绿萝三年级300字写植物作文【一】
爷爷在家里养了很多植物，其中绿萝是我最喜欢的一种，我的房间里也摆放着一盆郁郁葱葱的绿萝。
绿萝刚长出的叶子很小，嫩绿的，叶子是心形的。几周后就变为深绿色，绿的十分鲜艳，每一片叶子都向上生长着，亭亭玉立，让人看着非常舒服。几个月后，绿萝长出了许多粗壮的枝条，上面布满了绿油油的叶子，一些长满绿叶的枝条垂了下来，远远望去，好像一位顶着一头绿色卷发的美丽女子，十分好看。
绿萝的生命力很强，很容易养活，可以养在有泥土的花盆里，也可以养在水里。把一根茎剪下来，放到水里，过一段时间后就会生根发芽了，毛绒绒的根在水里，纵横交错，密密麻麻，像老爷爷的胡须。绿萝的茎上长出深棕色的气根，是它的呼吸气管，帮助它吸收空气中的水分。
绿萝虽然不会开花，也没有华丽的外表，但它四季常青，具有很强大空气净化能力的，能够吸附空气中的一些有毒物质甲醛、二氧化硫和病菌，使室内的空气持续清新，还可以吸收灰尘，是人类的好朋友。
绿萝三年级300字写植物作文【二】
我的书房中有盆青翠的绿萝，每当我看见它时，总会想起我的好朋友——黄在平。
我跟他每天形影不离，我跳绳，他也跟着跳。我放风筝，他也在放风筝。只要有我在的地方，他都会在。我们在一起勾肩搭背，日子过得不亦乐乎。
可是有一天，我们在游乐场玩的时候，他正想玩“云霄飞车”，我也跟他一起，正当付钱的时候，他掏了掏口袋，发现里面的钱不见了。随即将整个衣服口袋都搜了一遍，接着他把衣服脱下来，抖了抖还是一无所获。他趴在地上开始“地毯式”搜找。可还是空无一分。他的脸涨的通红，巨大的汗珠从头发上一直流滴到地上。眼珠子瞪的老大，如张飞的“铜铃眼”。不一会儿他就气喘吁吁。他猛然转过头来，用火辣辣的眼神盯着我。从他的眼神中，我看到了怀疑的目光。我急忙说：“不是我偷的！”他哼了一声说：“是谁拿了，自己心里清楚的很！”听完他这话，我火冒三丈，头也不回的走了。
过了几天，他的身影出现在我的门口，我假装没看见他，径直走进房间里，他蹑手捏脚地跟进了我的房间。只见他对我鞠了一躬，吞吞吐吐地说：“对不起，上次50元是我放在夹层里给忘记了，你能原谅我吗？”我看他态度诚恳，想想也是误会一场，就原谅了他。从此以后，我们变的和以前一样形影不离。
当他转学要走的时候，他送了我一盆绿萝。代表着我们的友谊四季常青，永远不分离。
每当我望着那盆绿萝，就会想起我的好朋友——黄在平。
绿萝三年级300字写植物作文【三】
为了方便源源练习爬行，妈妈在卧室的地面上铺满了垫子。还在屋角的一把椅子上，摆了一盆绿萝，它的枝条很是柔美，长长的拖到地下，立在那里，散发着一种清新自然的芬芳气息。
可是我们忽略了源源——这个“植物终结者”。
今天，我正和源源玩着，突然想起他的玩具还有一部分留在客厅，便起身去取。不过十几秒的工夫，当我回到卧室时，源源早已端坐在绿萝的枝条旁，认认真真地、满脸庄重地啃起了绿萝叶子。
我心道：不好！连忙扑上去，可是一切都晚了。又是那种狡黠的目光，那种熟悉的表情，还是原来的“配方”，源源稍一用力，又发动了他的“技能”——“终结”植物。
我忙把源源拖离此处，可只要我一不留神，他就会以“迅雷不及掩耳之势”冲到绿萝旁“行凶”。
一片，两片，三片……
我缓慢地数着，像是有一把刀子正在狠狠地剐着我的心，每数到一片叶子，我的心都会少一个角。我对着绿萝的叶子们叹息的同时，源源又扯下了一片叶子。啊！我仿佛听到了心碎的声音。
再看看绿萝，竟已有一条枝上的叶片被扯光了！唉！我相信，此刻的绿萝一定在严肃地思考着自己该怎样面对这次的“秃顶危机”。
绿萝三年级300字写植物作文【四】
清早，我踏着晨风来到熟悉的教室。窗台上那一片生机勃勃的绿色像磁石一样吸引了我的眼球。这“磁石”就是开学时同学们从家里带来的一盆盆绿萝。它们已经偷偷地长大了。
远看，这些铺开的叶子好像一张张绿色的大网。原来绿萝的每一片叶子都碧绿碧绿的，而且它的茎叶有自己秘密的“小手”，每只“小手”都可以帮助它努力地爬到那些能够被阳光照射到的角落。
近看，它的叶子更是千姿百态。有的叶子完全展开了，像一把把小扇子；有的叶子展开了一半，像一颗颗爱心；也有的刚刚抽出细细的嫩叶，像一根根绿色的针管。叶片上布满了树形的叶脉，就好像人们身体里的管，勤劳地把营养输送给每一个细胞。有的叶片快活地抬起头，跟太阳公公打招呼，感谢它为教室送来温暖的阳光；有的叶片似乎还没有睡醒，低头揉着眼睛，和它的花盆妈妈呢喃着昨夜的美梦；有的叶片已经迫不及待地向讲台方向伸着小脑袋，想偷偷地听老师讲了哪些新知识；还有的叶片像淘气的孩子一样在微风中嬉戏打闹。这些光滑的叶片在阳光的照射下熠熠生辉。
看着看着，我忽然感觉自己好像也变成了一只绿萝，在春天里舒展着自己的身体。老师一为我浇水，我便开始努力地向上爬。不知过了多久，上课的铃声才让我感觉双脚落地，又回到教室里。新的一天，新的开始。在教室朗朗的读书声中，我和绿萝一起快乐地成长！
绿萝三年级300字写植物作文【五】
我终于过生日了，我亲爱的老爸给我买了一盆绿萝，说让我把它照顾好。爸爸说完，我就爱不释手地把她抱回我自己的房间里，然后又蹦蹦跳跳的，像一只调皮的小猴子一样，对着爸爸说：“爸爸，这可是我收到最棒的一个礼物啦！”
每天放学回家，我进家门口第一步就是给绿萝浇水，并且在它旁边多多观察，看看它有什么新鲜玩意儿。
我虽然不懂绿萝，但是我的“小侦探”—《探索与发现》可以帮助我。
书上说，绿萝的根既能生活在水里，又能生活在土里，因为绿萝的根系粗壮，气根发达，盘踞水中，像一条巨龙，苍劲有力。在短时间内可以吸收足够的水分和营养，储存在粗壮的茎内。
我们在远处望着，绿萝是墨绿色的，它们簇拥在一起，挂在墙上，像大瀑布一样飞流三尺，这时我想起了李白的诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
我们走近再看看小绿萝吧，它的叶子的形状是心形的，特别漂亮，我真喜欢它。瞧瞧他的茎，像一条绿色的细绳哩！所有的被子植物都是会开花的，那么绿萝会开花吗？其实绿萝也是被子植物，当然也是会开花的，但是它开花并不容易，可以说是相当罕见，它开的花非常漂亮，但花期很短，只有一到两天。
看这些绿萝，我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力，这让我想到社会，能适应社会的人就能生存，不能适应的人早晚会被淘汰。我爱绿萝，它不但让我家空气清新，变得生机勃勃，还让我明白了做人的道理！
绿萝三年级300字写植物作文【六】
今天中午，我正在看书，看着看着觉得眼睛有些疲劳，便习惯地放下书，看看书柜上已经长过桌面的绿萝纸条，刚要低头时，眼睛的余光瞥见了一个枝条上一个不起眼的小叉儿。
“一定是前几天长的，都那么长了，我怎么在浇水的时候没发现他们呢？”我心里想着。枝条上长叉应该怎么办？对！当然是把它剪掉了。于是我急忙找到剪刀用左手拿住枝条右手拿着剪刀小心翼翼的剪着，我都把它养那么长了，一不小心间断了怎么办？剪完这个接着剪下一个。
就这样剪到第四个时，不觉有一个感悟，也有一个比喻。在不知不觉中就把这个叉儿比作了一个孩子的各种臭毛病。知道了父母、老师、以及其他长辈批评、训斥、指出你哪儿做的不对时并不是故意找你茬。而是希望你能够改正，做一个好孩子。因为你想啊，他们都是关心你的，希望你变得更招人喜欢、更加优秀、拥有更多的朋友。
我望着绿萝发呆，突然我看见了绿萝离里面的一个很长很长的叉儿深入土壤了。我用食指和大拇指揪住临近土壤的叉儿企图向上拔出来，可是一点也不起作用，整盆绿萝在每次拔时都在动，甚至离开桌柜顶部，看来它已和下面的根连在一起。因为我拔时把它给拔断了，心中一阵后悔，后悔没早看见哪个茬儿、后悔没有往里瞧。
我想，父母和真心对你好的人如果没发现你的缺点，你也明知却依然袒护不说，那么等它变成一个大错时早已为时已晚。因为它已经变的很大，你的亲人、朋友、老师等人再想帮你更正时，已经不太可能了，就如这绿萝上叉儿一样，不肯将它露出来坚持长在不起眼的里面，最后害的是自己而不是其他人！
绿萝三年级300字写植物作文【七】
我家门前种了一枝迎春花，春风刚一吹，它就像春天的信使一样早早地张开小喇叭似的嘴唱起歌来。
迎春花在春日的照耀下显得生机勃勃，格外美丽。远远望去，它的藤蔓像柳枝一般，微微向下弯曲着，好像女孩长长的发辫，金黄色的迎春花在藤蔓之间冒出来像点缀在女孩头上的一个个小发卡，又像夜晚天空中连成一片闪烁的星斗。我走近一看，发现有的才展开两三片花瓣儿，像是在呼唤着其余的伙伴快开放;有的六片花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小花蕊;有的还是鲜红色的花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
我围着迎春花转来转去，仔细欣赏。看看这一朵，金灿灿的花瓣儿在微风的吹动下频频向我点头，在邀请我与她共舞呢!再瞧瞧那一朵，正在大口大口地吮吸着我浇的清水，希望自己尽快开放，来妆点这个美丽的世界呢!
我看得入了迷，觉得自己也是一朵迎春花，身穿金黄色的连衣裙，亭亭玉立在花盆的正中央，尽情享受着阳光的沐浴。一阵阵微风吹过，我就和大家一起跳起了“春之舞”，唱起了动听的“春的赞歌”，一同迎接春天的到来。我金黄的连衣裙随风飘动，青翠的藤蔓也按捺不住心中的喜悦，一起扭动着身躯，欢快的舞着，跳着。
我站了一会儿，才猛然醒悟，我不是一朵迎春花，我只是在开花呢!
