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描写弟弟贪吃特点作文(描写弟弟调皮特点的作文300字)

描写弟弟贪吃特点作文(描写弟弟调皮特点的作文300字)

更新时间:2023-11-22 22:56:19
描写弟弟贪吃特点作文(描写弟弟调皮特点的作文300字)

描写弟弟贪吃特点作文【一】

今年我弟弟6岁了,身体胖胖的,眼睛长的浓眉大眼,嘴巴小小的,手廋廋的。

他最喜欢吃零食了,每次妈妈买回来的零食都会被他偷偷地吃光。可千万不要告诉你有零食,否则他还会使劲抢你的零食吃呢!

有一天,妈妈买回来的一袋零食,对我说:千万不要告诉弟弟有零食。为了治弟弟,我们想了一个鬼注意,就偷偷地把零食的味道加了辣椒的味道。

第二天一早,弟弟起床了,他发现桌子上有一大包的零食,弟弟连口水都流下来了,他脸也不洗牙也不刷,连忙跑过去打开零食迫不及待地咬一口,突然听到他大叫一声:好辣呀!我和妈妈都被弟弟给吵醒了,妈妈说:怎么了?弟弟。我们看了看弟弟,哈哈大笑说:弟弟,你怎么变成这样了!我连忙拿了一面镜子给了弟弟照了照,他眼泪都辣出来了!而且,他的嘴巴辣得像两根火腿肠似的。弟弟生气地问:是谁干的?。哥哥说:谁叫你这么贪吃!弟弟气得大叫说:你这个哥哥想害我呀!

过了好一会儿,弟弟的脸和嘴都不辣了,这才气消了。这个弟弟给我们带来了不少快乐。

描写弟弟贪吃特点作文【二】

我有一个贪吃的弟弟,他的脑袋圆圆的,脸上镶着一双水汪汪像紫葡萄似的.眼睛,小巧的鼻子下面长着一张“无底洞”,往“无底洞”塞多少东西都填不满。我的弟弟机灵又贪吃,不信?您听我说。

一个炎热的中午,弟弟想买冰淇淋吃,但又没钱,只得向我要,我不给,他便缠烂打,向我说了一大堆好话,我想:反正我也想吃冰淇淋,就给他钱吧。于是我就给了他2元,嘱咐他买2个5角的雪糕就行了。但他去了却迟迟没回来。我带着满肚狐疑来到了小卖部,看见弟弟在吃着冰淇淋,我就问他我的冰淇淋在哪,弟弟一拍脑袋,做出抱歉表情。我知道,他一定又吃了我的冰淇淋。我让他把剩余的钱拿给我,谁料,他竟然吃了4个雪糕。你说我弟弟贪不贪吃。

虽然弟弟贪吃,但有很多优点,而且很有恒心,有一回,妈妈让我和弟弟剥大蒜,我才剥了几个就不干了,只有弟弟坚持到底,剥完了所有大蒜。妈妈表扬了弟弟批评了我,这点我要向弟弟学习了。

这就是我的弟弟,你愿意和他交朋友吗?

描写弟弟贪吃特点作文【三】

??吃的小妹妹700字

一天,爷爷榨油回来,一阵油香便飘悠悠地跟着回来了。这香气传入了妹妹的鼻子里可不得了了。她本来在看《喜羊羊与灰太狼》,因为闻见了香味,赶忙从床上跳下来,跑到门外“迎接”爷爷。

“爷爷,爷爷!你给我带什么好吃的东西回来了?”这话把爷爷问得是丈二的和尚——摸不着头脑。 “我刚榨完油回来,怎么会来得及给你买东西呢”妹妹一听“哇——”一下哭了起来,边哭还边说:“爷爷骗人,我明明闻见香味了,你怎么能说没有给我买东西呢?你是不是不想给我,要给姐姐呀?”说完,又继续大哭了起来。

无论爷爷怎么哄她都无济于事,妹妹依然一个劲地哭着,似乎有爷爷不给东西不罢休的气势。

妹妹的哭声惊动了正在做饭的奶奶。奶奶心疼地说:“我的小乖乖,你怎么啦”妹妹一边抽泣一边说:“爷爷……他……不给我……吃……东西。”奶奶就哄她:“爷爷不给你吃,我打他。”于是奶奶假装打了爷爷一下。爷爷也挺配合,假装哭了起来。

妹妹终于不哭了,可谓谢天谢地。可是她却依然要爷爷把东西给他吃,一边说一边比划:“就是你回来时,带回来那个香喷喷的东西。”现在爷爷终于明白了,原来妹妹要吃的东西就是榨油时剩下的.菜籽饼。爷爷摇了摇手对妹妹说:“那个东西闻起来香,其实是不能吃的。”妹妹不信,固执地说:“天底下怎么会有闻起来香,其实是不能吃的的东西呢?你又骗我!”

爷爷说不过她,只好从口袋里拿了一块大号的菜籽饼给她,妹妹闻了闻,嘴里还说:“好香的饼干,还热乎着呢。”说完,猛地咬了一大口。可是过了一会儿,她又全吐了出来“真涩真苦哇!没想到天底下还真有这么难吃的东西。”

哎,我这贪吃的妹妹!

描写弟弟贪吃特点作文【四】

在一个阳光明媚的上午,小猫在家里捉老鼠。

他在家里东找西找,可是怎么也见不到老鼠的影子。就在他刚要走进厨房时,听到了叽叽喳喳的声音,小猫意识到这个声音一定是老鼠。他先悄悄的走进去,突然猛地向老鼠扑过去,结果小猫只捉到一只老鼠。其他老鼠都被吓了一大跳,赶紧跑回洞里。其中一只狡猾的老鼠,他去喊了其他的帮手,他说:“等一会儿你拿一条鱼,我拿一瓶红酒……”过了一会儿,他们拿着鱼和酒站在小猫的面前,说:“猫大哥您辛苦啦,这点儿小意思你就收下吧!”小猫冷笑着说:“你们还不快跑,不怕我吃了你吗?”说完,两只老鼠放下东西就跑走了。小猫心想:那只鱼和酒不能这么白白浪费啦!于是小猫便狼吞虎咽的吃了起来。不久便倒在地上,还发出鼾声。躲在一旁的老鼠趁机溜进了厨房偷粮食。

第二天,小猫醒来了,发现自己就只捉了一只老鼠,心里无比后悔。小猫想:要不是我贪吃,我早就能捉好几只老鼠啦。

老师点评:语言流畅、情节生动活泼,通过语言、动作、心理等描写将小猫的贪吃表现出来。