路也不 会再像停车库一般挤挤嚷嚷了。

假如我是发明家,我要发明一种时间穿梭机,它不仅可以带我穿梭未来,了解未来的奥妙,更可以带我去解开历史之谜和我脑海中闪过的一个个问号:金字塔是怎么盖起来的,空中花园是怎么消失的, 秦始皇的墓到底藏在哪里。

假如我是发明家,我要发明一种机器人,每天只要把垃圾放进它那圆滚滚的肚子里,它便可以吐出一节节宝贵的特殊材料,可以用来发电,这样我们的地球便可以变得不仅干净,而且明亮。

假如,假如。我正想得入神时,妈妈“啪”拍了我一下:“颜嘉迪,你在想什么?”我回过神来,给妈妈分享了一番我的梦想,妈妈语重心长地说:“不努力学习,这一切职能称为空箱。”我暗暗下定 决心,一定要好好学习科技,争取实现几个梦想。

部编二年级语文下第八单元作文【四】

故事就像钢琴的琴键,在人们的手指下欢快的跳舞;故事就像调味料,酸甜苦辣样样有。。。。。。这么多故事,《闪闪的红星》我记忆犹新。

在急风暴雨的1931年,潘冬子的家乡——柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓惶逃命的胡汉三拦住盘问,逼他说出他父亲潘行义的下落,并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。这时,红军在潘行义的引导下,打进了柳溪,解救了潘冬子。柳溪建立了红色政权,潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤,他在手术中主动将麻药让给兄弟,使潘冬子深受教育。1934年秋,红军主力被迫撤离中央根据地。潘行义随部队转移。临行前,他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星。胡汉三又回来了,柳溪陷入了一片白色恐怖之中。潘冬子和母亲暂时离开柳溪,转入了深山老林。在当地领导游击队和革命群众进行斗争的红军干部吴修竹,向他们传达了遵义会议的精神,增强了潘冬子和母亲坚持斗争的勇气和力量。为了掩护乡亲们撤退,潘冬子的母亲壮烈牺牲,潘冬子看到母亲的,变得更加坚强。在闪闪的红星照耀下,潘冬子积极参加对敌斗争,他在战斗中破坏了吊桥,切断了敌靖卫团的后路,使敌人缴枪投降;他巧妙地把盐化成水,躲过敌人的搜查,送给游击队;他和椿伢子把情报送给游击队,搞沉了敌人的运粮船,破坏了敌人的搜山计划;他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问,最终满怀仇恨地砍了胡汉三,有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。战斗迎来了胜利。

红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代,每当耳熟能详的歌声响起时,就激起我的爱国主义精神。

看完这部电影片,我感觉今天的幸福生活来之不易,我应该加倍珍惜,我是在父母的呵护下长大的,没有潘冬子一样的经历,我应该好好学习,像潘冬子一样,不怕苦、不怕累,不向困难低头,永不放弃,长大了之后报效祖国!

部编二年级语文下第八单元作文【五】

随着生活的发展,人类遇到的难题越来越多,如人口膨胀、地球不堪重负、疾病传染、地震、台风、洪水等常常袭击人类。我便幻想着,假如我是一名发明家,我一定要解决这些难题,我要做三项发明,保护人类安全。

假如我是发明家我会研制出一种薄如蝉翼、轻如羽毛的衣服,人们穿在身上,夏日可以阻挡阳光的辐射,冬天可以接收和储存太阳能,还能随着心情改变颜色,高兴时变红色,伤心时变灰色……而且还可以减轻人体重量,地球也会减轻负担。

假如我是发明家,我会研制出一种房子,子弹打不穿,狂风刮不倒,搬家时连房子一道搬,只有质量,没有重量,房子也可以说是家具。搬家时只须放掉气,因为这是高能塑料充气房嘛!要是有了地震,房子会飞往天空;要是有洪水,房子会自动变成气垫船,人类战胜自然变成现实。

假如我是发明家,我还会研制出一种新的“健力宝”,这里既有多种维生素和矿物质,饮后可以增加人的寿命一倍,还含有多种天然药物,如人参、灵芝、天麻等,饮后癌症马上除根,爱滋病也会自动消失,非典型肺炎、禽流感也会无影无踪。也不必再吃饭喝水,它便成了“万能食品”。

可我还是我,但我决心努力学习,掌握好过硬的本领,相信我将来一定成为发明家的。